L'essentiel IJne chute est libre si rien ne la freine' en particulier I'air. EIle ne peut donc théoriquement avoir lieu que dans le vide. IJne chute dans l'air est pratiquement libre si l'objet qui tombe est assez lourd et que la surface q"'if offi" à l'air est faible' Dans ces conditions' la ,é.ittutt." de I'air est négligeable' La chute libre est un MRUV' Les lois à appliquer sont celles du MRlfV. pour L'accélération de Ia chute libre est la même . . . . tous les objets. .Auvoisinagedelasurfaceterrestre,l,accélération vaut environ 9,8 mls2' On Ia représente générale- ment Par le sYmbole o g "' Lancer un objet vers le haut produit un mouvement le symétrique dlune chute' On choisit, dans ce cas' l'air est ,LrIS poritif vers le haut' Si Ia résistance de g' négligeable, l'accélération vaut - . Remarque: suiuants, toutes les chutes seront considérées prendra' dans les B comme libres. Pour simplifier tes calculs' on premiers exercices' g = 10 m I s2' Dans 1. 2. les exercices 10 m du sol' Un pot de fleurs tombe d'un appui de fenêtre à a. Quelle est la durée de sa chute ? b. Quelle est sa vitesse juste avant de toucher le sol ? du sol en IJn verre rempli d'eau posé sur une table à 1 mètre s' aurez0,4 est réflexe tombe brusquement. Si votre temps de ? Votre sol le touche qu'il ne vous le temps de le rattraper avant les Justifiez ? vide était ,eforr." ,"ràit_"[" différente si le verre deux réPonses. S.Uneballeestlancéeverticalementverslehautavecunevitesse du sol' Calculez de 10 m/s. Son point de départ est à hauteur a. la hauteur atteinte, b. la durée de la montée, c. ia durée de la chute, d. la vitesse juste avant de toucher le sol' 4.Avecquellevitessefaut-illancerunobjetverticalementversle 40 m ? haut, àepuis Cinématique 1e so1, pour qu'il atteigne une hauteur de r Un exercice Pour s'entraîner 5. Une pierre de 500 g est 1âchée d'un pont, 8 m au-dessus.d'une rivière. Calculez Ià vitesse de la pierre au moment où elle touche l'eau. Des exercices Plus ditficiles Une pierre de 200 g est lancée verticalement vers le haut avec onu ,rit"r." de 5 m/s depuis un pont enjambant une rivière' Sachant que Ia hauteur de départ de la pierre est de 10 m' calculez au bout de combien de temps elle touche l'eau' à 7. On dit souvent qu'avoir un accident à 50 km'/h correspond que vrai' c'est Montrez une chute d'un 3" étage' re8. Le 31 juiilet 2003, la revue Nature a annoncé un nouveau de parent cord dù monde du saut en hauteur relatif. Un insecte bonde 1a cigale, le cercope, 72 rng et 6 mm de long, est capable dir jisqu,à T0 crrrde haut. À l,échelle humaine, cela représenterait un bond de 210 m ! Malcolm Burrows d.e l'université de cambridge a utilisé une caméra ultrarapide (2 000 images par seconde) pour étudier ce mouvement. Le cercope replie d'abord ses pattes arrière et les fixe à un crochet placé ,rr. l" ventre. Les muscles et les tendons sont alors tendus. Le mécanisme ressemblant à une catapulte libère brusquement les pattes qui se déplient en moins d'une milliseconde' produisant une accélération d'environ 400 fois g' il,{ontrez que les données fournies permettent de vérifier que 1e cercope pËut en effet atteindre des hauteurs de I'ordre de celle 6. annoncee. Pour g. les d,eux exercices qui suiuent, prendre g = 9,8 m ls2' Le site web de I'université de Brême (nord de l'Ailemagne) décrit Ie fonctionnement de la * drop tower "' On peut y lire qu'il s'agit d'une tour de 146 m de haut dans laquelle peuvent avoir lieu des expériences de chute libre qui durent 4'74 s'Un cylindre de 80 cm de diamètre sur 2 m de haut est hissé à rzo m de hauteur. L',air est ensuite extrait de la tour par 8 pompes puissantes qui, au bout de 90 min de travail' ne laissent-subsister qu'unà pression résiduelle de 10 Pa' Le cylindre est alors lâché pour une chute de 110 m' Il termine sa course en pénétrant alors dans une unité de freinage de 8 m de hauteur' remplie de boules de polystyrène' Le cylindre est