Contrat de lecture
Analyse : la phrase
Les types de phrases
Le Petit Chaperon Rouge a des soucis
Je m’appelle ____________________________Nous sommes le ____/_____/____
Exercice 1 : J’entoure les phrases qui ont un sens correct.
Sur le chemin de la ville, le Petit Chaperon Rouge est bousculée
par des enfants.
Les oreilles cassées sont du Petit Chaperon Rouge.
Les petits enfants regardent dans le panier.
Quelle Petite fille peur !
Où Petit Chaperon Rouge cadeaux sont ?
Exercice 2 :
J’entoure en rouge les points d’interrogation, en bleu les points d’exclamation et en vert
les points.
J’indique si les phrases sont interrogatives (questions) par « I » ou si les
phrases sont exclamatives « E ».
Aujourd’hui, le Petit Chaperon Rouge va rendre visite à sa
grand – mère .
Que contient le panier de la petite fille ?
Quelle peur pour le Petit Chaperon Rouge !
C’est lui ! C’est le Père- Noël !
Le Petit Chaperon Rouge est effrayée .
Mais où sont nos cadeaux ?
N’es – tu pas le Père –Noël ?
Dans mon panier, il n’y a qu’une galette et un pot de
beurre .
Analyse : accords sujet – verbe
Pronominalisation du GNS
Le Petit Chaperon Rouge a des soucis
Je m’appelle ____________________________Nous sommes le ____/_____/____
Exercice 1 : Je choisis pour chaque phrase le verbe qui convient et je l’écris :