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Périodes
Mercredi
10/09
Contenu
Thème 1 : L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE
Ch. 1 : Qu’est-ce que l’économie ?
Objectifs
 Définir les notions de besoins et de biens
économiques
 Montrer l’importance de l’économie dans
la vie quotidienne
Vendredi
12/09
Mercredi
15/09
Activités
Classification des besoins – des biens
Actes économiques ou non
Synthèse
Test de vérification des acquis
Marche d’intégration – La Londe.
Test d’évaluation : Qu’est-ce que l’économie ?
Ch. 2 : Les acteurs et le circuit économique
Objectifs
 Identifier et caractériser les acteurs de la
vie économique
 Préciser les flux entre les acteurs
Activités
Étude de textes et de situations économiques :
Ménages – entreprises - banques –
administrations – reste du monde
Schéma des flux entre les agents économiques
Vendredi
19/09
Journée d’intégration – Participation à la journée des Rencontres Internationales des Disciplines
équestres à Deauville en partenariat avec la Région.
Professeurs accompagnateurs : C. BRIFFAUT : Anglais – A. Chérot : EPS
Mercredi
22/09
Ch. 2 : Les acteurs et le circuit économique
Objectifs
Activités
Réalisation d’un circuit économique simplifié
 Représenter un circuit économique
Synthèse
TP : « La journée de Murielle ». Représentation du circuit économique
Vendredi
26/09
Test d’évaluation
Thème 2 : L’ENTREPRISE ET LE TISSU ÉCONOMIQUE
Ch. 1 : L’entreprise dans la vie économique
Objectifs
 Repérer les objectifs des entreprises et les
moyens pour les atteindre
 Identifier les critères de classification des
entreprises
Activités
Travail sur les groupes VIVARTE et DANONE
Semaine du 29/09 au 03/10
Correction de l’évaluation
Ch. 1 : L’entreprise dans la vie économique
Objectifs
 Identifier les critères de classification des
entreprises
Activités
Travail sur les panneaux du rallye
Recherches sur Internet (APE 6 branches
d’activité)
Analyse de tableaux et graphiques
Calcul de pourcentage
Élaboration d’une synthèse
Semaine de préparation aux élections de délégués et au rallye citoyen
DROIT ET INSTITUTIONS PUBLIQUES
Thème 1 : LA PARTICIPATION DU CITOYEN À LA VIE DES COLLECTIVITÉS TERRITORIALES
Introduction :
Objectifs
 Identifier le rôle des délégués de classe
 Participer à l’élection des délégués
Activités
Associer fonctions et définitions
Qualités du délégué
Test : serais tu un bon délégué ?
Modules : présentation à l’oral : Pour moi, un bon délégué, c’est…
Chapitre 1 : La commune
Semaine du
13/10 au
17/10
Semaine du 06/10 au 10/10
Objectifs
 Identifier le rôle d’un maire et
son mode d’élection
Activités
Émission C’est par sorcier : « dans la peau d’un maire »
questionnaire à compléter
Préparation des questions au Maire d’Elbeuf
Rallye citoyen :




visite des extérieurs puis intérieurs de la mairie avec
l’animatrice du patrimoine
Salle des actes : évocation des symboles républicains (
Présentation du fonctionnement d'une mairie + budget
de la ville par le DGS
Temps d'échange avec les élèves et M. le Maire
Modules : présentation à l’oral : Pour moi, un bon délégué, c’est…
Évaluation sur le chapitre L’entreprise dans la vie économique
Correction
Mise à jour du dossier d’institutions publiques (documents remis lors du rallye citoyen)
STAGE DE DECOUVERTE PROFESSIONNELLE DU 20 AU 25/10/08
VACANCES DE LA TOUSSAINT DU 27/10 AU 05/11/08