Enseignement d`ouverture de grec pour - Université Paris
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Liste des Options d’ouverture de L1/L2/L3/L4 proposées par l’UFR de Grec aux étudiants de toutes les UFR 2016-2017 ¿ L1/L3 GRZ 102 – LITTERATURE ANCIENNE SUR TEXTES TRADUITS (2h CM, sem. 1) Programme : Rhétorique, littérature et civilisation dans la Grèce antique Lundi 12h-14h Centre Malesherbes Salle 213 M. Billault Etude du rôle de la rhétorique et de ses rapports avec la littérature dans l’histoire de la Grèce antique. bibliographie : L. Pernot, La rhétorique dans l’Antiquité, Paris, 2000, « Le Livre de Poche ». ¿ L1/L2/L3/L4 GRZ 103 – LITTERATURE ET ARCHEOLOGIE. QUESTIONS DE MÉTHODE (2h CM, sem. 1 et 2) Lundi 9h-11h Centre Malesherbes amphi 122 M. Mulliez Sem. 1 : Delphes : le sanctuaire d’Athéna et ses abords (Pausanias, 10.8.6-10) Visitant la Grèce dans la seconde moitié du IIe s. de notre ère, Pausanias décrit ce qu’il considère comme « digne d’être vu » et, surtout, multiplie les explications où se mêlent l’histoire et la mythologie : son œuvre constitue ainsi une source irremplaçable pour les archéologues, les historiens et les historiens de l’art. Mettant l’accent sur les questions de méthode que pose la mise en parallèle de sources écrites et de vestiges archéologiques, le premier semestre sera consacré à la « description » que Pausanias donne du sanctuaire d’Athéna à Delphes dans le livre 10 de la Périégèse. Sem. 2 : Delphes : le sanctuaire d’Apollon (Pausanias, 10.9-32). Tout en constituant un ensemble indépendant, le cours du second semestre poursuivra la lecture du livre 10 de la Périégèse de Pausanias et sera consacré à la « description » que Pausanias donne du sanctuaire d’Apollon à Delphes. On y analysera, en particulier, les errements auxquels a donné lieu le souci constant de faire coïncider le texte de Pausanias et les vestiges archéologiques mis au jour. La connaissance du grec constituera un atout, mais n’est pas indispensable (les textes seront donnés en version originale et en traduction). ¿ L3/L4 GRZ 33 M – LITTERATURE GRECQUE CONTEMPORAINE (2h CM, sem. 1 et 2) Mardi 14h-16h 16 rue de la Sorbonne, Institut néo-hellénique Mme Sofou Ce cours se propose d’étudier des textes représentatifs des principaux courants littéraires de 1930 à nos jours ainsi que du cadre historique et socioculturel grec – moderne et contemporain. La connaissance du grec moderne n’est pas requise : les textes sont donnés en grec moderne et en traduction. NB : les cours de langue grecque moderne peuvent aussi être choisis en option (UE 5), voir la fiche spécifique du grec moderne. Liste des Options d’ouverture de L5/L6 proposées par l’UFR de Grec aux étudiants de toutes les UFR 2016-2017 ¿ L5/L6 GRZ 103 – GREC BYZANTIN (2h CM, sem. 1 et 2) Programme : Hagiographie byzantine. Vendredi 11h-13h 16 rue de la Sorbonne, salle de séminaire M. Flusin Programme : Le cours portera, au premier semestre, sur les collections de miracles des VIe-VIIe siècles, et, au second semestre, sur les Vies de patriarches de Constantinople : Vie du patriarche Ignace par Nicétas David ; Vie anonyme du patriarche Euthyme. Ces textes vivants, qui illustrent des aspects importants de la société et de la religion byzantines, seront étudiés d’un point de vue à la fois littéraire et historique. Ce cours suppose une certaine connaissance du grec classique. ¿ L5/L6 GRZ 104 – CIVILISATION ICONOGRAPHIQUES (2h CM, sem. 1 et 2) GRECQUE : SOURCES ÉCRITES ET Programme : Mythologie et iconographie (sem. 1) Programme : Littérature et iconographie : l’Iliade et l’Odyssée (sem. 2) sem. 1 sem. 2 Lundi Lundi 14h-16h 12h-14h 16 rue de la Sorbonne salle 1er étage e 16 rue de la Sorbonne salle 2 étage M. Mulliez M. Mulliez Sem. 1 : L’anthropomorphisme est une donnée fondamentale de la religion grecque, à la constitution de laquelle l’art a fortement contribué en représentant les dieux sous l’apparence extérieure de mortels. Après une présentation rapide des différentes formes qu’emprunte le récit mythologique et une initiation à la lecture des images, on analysera la représentation qui est donnée de quelques-unes des figures du panthéon grec. Sem. 2 : Très rapidement, les artistes se sont emparés de l’Iliade et de l’Odyssée et ont représenté certains des épisodes les plus marquants de ces épopées, contribuant ainsi à leur diffusion. On analysera ces représentations, quel qu’en soit le support (peinture