BTS Banque les - Académie de Besançon

Point presse
Comité technique académique
Lundi 2 février 2015
Fermeture de deux BTS dans l’académie à la rentrée prochaine
BTS Banque
lycée Les Huisselets (Montbéliard)
• Taux d’attractivité inférieur à 1 : plus de places
que de premiers vœux
• Forte proportion de bacheliers généraux (plus
de 75 %)
• Forte déperdition première année - seconde
année (de l’ordre de 50 %)
• Taux d’accès au diplôme faible
Devenir des jeunes,
l’accès aux métiers de la banque se réalise
principalement :
• au niveau III : BTS commerciaux, MUC
(management des unités commerciales) et NRC
(négociation et relation clients)
• au niveau II : par la licence professionnelle qui
favorise les DUT
• au niveau I : par une voie universitaire type droit,
sciences de gestion, management…
BTS MUC
lycée Cournot (Gray)
• Pendant plusieurs années, un recrutement
insuffisant
• Forte déperdition première année - seconde
année
• Les résultats à l'examen final ne sont pas très
bons
• Le taux d’attractivité est nettement inférieur à
1
• La part des PCS défavorisées est inférieure
à 0,5 ce qui tend à montrer que l’argument
avancé sur ce critère n'est pas vérifié
Devenir des jeunes
• Les BTS de Besançon ou Vesoul sont plus adaptés au profil des
bacheliers professionnels du lycée Cournot :
– Des BTS CGO, Assistant de manager, Assistant de gestion PME-PMI,
Services informatiques aux organisations
– Des BTS plus spécialisés en Banque, Assurances ou Professions
immobilières
• Les bacheliers technologiques ont plutôt intérêt à viser un IUT :
– IUT de Besançon en gestion et management, gestion des ressources
humaines, communication des organisations ou publicité ;
– IUT de Vesoul en gestion logistique et transport.
• Pour ceux qui veulent rester dans la vente et le commerce :
– Un BTS NRC sous statut scolaire au lycée Ledoux de Besançon ;
– Un BTS NRC en apprentissage au lycée Ledoux de Besançon ;
– Un BTS NRC sous statut scolaire au lycée Les Haberges à Vesoul.
L’ambition qu’il faut donner
aux élèves de Gray :
• Ils auront un éventail de choix où la proximité
géographique ne sera plus un facteur déterminant.
• Dans l'enseignement supérieur, la mobilité est réellement
formatrice : pouvoir bénéficier d’une "vraie vie étudiante"
est un plus que les élèves ne peuvent trouver à Gray.
• Le CROUS offre des possibilités d'aide au financement des
études et de logement à Besançon : cela devrait permettre
à un jeune issu de PCS défavorisées de faire ses études
dans de bonnes conditions.
Merci de votre attention