Apprendre et revoir les tables de multiplications
S’interroger et se corriger seul, apprendre ou évaluer ses connaissances de manière ludique sur le thème de
nombres, du calcul, de la géométrie, de la grandeur et mesure ou sur l’organisation et la gestion de données.
Jeux de français
Revoir les différentes notions de vocabulaire : Ordre alphabétique, masculin/féminin, contraire, niveau de
langue, synonyme, famille des mots, anagramme, abréviation, préfixe/suffixe/radical, sens propre/sens
figuré, adverbe en -emment…
Revoir les différentes notions de lecture : inférence, marques morphosyntaxiques, hypothèses, anticipation,
repérage, compréhension, incohérences, jeux de mots, représentation mentale…
Revoir les différents temps abordés dans l’année.
Savoir retrouver nature (classe) et fonction des mots ou groupes de mots dans une phrase.
Revoir différents aspects du verbe et de la phrase : temps des verbes, terminaisons, recherche des sujets,
les différentes formes de phrases….
Sylemm’lire : Atelier
lecture documentaire
Faire de la recherche documentaire avec une contrainte de temps. Apprendre à aller à l’essentiel.
Utilisation d’un sommaire et d’un lexique.
Faire acquérir aux élèves une bonne maîtrise des temps de l’indicatif, repérer et utiliser les terminaisons de
chaque temps, s’approprier les formes verbales des verbes principaux mais aussi de certains verbes
particuliers, appliquer les règles d’accord simple entre le sujet et le verbe, approcher les pronoms
personnels sujets et les groupes de verbes.
S’interroger et se corriger seul, apprendre ou évaluer ses connaissances de manière ludique sur le thème de
la grammaire, de l’orthographe, de la conjugaison, du vocabulaire.
Les jeux sont organisés par atelier, les élèves tournent sur chaque atelier.