NOUS - Mr. Schepisi

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l’Imparfait!
le passé
L’imparfait exprime __________.
C’est différent du passé composé.
> Il est ______
plus simple à former
> Il exprime une_____________.
action incomplète
au __________
passé
Qu’est-ce qu’une
action
actionincomplète?
complète?
action
qui a passé
une fois
Une Une
action
qui passait
beaucoup
de fois
Une
commencé
et fini
Uneaction
actionqui
quian’a
pas encore
Une action qui
ne se(une
présente
plus
répétée
habitude)
Les Sept Choses à Savoir
et Aimer de l’Imparfait
1)
nous
présent
laisse ___________
tomber le ___________
nous et l’___________
ons
et on ___________
On commence avec la forme de ___________ au ___________
identicales
2) Les terminaisons sont _______________ pour les verbes –ER, -IR, et -RE
un
3) Il y a juste ____________ verbe irrégulier
was
>
être
________
were
-ing
used to
habitual
passé
l’âge
l’heure
4) Il exprime ____________, ____________ + ____________ en anglais.
5) Il exprime ____________ ou ___________ au ___________
6) Il exprime____________ ou ____________.
7) Il exprime
les croyances
les pensées
les
descriptions et ___________________
les sentiments au passé
___________________,
___________________, ___________________,
NOUS au _________
présent
On commence avec la forme de ________
laisse _________le
tomber ________
nous et l’________
ons
On ________
On laisse tomber le NOUS et l’ons
étudier
>
nous
étudions
_________________
>
________________
étudi
manger
>
nous
mangeons
_________________
>
________________
aller
>
nous
allons
_________________
>
________________
finir
>
nous
finissons
_________________
>
________________
dormir
>
nous
dormons
_________________
>
________________
vendre
>
nous
vendons
_________________
>
________________
écrire
>
nous
écrivons
_________________
>
________________
mange
all
finiss
dorm
vend
écriv
identicales
Les terminaisons sont _______________ pour les verbes –ER, -IR, et -RE
1
2
La forme On laisse tomber
de NOUS le NOUS et l’ons
+
ais
ais
ait
ions
iez
aient
Nous Pratiquons les Premières Deux Règles
l’infinitif
forme de nous
au présent
-ons
à l’imparfait
écouter
nous écoutons
écout
écoutiez
choisir
vous
tu
faire
je
boire
Sam
voir
nettoyer
les élèves
ma famille et moi
avoir
ma famille
préférer
mes tantes
réuissir
ma soeur
prendre
la classe
perdre
toi et moi
aller
M Vargas et toi
UN
Il y a juste ____________ verbe irrégulier >
ÊTRE
_________
j’étais
nous étions
tu étais
vous étiez
il
ils
elle était
étaient
on
elles
La Formation
1) On commence avec la forme de ___________
au ___________
nous
présent
et on ___________
laisse ___________
tomber le ___________
nous et l’_________
ons
2) Les terminaisons sont ____________
identicales pour les verbes –ER, -IR, et –RE
un
3) Il y a juste ____________ verbe irrégulier
>
être
________
-ing
Il exprime ____________,
____________
en anglais.
was
were + ____________
I was studying
étudier > nous étudions > étudi > j’étudiais
You were reading
lire
> nous lisons > lis > tu lisais
We were talking about the test
parler > nous parlons > parl > nous parlions de l’examen
He was sleeping
dormir > nous dormons > dorm > il dormait
They were playing volleyball
jouer > nous jouons > jou > ils jouaient au volley
used to ou ___________
habitual au ___________
passé
Il exprime ____________
I used to eat McDonalds
manger > nous mangeons > mange > je mangeais le MacDo
You always went to pool
aller
> nous allons > all > tu allais à la piscine
We were* silly frequently
étre > nous sommes > ét > nous étions bêtes fréquemment
He used to drink soda
boire > nous buvons > buv > il buvait le soda
They liked Disney
aimer > nous aimons > aim > ils aimaient les films de Disney
Quelques Expressions Importantes
tous les jours
everyday
>
_______________________
often
>
_______________________
frequently
>
_______________________
sometimes
>
_______________________
usually
>
_______________________
always
>
_______________________
for (duration) >
souvent
fréquemment
parfois
d’habitude
toujours
pendant
+ time frame
_______________________
I used to study sometimes
étudier > nous étudions > étudi > j’étudiais parfois
You read to your sister every night
lire > nous lisons > lis > tu lisais à ta soeur toutes les nuits
We talked about the test for three hours
parler > nous parlons > parl > nous parlions de l’examen
pendant 3 heures
He always slept in Math.
dormir > nous dormons > dorm > il dormait toujours en maths
They used to play volleyball
jouer > nous jouons > jou > ils jouaient au volley
l’âge
l’heure
Pour exprimer ____________
et ____________
Pour exprimer l’âge
When I was five
Quand j’avais cinq ans...
on utilise le verbe
When we were six
Quand nous avions six ans...
When she was seven
avoir
Quand elle avait
sept exprimer
ans...
___________
Pour
It was one o’clock
l’heure
Il était une heure...
It was midnight
Il était minuit
on utilise le verbe
être
___________
Il était deux heures et demie
It was two-thirty
les croyances ___________________,
les pensées
Pour exprimer ___________________,
les descriptions et ___________________
les sentiments
___________________,
Du Vocabulaire Important
L’infinitif
La forme de nous
L’anglais
croire que
croyons que
pensons que
faisons
ét
sentons
to believe that
to think that
it was + weather
was + emotion
to feel + emotion
aimons
adorons
to like
to love
penser que
faire + temps
être* + sentiment
se* sentir + sentiment
aimer
adorer
se sentir à l’imparfait
je me sentais
nous nous sentions
tu te sentais
vous vous sentiez
ils
il
elle
on
se sentaient
se sentait
elles
She believed in Santa.
croire > nous croyons > croy > elle croyait en Père Noël.
I thought she was nice.
penser > nous pensons > pens > je pensais qu’elle était sympa.
We were so mad at Schepeez.
être > nous sommes > ét> nous étions si fâchés à Schepeez.
It was sunny.
faire > nous faisons > fais > il faisait du soleil.
I liked watching TV.
aimer > nous aimons > aim> j’aimais regarder la télé.
l’Usage
was
were
-ing
used to
habitual
passé
l’âge
l’heure
4) Il exprime ____________, ____________ + ____________ en anglais.
5) Il exprime ____________ ou ___________ au ___________
6) Il exprime____________ ou ____________.
7) Il exprime
les croyances
les pensées
les
descriptions et ___________________
les sentiments au passé
___________________,
___________________, ___________________,
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