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En Économie, l’élève doit être capable de :
construire une argumentation logique et ordonnée non seulement à partir des notions
abordées en cours mais aussi à partir des documents factuels qui lui sont soumis ;
mobiliser les connaissances acquises en cours pour expliquer les mécanismes
économiques de manière simple ;
maîtriser la langue en produisant des paragraphes clairs et précis, tout en utilisant le
vocabulaire économique approprié ;
son analyse doit être synthétique, réfléchie et organisée ;
développer et faire preuve d’autonomie en utilisant ses connaissances personnelles
acquises hors cours (à travers les médias par exemple).