© Canopé – CRDP de l’académie de Reims, 2014
Groupe :......................................................................................................................................................
Baladeur n° ................... Fichier son n° ....................
⃝ début de l’audio-guide
⃝ déplacements entre les différentes salles
⃝ salle ............................................................................................................
⃝ fin de l’audio-guide
- Note ci-dessous les mots (en anglais) que tu penses utiliser pour ton enregistrement.
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- Prépare des phrases simples avec des mots de liaison. Il faut que les partenaires puissent te
comprendre sans difficulté.
- Vérifie que tu sais prononcer correctement les mots utilisés et pense à mettre une intonation
correcte (descendante en fin de phrase, montante dans les énumérations…).
- Fais un premier enregistrement et demande à ton professeur de t’écouter.
- Une fois le fichier enregistré, n’oublie pas de noter le numéro du fichier son sur le haut de cette
fiche.
- Dépose ton baladeur auprès de ton professeur.
Notes : .......................................................................................................................................................
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