Projet Filière NeuroSphinx
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En effet, les réseaux développés par les trois CRMR présentent une complémentarité qui va permettre
d’améliorer la qualité de l’expertise des réseaux et l’offre de soins (ex : Spina Bifida a développé un réseau de
médecins de Médecine Physique et Réadaptation (MPR) qui a été peu sollicité par MAREP, MAREP a développé
une expertise dans la gestion de l’incontinence digestive de l’enfant par l’irrigation transanale, technique déjà
utilisée par Spina Bifida chez l’adulte).
La filière de santé se met pour objectif de recenser les centres de soins de suite, les structures médico-sociales
et plus généralement les facilitateurs de la prise en charge globale des patients des trois CRMR dont un grand
nombre sont aussi probablement communs. Ce sera un outil précieux pour chacun des CRMR et leurs centres
de compétences pour faciliter le parcours de soins et le parcours de vie des patients atteints de maladie rare en
améliorant le volet médico-social de leur prise en charge : l’accès aux droits MDPH, l’accès aux aménagements
scolaires (PAI, PPS, AVS, etc), l’accès à des orientations éducatives et rééducatives adaptées.
Faciliter l’élaboration de recommandations et de programmes d’ETP, les partager et les
diffuser.
Depuis 2011 le CRMR Spina Bifida s’est engagé dans une démarche de rédaction de PNDS selon le guide
méthodologique diffusé par la HAS en 2012. Du fait de la complexité du polyhandicap généré par le spina
bifida, le choix a été d’élaborer plusieurs PNDS dans chacune des spécialités concernées par cette maladie rare
(MPR, gastroentérologie, urologie, gynécologie, neurochirurgie …). Le CRMR MAREP a ainsi participé à la
rédaction de fiches communes concernant notamment la gestion de l’incontinence et la génétique du pôle
caudal et est en train de finaliser son PNDS. Nous souhaitons articuler ces deux PNDS afin de s’assurer de leur
cohérence en vue d’une diffusion au sein de la filière, des sociétés savantes et de tous soignants amenés à
prendre en charge ces patients au cours de leur parcours de santé.
Dans une volonté commune de mutualiser les outils de communication et d’ETP, il a été mis en place depuis
deux ans un groupe de travail réunissant des diététiciennes, des kinésithérapeutes, de psychologues, MPRs,
ergothérapeutes, psychomotriciens, chirurgiens. Ce groupe est constitué de sous-groupes qui travaillent
séparément avec une réunion annuelle plénière. L’objectif est d’élaborer un ensemble de programmes d’ETP à
l’échelon national, pour la prise en charge de l’incontinence de l’enfant à l’adulte. Chacun des sites participants
(CRMR et leurs centres de compétences) pourra s’approprier un ou des programmes en fonction de ses besoins
qui pourront également être partagés avec d’autres filières qui comporteraient des patients avec troubles de la
continence.
Un des problèmes majeurs de nos patients est l’insertion dans leur milieu social, éducatif et professionnel.
Chacun des centres a identifié les points de rupture dans la prise en charge, parfois leurs causes, ainsi que
l’impact sur la vie quotidienne et sur l’adhésion du patient et de sa famille au projet thérapeutique. Le
problème de l’incontinence et parfois du polyhandicap étant commun aux trois centres, il sera possible
d’élaborer des recommandations communes pour améliorer le parcours de vie du patient et donc sa qualité de
vie. Ces recommandations serviront de base de travail pour les acteurs médico-sociaux et les différentes
structures d’accueil de proximité.
Actions de Formation et d’information commune et transversale
Chacun des CRMR réalise des actions de formation vers les professionnels de santé médicaux et para-
médicaux. Ceux-ci se font dans le cadre d’enseignements plus généraux ou de manière informelle au sein
même des CRMR. L’organisation en filière permet aujourd’hui d’envisager :
o la création d’une association avec agrément de formation continue pour enrichir l’offre de formation
aux soignants hospitaliers et de ville et sa visibilité.
o des prises de contact auprès des responsables du Diplôme Inter-Universitaire de Neuro-urologie,
Explorations urodynamiques et périnéales, en vue de proposer une intégration plus visible de la prise
en charge des pathologies du pôle caudal en particulier, au programme d’enseignement.
o le partage des réseaux para médicaux de chaque centre
o des missions auprès des médecins scolaires et des enseignants dans le cadre de réunions
d’informations dédiées. Il sera en effet plus facile de mobiliser ce corps de métier sur un programme
d’information centré sur les symptômes, leur gestion en milieu scolaire et donc les adaptations
requises pour la scolarité, plutôt que sur une information large sur une seule maladie (ex. qu’est-ce
qu’une colostomie au quotidien ? Incontinence urinaire et cathétérisme de vessie à l’école ….).
Base de données, Recherche clinique et Fondamentale
L’origine génétique des dysraphismes au sens large, reste mal comprise: si certaines formes s’intègrent dans un
contexte d’anomalie chromosomique identifiée ou de syndrome d’origine monogénique, la plupart ont une
origine multigénique ou multifactorielle résultant de l’interaction de facteurs génétiques avec des facteurs de
risques environnementaux. En ce qui concerne les anomalies du pôle caudal, et plus spécifiquement de la