La 2 GM

CHAP 5
LA SECONDE GUERRE MONDIALE
5 à 6 heures
*Phases militaires de la guerre à partir de cartes
*L’Europe sous domination nazie
-description des formes de l’occupation
-politique d’extermination des Juifs et des Tziganes
-collaboration et résistance
*La France dans la guerre :
-le régime de Vichy
-Le rôle de la France libre
*Bilan de la guerre :
-conséquences politiques, matérielles, morales
-naissance de l’ONU
Cartes :
-L’Europe en 1939
-La France en 1940
-L’Europe et le monde en 1942
-L’Europe et le monde en 1945
Docs :
-Discours Pétain 17 juin 40
-Appel De Gaulle 18 juin 1940
-Statut des Juifs (1940)
-Témoignages : déportation, génocide, résistance
I- LES ETAPES DE LA GUERRE
Dans les années 30, la paix est menacée : le japon cherche à dominer l’Asie, Hitler et Mussolini
multiplient les agressions en violant le Traité de Versailles : la guerre devient inévitable
Les forces en présence
(carte p84-85)
L’Axe = Les Alliés =
*ALLEMAGNE *FRANCE
*ITALIE *ROYAUME-UNI
Quelle est donc la situation de la France et du Royaume-Uni en Europe ?

A- LES VICTOIRES DE L’AXE, 1939-1941
1- UNE GUERRE D’ABORD EUROPEENNE
MOYENS ?
La guerre éclair
« la Blitzkrieg »
Définition p86
RESULTATS ?
Victoires et
conquêtes
en Europe
Carte 2 p87
*avril 1940 :
*mai 1940 :
*juin 1940 :
*février 1941 : Libye, Egypte
*Avril 1941 :
CONSEQUENCE ?
Le Royaume-Uni
combat seul
Docs 3-4 p87
1940-1942 =
2- PUIS LA GUERRE DEVIENT MONDIALE
* RUSSIE : aux côtés des Alliés
Pourquoi ?
Situation ? (carte 2 p87)
Réaction ? (doc1 p96)
* JAPON : alliée de l’Axe depuis 1940 (dictature)
mène une politique d ‘expansion en Asie (Chine, Indonésie)
* ETATS-UNIS : aux côtés des Alliés
Embargo économique sur Japon
Attaque de la base de Pearl Harbor par les Japonais (7 décembre 1941)
Déclaration de guerre des Etats-Unis au Japon
B- 1942 : LE TOURNANT
- Apogée de l’Axe : carte p88
- Réequilibrage des forces et premières défaites :
RUSSIE
Doc 1 p94 :
AFRIQUE DU NORD : débarquement anglo-américain à El Alamein (nov 1942)
PACIFIQUE : Iles Midway, juin 1942, défaite japonaise
C- LES VICTOIRES ALLIEES, 1942-1945
1- L’EUROPE LIBEREE
La France
*6 juin 1944 :
(Doc 2-3 p95)
*15 août 1944 :
*25 août 1944 :
L’Allemagne assiégée
- Soviétiques et Américains progressent vers Berlin (doc 4 p95) : assiégé, Hitler se suicide le 30 avril 1945
- 7 et 8 mai 1945 : capitualtion sans condition de l’Allemagne
2- LE JAPON
-Déterminé, il continue la guerre (cf kamikazes)
-Truman utilise alors la bombe atomique : doc 5 p95 (Où ?Quand ?Conséquences humaines ?)
-2 septembre 1945 : le Japon se rend et met un terme à la guerre.

II- L’EUROPE SOUS DOMINATION NAZIE
A)- L’OCCUPATION DES PAYS CONQUIS
1- Quelle Europe ?
Carte p89 = schématisation
(Axe All-Italie, pays occupés brutalement = protectorats, pays occupés militairement, pays en
guerre contre l’All)
Une occupation plus ou moins brutale
- selon qu’elle se fait en Europe de l’Est ou de l’Ouest,
- selon les statuts des pays ou régions occupés,
- en fonction de leur place dans la hiérarchie des « races »
2- Quels objectifs ?
Les objectifs
Les moyens
Doc 1 p90
ECONOMIQUES
Approvisionner le Grand Reich
et la race supérieure
Doc3 p91 + Doc 1 photocopié
Pillages à l’est
Frais d’occupation à l’ouest (400 millions frs par jour)
Travail forcé à l’est = esclavage
Md’O encouragée (relève puis STO) à l’ouest
Doc4 p91 + 3 p101
IDEOLOGIQUE ET POLITIQUE
« croisade contre le
bolchevisme » et mettre fin à
toute expérience communiste
Doc 2 photocop. + Doc 5 p91
Collaboration : des mouvements d’extrême-droite des
pays occupés, des légions de volontaires enrôlés sous
uniforme allemand.
Résistances : empêche maîtrise totale des pays occupés
comme en Yougoslavie
Doc4 p93
RACISTE : apporter la « solution
finale » au problème juif
Cf B- Le génocide

Les objectifs
Les moyens
Doc 1 p90
Doc3 p91 + Doc 1 photocopié
Doc4 p91 + 3 p101
Doc 2 photocop. + Doc 5 p91
Doc4 p93
Cf B- Le génocide
Compléter la légende :
Placer la ligne de
démarcation (définir), la zone
libre, la zone occupée, Paris,
les zones rattachées à
Bruxelles ou au Reich,
Vichy, l’invasion de la zone
sud en novembre 1942
Légende

B- LE GENOCIDE
Questionnaire à partir des documentaires
1/ La déportation
Qu’est-ce qu’un déporté ?
Dans quelles conditions les déportés sont-ils amenés en Allemagne ?
A l’arrivée dans les camps de concentation, quelles sont les deux possibilités pour
ces déportés ?
2/ Le camp de concentration et d’extermination d’Auschwitz
Combien de personnes sont-elles mortes dans ce camp ? De quelles origines ?
Quelle était le procédé d’extermination de masse utilisé par les nazis ?
Deux étapes :
-
-
Qu’est-ce que la marche de la mort ?
Quand le camp d’Auschwitz a-t-il été libéré ?
3/ Les ghettos
Qu’est-ce qu’un ghetto ?
Que s’est-il passé en avril 43 à Varsovie ?
3/ Les prisonniers et les détenus dans les camps :
Etat physique indescriptible : raisons ?
Etat psychologique = déshumanisation : « ce ne sont plus des hommes »
Donner des caractéristiques visibles :
Bilan humain des camps :
9 Millions de morts, dont 5 978 000 Juifs (72 % de l’ensemble des Juifs d’Europe).
Compléter par la lecture du dossier p92-93 (et des extraits du roman de Primo Levi « Si c’est un
homme ».)