Séminaire recherche MIP - Lirsa

Interpréter l’agir : un défi théorique
L’originalité de cet ouvrage est de présenter plusieurs théories de l’action -
notamment celles d’Yves Clot, Daniel Faïta, Bruno Maggi et Gilbert de Terssac - et
leurs ramifications dans les travaux de neuf jeunes chercheurs de disciplines
différentes :
Roberto Albano, Maryse Bournel Bosson, Tommaso Maria Fabbri, Giovanni Masino,
Bernard Prot, Angelo Salento, Frédéric Saujat, Jens Thoemmes, Marco Zamarian
Psychologie, sociologie, économie, droit, linguistique et sciences de l’éducation
s’attèlent à la question complexe et nécessairement pluridisciplinaire, du penser et
du faire.
Loin de confronter ou d’opposer les théories de l’action aux théories de l’activité ainsi
mises en évidence, l’ouvrage – nécessairement pluriel - montre leur compatibilité, à
partir du projet commun de résoudre l’ancien différend entre expliquer et
comprendre, mais aussi les nombreux dilemmes à propos de l’interprétation de l’agir.
Interpréter l’agir : un défi théorique
Sous la direction de Bruno Maggi
Presses Universitaires de France, Paris, 2011
Présentation de l’ouvrage
par Bruno Maggi, professeur à l’Université de Bologne
Discutants :
Pascale de Rozario, sociologue, UMR CNRS 5262 Lise (Cnam).
Désiré Yasso, doctorant, IAE de Paris.
Un pot convivial suivra au 55 rue Turbigo, RDC.
Une invitation du Professeur Yvon Pesqueux
 Département MIP, EA 4603 LIRSA 
Séminaire
Vendredi 21 octobre 2011
14h30 à 16h30
Salle des thèses Boris Vian - 37.2.43
2, rue Conté 75003 Paris