Fiche de planification en travaux de groupe – UC Petite enfance

Grille de programmation UC Colloques singuliers
CAP Cœur – UC 10 – Grille programmation J3
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Programme de prévention et promotion de la santé
cardiovasculaire dans le cadre du Colloque singulier
en Communauté française de Belgique
Dans notre pays, les maladies cardiovasculaires, dont un certain nombre pourrait
pourtant être évité, constituent encore la principale cause de mortalité avec environ 40.000
décès par an, avant l’ensemble des cancers.
Les problèmes de santé cardiovasculaires sont la plupart du temps directement ou
indirectement associés à nos modes de vie : habitudes alimentaires, sédentarité,
tabagisme, stress... Du domaine plus strict de la santé, en passant par l’activité physique,
notre alimentation, le tabagisme, le suivi des risques individuels, etc., la thématique
cardiovasculaire est rendue particulièrement complexe par l’éventail très large des différents
publics, secteurs et intervenants concernés.
Il est dès lors apparu indispensable de rechercher des stratégies opérationnelles ainsi que
des pistes d’actions qui permettront de préciser et de mettre en oeuvre un Plan
Communautaire de prévention et de promotion de la santé cardiovasculaire en
Communauté française qui tient compte des réalités de terrain. Cette réflexion a abouti à la
mise en place d’un processus participatif en vue de construire une programmation
opérationnelle à deux ans.
Programmation pour l’unité de concertation « Colloques singuliers »
Neuf groupes de travail, appelés Unités de concertation (UC), ont ainsi été créés.
Chacune de ces unités est consacrée à un milieu de vie (monde du travail, scolaire, accueil
de la petite enfance…) ou à un groupe de la population (seniors actifs, populations
fragilisées, patients…). Celles-ci regroupent quinze à vingt participants, représentants ou
acteurs issus de divers secteurs en lien avec les différents milieux et publics couverts
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.
Une UC « Colloques singuliers », constituée de représentants de professionnels de santé
en lien direct avec les patients (médecins généralistes et spécialistes, pharmacien,
nutritionniste, tabaccologue, psychologue, …) s’est réunie trois fois pour produire un cadre
de planification spécifique.
Dans l’optique de prévenir les problèmes et de promouvoir la santé cardiovasculaire dans le
cadre du colloque singulier, la proposition de programmation
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issue des journées de travail
de l’unité se concentre sur :
- deux objectifs spécifiques à cinq ans ;
- une série d’objectifs intermédiaires, à deux ans, qui doivent contribuer à atteindre
les objectifs spécifiques auxquels ils se rapportent,
- des types d’activités et d’actions à mener.
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De plus amples renseignements sur le contexte, le processus et les différentes unités sont disponibles sur
http://www.santecardiovasculaire.be
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Ce travail est le fruit de l’utilisation d’une approche méthodologique en planification issue de la promotion de la
santé. Cette méthodologie, ainsi que les différentes références bibliographiques qui ont guidé le travail sont
disponibles sur :
http://homepages.ulb.ac.be/~yvcoppie/download/capcoeur/UC5/UC5.html ou auprès de la CAP Cœur
([email protected])