sur vase, mosaïque, sculpture, …), en suivant le fil des deux poèmes et en s’interrogeant notamment sur la sélection des épisodes qui a été opérée au fil du temps. Le cours suppose qu’on ait lu, au moins en traduction, l’Iliade et l’Odyssée. La connaissance du grec constituera un atout, mais n’est pas indispensable (les textes seront donnés en version originale et en traduction). ¿ L5 GRZ 106 – LITTERATURE, RELIGION ET PHILOSOPHIE DE L’ANTIQUITE TARDIVE (2h CM, sem. 1) Cours Mardi 13h-14h Textes Mardi 14h-15h 16 rue de la Sorbonne, salle du 1er étage 16 rue de la Sorbonne, salle du 1er étage M. Munnich M. Morlet Présentation de la littérature de la fin de l'Antiquité (grecque, juive, chrétienne), souvent peu étudiée au cours des deux premières années. La première heure est un panorama général des textes, des problématiques et des enjeux de la période considérée. La seconde est une lecture suivie d'un texte ancien. M. Munnich (cours) : Textes et doctrines de la fin de l'Antiquité (judaïsme, christianisme, paganisme). M. Morlet (textes) : Eusèbe de Césarée, Histoire ecclésiastique, livre II. La connaissance du grec ancien n’est pas indispensable. ¿ L5 GRZ 148 - LES LANGUES INDO-EUROPÉENNES ET LEUR HISTOIRE (2h CM, sem. 1) Jeudi 15h-17h Sorbonne, Salle F 040 Mme Le Feuvre Présentation de la famille des langues indo-européennes, à laquelle appartiennent la majorité des langues parlées en Europe. On étudiera les grands mécanismes d’évolution des langues, les parentés entre les langues indo-européennes et les méthodes utilisées pour reconstruire les états anciens des langues attestées et leur ancêtre commun. Ce cours est ouvert à tous les étudiants, la connaissance du latin et du grec n’est pas indispensable. ¿ L6 GRZ 148 – TEXTES ET CULTURES DE LA PERSE ET DE L’INDE (2h CM, sem. 2) Mardi 15h-17h 16 rue de la Sorbonne, salle d’Épigraphie Mme Le Feuvre, M. Egetmeyer Présentation des langues de la famille indo-iranienne, l’une des branches des langues indoeuropéennes, à travers des textes sanskrits, vieux-perses et avestiques. Étude de ces langues et de leur rapport avec les autres langues indo-européennes, et aperçus sur les cultures perse et indienne anciennes. Ce cours est ouvert à tous les étudiants, quelle que soit leur formation. Tous les textes sont donnés en version originale translittérée et en traduction. ¿ L5 GRZ 102 – ANTIQUITE ET MONDE MODERNE (1h CM + 1 h TD, sem. 1) Programme : Politique, rhétorique, éthique CM Lundi 10h-11h TD Mercredi 13h-14h Sorbonne, Amphi Le Verrier 16 rue de la Sorbonne, salle du 2e étage M. Billault Mme Glénisson Qu’est-ce que la politique pour les Grecs ? Comment ont-ils réfléchi sur la démocratie et les autres régimes politiques ? Comment ont-ils lié à ces réflexions l’invention de la rhétorique et de l’éthique ? Le cours propose une introduction à ces questions, dans la perspective de leur réception moderne et contemporaine. Le TD appuie le cours par l’examen de textes précis. Des documents complémentaires sont disponibles en ligne sur Moodle. La connaissance du grec ancien n’est pas indispensable. ¿ L6 LM 13 GR – INTRODUCTION AUX GENRES LITTÉRAIRES EN GRECE ANCIENNE (2h CM, sem. 2) Programme : La naissance de la biographie et de l’autobiographie en Grèce. Mardi 17h-18h Mardi 18h-19h 16 rue de la Sorbonne, salle d'Épigraphie 16 rue de la Sorbonne, salle d’Épigraphie M. Billault Mme Hunzinger Étude de la genèse et du développement de la biographie et de l’autobiographie dans la Grèce antique (sur textes traduits). Bibliographie : A. Momigliano, Les origines de la biographie en Grèce ancienne, Strasbourg, Circé, 1991. ¿ L5/L6 GRZ 33 M – LITTERATURE GRECQUE CONTEMPORAINE (2h CM, sem. 1 et 2) Mardi 14h-16h 16 rue de la Sorbonne, Institut néo-hellénique Mme Sofou Ce cours se propose d’étudier des textes représentatifs des principaux courants littéraires de 1930 à nos jours ainsi que du cadre historique et socioculturel grec – moderne et contemporain. La connaissance du grec moderne n’est pas requise : les textes sont donnés en grec moderne et en traduction. ¿ L5/L6 GRZ 02 M – GREC MODERNE niveau 1 ¿ L5/L6 GRZ 12 M – GREC MODERNE niveau 2 ¿ L5/L6 GRZ 32 M – GREC MODERNE niveau 3 pour ces cours, se reporter à la fiche portant les horaires du grec moderne Il est rappelé aux étudiants de L1, L2, L3 qu’ils peuvent participer aux activités de l’Atelier Chœur et théâtre antiques, le vendredi de 17h à 19h, centre Boursault (hors cursus).
