
En Économie, l’élève doit être capable de : 
 construire une argumentation logique et ordonnée non seulement à partir des notions 
abordées en cours mais aussi à partir des documents factuels qui lui sont soumis ; 
 
 mobiliser les connaissances acquises en cours pour expliquer les mécanismes 
économiques de manière simple ; 
 
 maîtriser la langue en produisant des paragraphes clairs et précis, tout en utilisant le 
vocabulaire économique approprié ; 
 
 son analyse doit être synthétique, réfléchie et organisée ; 
 
 développer et faire preuve d’autonomie en utilisant ses connaissances personnelles 
acquises hors cours (à travers les médias par exemple).