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Un regard extérieur sur le travail réalisé
Au terme des trois journées de travail réalisé au sein de l’unité « colloques singuliers »,
le regard de personnes « extérieures » n’ayant pas participé à ce processus, ou dont le
« secteur » n’a pas pu être représenté au sein du groupe de travail, nous semble important
et nécessaire. Il s’agit pour ces personnes d’appréhender les propositions d’objectifs et
d’activités en termes de faisabilité, de cohérence et de pertinence du point de vue de leur
institution (cf. le document « d’avis» proposé).
Avant de réaliser cet exercice de lecture critique, nous voudrions souligner les éléments
suivants :
1. Tout en veillant à garder des spécificités propres à la prévention cardiovasculaire, les
participants de cette unité de concertation ont délibérément opté pour un élargissement des
stratégies proposées à la promotion de la santé au sens large : les approches
pluridisciplinaires, les différents facteurs favorisant les états de santé des individus,
la nécessité de mobiliser différents acteurs de façon participative, etc.
2. Cette programmation a deux niveaux de lecture :
a. Premièrement, elle se veut avant tout un cadre d’action pour les professionnels de santé
et les différentes institutions en lien direct avec les patients Celui-ci n’est ni formatif ni
contraignant et doit plutôt être appréhendé comme un cadre de référence pour guider
tout acteur qui souhaiterait développer ou renforcer un volet, des stratégies ou ne fut-ce
que des actions dans le cadre de la promotion de la santé cardiovasculaire des patients.
Il s’agira donc pour chaque professionnel ou chaque institution concernée de
sélectionner les propositions qui rencontrent ses réalités de terrain ou de les adapter en
fonction de celles-ci.
b. Deuxièmement, la programmation s’adresse également aux responsables
institutionnels et politiques en charge de la prévention et la promotion de la santé en
Communauté française et à d’autres niveaux de pouvoir concernés directement par le
colloque singulier (au niveau fédéral ou régional, par exemple) pour qu’ils s’approprient
certaines propositions en lien avec leurs compétences.
3. En respect de la méthodologie choisie et pour faciliter la présentation, les deux objectifs
spécifiques sont présentés sur un même niveau sans qu’il n’y ait pour autant une
hiérarchie établie. Ces objectifs sont néanmoins liés, l’un venant renforcer l’autre (cf.
point suivant).
4. La programmation proposée provient d’échanges entre participants à l’UC et a tenu compte
des recommandations en matière de prévention et promotion de la santé cardiovasculaire.
Un travail de recherche bibliographique a été à la base de propositions d’objectifs ou
d’activités complémentaires à celles identifiées en groupe et qui ont ensuite été discutées
au sein de l’UC.

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Démarche proposée
Pour réaliser l’exercice de lecture présenté plus haut, nous vous proposons de suivre
et de compléter le document qui vous est fourni en même temps que la grille de
programmation. Si vous souhaitez introduire vos remarques directement dans la grille de
programmation, n’hésitez pas à le faire.
Pour davantage de précisions ou d’information, nous vous invitons à prendre contact soit
avec la personne qui a sollicité votre relecture, soit avec un membre de la CAP Cœur (tél. :
02/555.40.94 ou capcoe[email protected]).
D’avance, nous vous remercions pour votre contribution et votre intérêt.
La CAP Cœur
Cellule d’Appui au Plan Communautaire Opérationnel
www.santecardiovsaculaire.b