arrêté- en 6 m' a. yérifrez la cohàrence des données concernant la chute libre. b. En supposant le freinage {inal uniforme (MRIIV)' trouvez I'accélération et la durée de cette dernière phase' 10. II est prévu d'ajouter une catapulte à Ia " droP tower " de l'Università de Brême (voir exercice 9)' Elle devrait permettre de réaliser des expériences de ' vol libre " de plus de 9 s' Cette Unité de reinage f catapulte sera placée dans une chambre creusée sous 1a tour' Le rylindre d'expérience sera propulsé vers le haut par un piston pneumatique grâce à la différence de pression entre la chambre et 1a tour. La catapulte sera capable d'accélérer des cylindres d.e masses 300 kg à 500 kg à une vitesse de 48 m/s en le piston O,ZS s. Cette vitesse doit être atteinte au moment où pour (distance nécessaire sol du le niveau se trouve à 4 m sous 46 5. Chute libre l'arrêter). Au moment du départ, 1'unité de freinage doit être déplacée pour laisser passer le cylindre puis remise en place avant son retour. a. Jusqu'à quelle hauteur Ie cylindre est-il propulsé (cette hauteur est comptée à partir du niveau du sol, jusqu'à la base inférieure du cylindre) ? b. Quelle est la durée du " vol libre " (entre la fin de Ia propulsion et le début du freinage) ? c. Quelle est la vitesse du cylindre d'expérience au moment où il pénètre dans l'unité de freinage ? d. En supposant que Ia phase de propulsion est un MRIfV, calculez son accélération et Ia distance parcourue pendant cette phase. Cinématique L'essentiel est o Le mouvement d'un objet lancé horizontalement à vila combinaison d'un mouvement horizontal à vertical accétesse constante et d'un mouvement lération constante (chute libre)' du mouveo Dans le cas d'un tir horizontal, la duréehorizontale' ment est independante d'e Ia vitesse libre (vertielle est identiôue à celle d'une chute cale). Remarque: Dans tous les exercices' on supposerq' la chute libre' Prertdre cette chute' 1O À t t' corLn'Le accélération de 1. horizontale haute de Une bille roule à 1 m'/s sur une table du pied de la table quele distance 0,8 m. Elle en ;;;.-À touche-t-elle le sol ? 2. 3. haute de 0'B m' EIle Une bille roule sur une table horiz,ontale Calculez too.il" l" t"i ; 1,5 m du pied de la tab-Ie' en tombe quitte Ia table' "t la vitesse a" fu tlff" au mome"t où elle haute de 0'8 m' Elle Une bilie roule sur une table horizontale de Ia table' Que se pied to*t" Ë;"i à 1'5 m du en tombe passerait-il"tsi : la table ? a. la bille roulait deux fois plus vite sur b. Ia table était deux fois pius haute ? Des exercices Plus dilficiles 4. 5. Cinématique horizontalement une boule En hiver, un éIève projette de lancer au 3" étage pour qu'elle de neige depuis une fenêtre située situé de I'autre côté de la cour s'écrase sur Ie ,not io Uâtiment àI4m du sol et la cour a de récréation. La fenétre se trouve devrait-il minimale une largeur de 20;:; À q""[" vjtesse pas dans la atterrisse q"'"tte lancer sa boule a" ""iË pot' -rf m/s' à quelle hauteur à 15 cour ? b) S'il pur,r""uit'a iu lutà"t atteindrait-elle la façade ? moto lancée à 54 km/r sur Lors d'une course de motocross' une décolie au début d'une desune partie horirontaËâ" fu pitt" est de 3'5 m' Quelle doit.être cente raide, dont Uîàtlt"ttuiion début et la fin de la la d.istance horlrot'ttie--i"i"*f" entre le le sol avant Ia seconde partie descente pour que ;;;;;""che horizontale ? la phase orange. C'est plus que les 42 m nécessaires. La voiture franchit le carrefour avant que le feu soit rouge. - Si le conducteur freine, Ia voiture s'arrête 3 s plus tard. 22,5 m supplémentaires sont franchis, ce qui fait 33 m au total. La voiture s'arrête dans Ie carrefour. Notons qu'à cet instant le feu est passé au rouge depuis 1 s. Chapitre 5 1. al l,4l s ; b/ 14,1 m/s. 2. Oui: Ie temps de chute vaut environ 0,45 s; non, Ia chute du verre est pratiquement libre. 3. al5m;b/ 1s;c/ 1s;d/10 m/s. 4. 28,3 rnJs. 5. u=12,6m/s. 6. 