Passé Composé vs Imparfait 2 tirets
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Passé Composé vs Imparfait Remplir les tirets avec la bonne forme du verbe au passé composé ou à l’imparfait. Marie Je _____________________ (partir) l’an dernier comme jeune fille au pair en Espagne. Il y ______________ (avoir) 3 enfants dans ma famille d’accueil. Ils ___________________ (avoir) entre 6 et 10 ans. Tous les jours, je les __________________ (aider) à se préparer. Puis je les _________________ (accompagner) à l’école à pied. Leurs parents ____________________ (rentrer) tard. Alors je __________________ (devoir) aller chercher l’après-midi. C’est moi qui __________________ (faire) les courses. Ce qui était bien, c’est que j’__________________ (être) libre l’après-midi. Cela m’________________ (permettre) de suivre des cours d’espagnol et d’améliorer (to get better) mon niveau. J’________________ (découvrir) une autre culture. Je _______________________ (rencontrer) des gens très différent. C’______________ (être) vraiment bien !! Marie Susi Hier matin Susi _____________ (s'est levée / se levait) très tôt - vers cinq heures. Pendant que ses parents ____________________ ont dormi / dormaient) encore, elle ____________________ (est sortie / sortait) de chez elle, elle ____________________ (a pris / prenait) tout doucement son vélo, et elle __________________ (est allée / allait) chez son cousin Marc. La chambre de Marc ____________________ (a été / était) au deuxième étage. Susi ____________________ (a lancé / lançait) des cailloux contre la fenêtre de Marc afin de le réveiller. Marc _____________________ (est apparu / apparaissait) presque immédiatement à la fenêtre. Il __________________ (a porté / portait) déjà son manteau; il ___________________ (a été / était) prêt à l'aventure. Quand il _____________________ (est descendu / descendait), il ____________________ (a chuchoté / chuchotait): "Tu sais, quand tu _________________ (es arrivée / arrivais), je _______________ (n'ai pas dormi / ne dormais pas). Je t'_______________ (ai attendue / attendais). Allons-y!" Les deux cousins __________________ (sont partis / partaient) sur leurs vélos vers le cimetière. Quand ils y __________________ (sont arrivés / arrivaient), ils __________________ (ont vu / voyaient) un homme allongé à l'entrée. Il______________________ (a ronflé / ronflait). Comment les cousins _____________________ (allaient-ils / sont-ils allés) passer par la porte du cimetière sans le réveiller? Tout d'un coup, Susi ________________ (a eu / avait) une idée très intéressante... Le petit chaperon rouge Le petit chaperon rouge __________________ (habiter) avec sa mère dans un cabane dans la forêt. Elle __________________ (avoir) dix ans et elle ______________ (être) sympa et généreuse. Un jour, elle ___________ (décider) d’aller rendre visite à sa grand-mère. Il _______________ (faire) très beau et le soleil _______________ (briller) merveilleusement. Elle _______________ (prendre) son panier, rempli des bonnes choses pour sa grand-mère, et elle _________________ (partir). Vers une heure de l’aprèsmidi, elle _________________ (arriver) au milieu de la forêt. Tout à coup, elle _________________(entendre) un bruit étrange. Elle ________________ (commencer) à marcher plus lentement, et elle _________________ (voir) un loup qui ________________ (lire) une revue. « Qu’est ce que tu lis ? » __________________ (demander) le petit chaperon rouge. Elle _____________ (avoir) un peu peur parce que le loup ______________ (être) très grand. Le loup _________________ (répondre), « Cosmopolitan ». Le petit chaperon rouge _______________ (réfléchir) un instant. Elle ______________ (s’approcher) un peu du loup. « Tu lis Cosmo parce que tu t’intéresses au sexe ? » « Non » ____________________ (répondre) le loup. « Je viens de manger ta grand-mère et maintenant je voudrais manger. »
