PROGRAMMATION D’HISTOIRE ET HISTOIRE DES ARTS POUR UN CYCLE 3 ANNEE 1 Représenter sur une frise les grandes périodes de l’histoire de France. LA PREHISTOIRE vocabulaire associé/ personnages historiques Les premières traces de vie humaine utilisation du feu, le début de l’agriculture, l’apparition vocabulaire associé de l’art. Archéologie, fouille, biface, fossile, l’homme de tautavel. Lascaux, il y a 17 000 ans. nomade, sédentaire points d’ancrage Lecture : « le mammouth et la châtaigne ». HISTOIRE DES ARTS : un ensemble de mégalithique, peinture de Lascaux, une sculpture Antique. L’ANTIQUITE - Les Gaulois. - La romanisation de la Gaule. - La Christianisation du monde gallo-romain. 52 avant notre aire : Alésia. HISTOIRE DES ARTS : une mosaïque gallo-romaine. LE MOYEN-AGE - Domination des Seigneurs sur les paysans à la suite des migrations et des invasions, le rôle de l’église ; - Naissance et le développement du royaume de France. - Conflit et échanges en méditerranée : les croisades, la découverte d’une autre civilisation : l’islam. 496 : baptême de Clovis, 800 : couronnement de charlemagne ; 897 : Hugues Capet, roi de France ; Saint Louis ; Jeanne d’Arc. HISTOIRE DES ARTS : Architecture religieuse, bâtiments et sites militaires et civils. Un extrait de roman de chevalerie. Un costume, un vitrail, une tapisserie. Une musique religieuse (un chant grégorien) et musique profane (une chanson de troubadour), une fête et un spectacle de la culture populaire et nobiliaire (le carnaval et le tournoi) une fresque ; une sculpture romane ; une sculpture romane, un manuscrit enluminé. vocabulaire associé Empire, démocratie, cité, ville, villa, amphithéâtre, arène, thermes, aqueduc, temple, polythéisme, monothéisme, judaïsme, christianisme. Lecture : Quelques récits de la mythologie. Visite maison Gallo-Romaine de Gilly sur Isère Personnages : Jules César, Vercingétorix. vocabulaire associé Royauté, seigneur, église, cathédrale, abbaye, pèlerin, chrétienté, croisade, islam, mosquée. Personnages : Clovis, Charlemagne, Les chevaliers, les paysans. Visite Château de Miolans. PROGRAMMATION D’HISTOIRE ET HISTOIRE DES ARTS POUR UN CYCLE 3 ANNEE 2 Représenter sur une frise les grandes périodes de l’histoire de France. LES TEMPS MODERNES vocabulaire associé/ personnages historiques Le temps des grandes découvertes et des premiers empires coloniaux, la traite vocabulaire associé des noirs et l’esclavage. Renaissance, monarchie absolue, La Renaissance : les arts, quelques découvertes scientifiques, catholiques et privilège, encyclopédie. protestants. La Monarchie absolue en France : Louis XIV. Personnages : Les Lumières. Gutenberg, 1492 : Christophe Colomb en Amérique ; François premier ; Copernic ; Galilée, Henri IV et l’édit de Nantes ; Richelieu ; LouisXIV, Voltaire, Rousseau. HISTOIRE DES ARTS : Une architecture royale, une architecture militaire (fortification), une place urbaine, un jardin à la Française. Des poésies de la Renaissance ; un conte ou une fable de l’époque classique. Une pièce de mobilier de costume ; un moyen de transport ; une tapisserie. Musique instrumentale et vocale de répertoire baroque et classique. Un extrait de pièce de théâtre. Des peintures et sculptures de la Renaissance. points d’ancrage Lecture : « deux graines de cacao » PROGRAMMATION D’HISTOIRE ET HISTOIRE DES ARTS POUR UN CYCLE 3 ANNEE 3 Représenter sur une frise les grandes périodes de l’histoire de France. La révolution française et le XIXème siècle : vocabulaire associé/ personnages historiques La révolution Française et le premier empire : l’aspiration à la liberté et l’égalité, la vocabulaire associé : Terreur, les grandes réformes de Napoléon Bonaparte. Cahiers de doléances, La France dans une Europe en expansion industrielle et urbaine : le temps du travail en Révolution, constitution. usine, des progrès techniques, des colonies et de l’émigration. L’installation de la démocratie et de la République. Louis XVI ; le 14 juillet 1789, prise de la Bastille ; 26 août 1789 : Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, ; 22 septembre 1792 : proclamation de la République ; 1804 : Napoléon 1er Empereur des Français ; 1848 suffrage universelle et abolition de l’esclavage ; 1882 : Jules Ferry et l’école gratuite, Laïque et obligatoire ; Pasteur et Marie Curie ; 1905 : loi de séparation des Eglises et de l’Etat. Le XXème siècle et notre époque La violence du siècle : Les deux conflits mondiaux. L’extermination des juifs par les Nazis : un crime contre l’humanité. La révolution scientifique et technologique, la société de consommation. La cinquième République. La mise en place de L’Union Européenne. 1916 : bataille de Verdun, Clémenceau, 11 novembre 1918 : armistice de la grande guerre ; 18 juin 1940 appel du Général de Gaulle ; Jean Moulin ; 8 mai 1945 : fin de la seconde guerre Mondiale en Europe ; 1945 droit de vote des femmes ; 1957 : traité de Rome ; 1958 : Charles de Gaulle de la fondation de la Vème République ; 1989 : chute du mur de Berlin ; 2002 : l’euro monnaie européenne. Personnages : Voltaire, Napoléon, les esclaves d’une plantation, les femmes de la révolution. points d’ancrage Visite aux archives départementales de la Savoie : animation « à la recherche de ma commune » par Pascale Dubois. Visite aux archives départementales de la Savoie animation «rattachement de la Savoie à la France » par Pascale Dubois. Visite aux archives vocabulaire associé : Guerre mondiale, tranchées, départementales de la Armistice, nationalisme, Savoie : fascisme, nazisme, animation « la seconde débarquement, Libération, guerre mondiale en Savoie» chômage, consommation, loisirs. par Pascale Dubois. Personnages : Charles de Gaulle, Jean Moulin, les poilus dans les tranchées, résistants et résistantes. « Les chemins de la mémoire USEP». Lecture : HISTOIRE DES ARTS : XIX ème : une architecture industrielle (une gare). Urbanisme : un plan d’une ville. Des récits, des poésies. Des éléments de mobilier et de décoration. Extraits musicaux de l’époque romantique. Quelques œuvres illustrant les principaux mouvement picturaux. XX ème : Architecture : ouvrages d’arts et d’habitat. Des récits, des poésies, des musiques du Xxème siècle, spectacle de danse, mime, cirque. Quelques œuvres illustrant les grands picturaux contemporains. « le petit garçon étoile »