En Économie, l’élève doit être capable de : construire une argumentation logique et ordonnée non seulement à partir des notions abordées en cours mais aussi à partir des documents factuels qui lui sont soumis ; mobiliser les connaissances acquises en cours pour expliquer les mécanismes économiques de manière simple ; maîtriser la langue en produisant des paragraphes clairs et précis, tout en utilisant le vocabulaire économique approprié ; son analyse doit être synthétique, réfléchie et organisée ; développer et faire preuve d’autonomie en utilisant ses connaissances personnelles acquises hors cours (à travers les médias par exemple).