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OBJECTIF SPECIFIQUE N°1. Le patient améliore, grâce à l’accompagnement des professionnels dans le cadre du colloque singulier :
a. ses ressources personnelles (confiance en soi, gestion des émotions, réflexion critique, communication sociale …)
b. son mode de vie (activité physique, alimentation, consommation de tabac, gestion du stress)
c. la prise en charge de son traitement
OBJECTIFS INTERMEDIAIRES
TYPES D’ACTIVITES
INDICATEURS DE SUIVI
RESPONSABLES/
ACTEURS
OBJECTIF INTERMEDIAIRE 1.1 :
Les professionnels sont
compétents en matière de :
- a. Relation avec le patient :
Communication, Empathie,
Ecoute, Entretien
motivationnel
- b. Education (pour la santé)
et Promotion de la santé du
patient
- c. Dépistage et prise en
charge des facteurs de
risque CV
- Former les professionnels au sein des institutions et au sein des corps
professionnels (médecins généralistes, infirmières,…)
Cela implique :
o L’identification des besoins en formation
o L’identification des formateurs
o L’identification des ressources
o D’élaboration des modules de formation
o De favoriser auprès des professionnels de santé le transfert de connaissances sur
le terrain
o D’assurer le suivi de la formation
- Sensibiliser des responsables de la formation initiale et continue (université,
associations, sociétés professionnelles et scientifiques, …) à l’importance d’intégrer
ces dimensions dans les curricula et d’y intégrer les données les plus récentes
concernant les risques CV
- a. Organiser des formations concrètes et pratiques à certains outils de relation (par
exemple à l’entretien motivationnel) : formation obligatoire/optionnelle, temps court
(quelques jours au maximum), en amont de la pratique (étudiants) mais aussi auprès
des acteurs sur le terrain pour ne pas « sauter » une génération de praticiens
- a. Intégrer les formations à la formation continue des médecins, mais aussi à
d’autres formations pour les autres corps de métiers
- a. Créer des réseaux de réflexion, supervision type Balint3 pour progresser dans
l’accompagnement des patients
- b. Organiser des formations en Promotion de la santé : savoir ce que c’est, ce que
cela signifie, et applications pratiques selon le public
- c. Organiser des formations aux guidelines de prévention cardiovasculaire pour que
tous les professionnels aient les mêmes messages avec les patients ainsi que les
mêmes normes biomédicales pour la prise en charge (mêmes objectifs
thérapeutiques)
- c. Organiser des quiz sur les guidelines dans les institutions pour sensibiliser
l’ensemble des professionnels
- c. Aller au plus près des professionnels pour expliquer le pourquoi des guidelines et
surtout comment l’aborder concrètement dans la pratique
Formation adéquate aux besoins
des participants
Formation encadrée par un
professionnel compétent dans
une des matières ciblées et de
dynamique de groupe
Existence d’un plan de formation
qui correspond aux objectifs
Nombre de personnes formées
Existence d’un suivi de la
formation par rapport à
l’intégration dans les pratiques
- Responsable des
formations au sein de
l’institution
- Associations
scientifiques des
corps professionnels
- Associations de
promotion de la
santé
- Institutions de
formation initiale et
continuée des
professionnels de
santé
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Supervision concernant le rapport des professionnels aux personnes "prises en charge" (patients, clients, usagers...) et qui s’intéresse à la dimension relationnelle de la pratique et du
soin

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OBJECTIFS INTERMEDIAIRES
TYPES D’ACTIVITES
INDICATEURS DE SUIVI
EXEMPLES DE
RESPONSABLES/
ACTEURS
OBJECTIF INTERMEDIAIRE 1.2 :
Les professionnels disposent
connaissent et appliquent les
recommandations /guidelines
pour :
- L’accompagnement visant
l’amélioration du mode de
vie dans le cadre du
colloque singulier
- L’accompagnement visant
l’amélioration de la
participation au traitement
dans le cadre du colloque
singulier
- Créer des guidelines/recommandations en CFB :
 Identifier les guidelines/recommandations existants
 Organiser la concertation des sociétés scientifiques sur le choix des
guidelines et leur mise à jour
 Identifier des approches sous-jacentes liées à la relation avec le patient,
derrière les expériences existantes pionnières
- Diffuser les guidelines :
 au sein des institutions,
 au sein des corps professionnels
- Faciliter l’intégration de certaines recommandations dans la pratique
professionnelle
- Par des actions de lobbying, faire adhérer les pouvoirs publics aux
recommandations et l’implication de leur mise en œuvre
- Etre conscient de ce que l’on a envie de faire et de ce que l’on peut faire en
promotion de la santé cardio-vasculaire du patient en réfléchissant à
comment faire passer les messages, quels sont les critères de promotion
de la santé dans le colloque singulier, etc.
Les guidelines/recommandations
sont rendus accessibles aux
professionnels
Les guidelines/recommandations
sont mis à jour en fonction de
l’évolution des recommandations
scientifiques
- Associations
scientifiques des
corps professionnels
- Associations de
promotion de la
santé et d’éducation
du patient
- Organes
scientifiques de la
Communauté
française
- Association de
patients