2 s après le lancement (0,5 s pour la montée et 1,5 s pour la descente). 7. u = 13,9 m./s = Âr (chute) = 9,65 m, ce qui correspond approxi- mativement à 3 étages de 3 m. 8. En supposant que la phase de propulsion est un MRIIV durant 1 ms (hypothèses qui permettent de faire des calculs), on trouve que l'insecte atteint une vitesse de 4 m/s à la frn de celle-ci. Il monte ensuite en ralentissant (-g) et peut donc atteindre une hauteur de 80 cm, du même ordre que celle annoncée par le chercheur. Pour une durée de propulsion plus courte, la vitesse atteinte est plus faible, la hauteur atteinte moins grande. Il s'agit donc d'une limite supérieure. (Les calculs faits avec 9,8 m,/s2 donnent 78 cm.) 9. a/ On trouve effectivement une durée de 4,74 s pour une chute libre de 110 m (ce qui correspond à une hauteur initiale de 120 m pour le haut du cylindre de iaquelle il faut retrancher 2 m pour Ia hauteur du cylindre et 8 m pour I'unité de freinage);b/ la vitesse au début du freinage vaut 46,4 m./s, ce qui donne une durée de freinage de 0,259 s et une accélération de -179 m/s2. I0. al La montée dure 4,90 s, jusqu'à 114 m au-dessus du sol (position du bas du cylindre);blla chute de 106 m dure 4,65 s, le vol libre total dure 9,55 s ; cl 45,6 rnls ; dl 17I rnls2, 6,72 m. Chapitre 6 1. B. 2. 3. aJ 12 rlr/s aJ ;bl 2,4 s ; cl - ll,5 et el L,7 rnJs2; 4. 5. 0,67 mls2 ; dl 37 s ; b/ 23,5 rn/s 118 m. fl ; cl 2l m. 30,5 mls ; dl t = 28,5 s; Le 2, car la vitesse du 1 est constante (o = 0 m./s2) alors que Ia vitesse du 2, donnée par la pente de Ia tangente, augmente (o > 0). a/ Ent= trancher) 22,5 ; lt/ ent = 0 inciinée ; s ou 27 s (Ia photographie ne permet pas de s, car la tangente à la courbe est alors 1a plus cl 2,5 rnls2 ; environ 850 m : on décompose la surface sous la courbe en trapèzes et on calcule leurs aires (exemple de découpage: de 0 à 5, de 5 à 10, de 10 à 15, de 15 à22,de22 à27,de27 à35 et de 35 à 40 s ; entre 22 et 27 s, on fait l'approximation d'un MRU à 30 m/s) ; e/ le premier, car l'accélération initialement positive (maximale ertt = 0 s) diminue, devient nulle puis négative (la vitesse diminue après t =25 s). Les traits sont précédés d'un point qui correspond à la position avant le démarrage. On n'en tient pas compte. On choisit / = 0 s au début du premier trait lumineux. On mesure la longueur des traits lumineux et des espaces sombres qui les séparent. Cela permet de calculer la vitesse moyenne sur 5 intervalles de 0,4 s et 5 intervalles de 0,28 s. On considère, comme d'habitude, que ces vitesses moyennes donnent une bonne indication de Ia vitesse de la voiture aux instants centraux de ces intervalles. Les extrémités des traits lumineux sont relativement imprécises, ce qui rend les résultats approximatifs. La première colonne du tableau donne la distance parcourue pendant I'intervalle de temps considéré, la deuxième donne la durée de cet intervalle, la troisième la valeur de / à l'instant central correspondant et la quatrième la vitesse à cet instant' Le graphique visualise I'évolution de la vitesse de la voiture. La droite a été ajoutée pour nous aider à tirer une conclusion. Compte tenu de I'imprécision de la méthode utilisée, on peut dire que le mouvement est ... peut-être un MRIfV. La droite correspond à une modélisation par un MRUV d'accélération valant environ 1,6 m/sz. d./ 6. Ar (m) At (s) t (s) u (m/s) 0,25 0,40 0,20 0,63 0,35 0,28 0,54 1,25 0,75 0,40 0,88 1,88 0,75 0,28 r,22 2,68 1,15 0,40 1,56 2,88 1,05 0,28 1,90 3,75 1,50 0,40 2,24 3,75 1,30 0,28 2,58 4,64 r,75 0,40 2,92 4,38 1,45 0,28 3,26 5,18 v (m/s) t (s) 0 Chapitre 7 1. 40 cm. 2. 3,75 m/s. J. a/ La durée de la chute ne changerait pas, mais la bille parcourrait une distance horizontale double et tomberait à 3 m du pied de la table ;blla durée de la chute étant celle de laçhute libre serait multipliée pu, nlZ, 1a bilie tomberait donc Jl fois plus loin (2,12 m). 4. al 1I,95 rn/s ;b/ 5,11 m. 5. 12,55 m. 66 B. Solutions