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Logique d’intervention
Indicateurs objectivement vérifiables
Sources et moyens de vérification
Hypothèses
Objectif
global
Contribuer à l’amélioration de la
formation et de l’insertion
socioprofessionnelle des jeunes
dans le cadre d’une dynamique
pluri-acteur
En 2 ans, 30 associations participent à
l’amélioration des dispositifs et des
pratiques FIP
Au moins 20 institutions publiques sont
sensibilisées et impliquées dans la
dynamique du pôle, à la fin de la
dynamique
- Le guide des dispositifs FIP
- Les Conventions,
- Comptes rendu des réunions
avec les autorités compétentes
- Documents projets menés au sein
des associations et leurs locaux
pour l’amélioration des
conditions d’accueil et
d’apprentissage.
Le contexte politique
marocain favorise le
partenariat entre
associations et Etat
Objectifs
spécifiques
Formaliser l'expertise associative
sur la formation et insertion
professionnelle, autour d'un
collectif d'organisations et d'un
référentiel commun
En 2 ans, 10 attestations diplômantes
VAE sont délivrées aux professionnels
en FIP
- Attestations de diplôme
Encourager la reconnaissance du
travail associatif en matière
d'insertion professionnelle par la
concertation pluri-acteurs
(plaidoyer)
Au moins une audience est tenue avec
le ministère de l’emploi à la fin de la
première année pour présenter les
recommandations de la dynamique
Au moins 5 médias différents sont
mobilisés à chaque événement
- Comptes rendus des réunions
- Feuilles de présence
- Photos et productions films
- Articles de journaux et
reportages télés
Résultats
attendus
R1.1 : les capacités des membres
du pôle en matière de formation et
insertion professionnelle sont
renforcées
R1.2 : un espace d'échanges et de
concertation basé sur un collectif
d'organisations et un référentiel
commun est formalisé
R1.3: l'expertise associative sur la
Au moins 90% des membres du pôle
participent aux formations et aux visites
de terrain
A la fin de la dynamique, toutes les
conditions sont réunies pour la création
d’une structure formelle pour le conseil
et l’accompagnement sur la FIP
1.1 Comptes rendus des
séminaires, feuilles de
présences, photos, vidéo
1.2
- Rapport de l’étude de faisabilité
- Rapport de l’assemblée générale
et statut de la structure ainsi que
le reçu de dépôt auprès des
autorités
Participation
régulière des
associations
membres du pôle

formation et insertion
professionnelle est reconnue aux
niveaux local, national et
international
A la fin de la première année, au moins
5 institutions publiques participent et
s’investissent dans la dynamique du
pôle FIP
Correspondances,
conventions nouées entre les
associations et les autorités
compétentes,
lettres de reconnaissance par ces
dernières.
Activités
A1.1.1 Recensement des besoins de
formation et des compétences
internes au sein du pôle
A1.1.2 Organisation des formations
collectives sur les dispositifs FIP
A1.2.1 Elaboration d'un référentiel
associatif commun
A1.2.2 Certification des personnes
ressources
A1.2.3. Réalisation d'une étude de
faisabilité pour la formalisation
A1.2.4. Expérimentation de la
A1.1.1
- Responsable pédagogique de la
formation
- Un animateur du pôle
A.1.1.2
- Participation des responsables de
la FIP au sein des associations
A1.2.1
- Des séminaires d’échange de
pratiques et visites des dispositifs
FIP au sein des associations
- Des recherches sur d’autres
expériences concernant les
dispositifs FIP
A.1.2.2
- Des formateurs professionnels de
l’IMF ou du ministère de la
solidarité et l’action sociale
- Validation de Acquis un
partenaire de tutelle
- Le cadre juridique
-
A1.2.3
A1.1.1
- Lettre d’engagement du
responsable pédagogique ou
lettre de recommandation de sa
structure
- Idem pour l’animateur du pôle.
A.1.1.2
- Feuilles de présence et
photos, plus lettres de
recommandation de leurs
structures.
A1.2.1
- Feuilles de présence et photos
A.1.2.2
- Attestation de reconnaissance de
compétences livrées par la
structure tutelle
A1.2.3
- Rapport d’étude

structure formelle
A2.1. Elaboration collective d'une
stratégie et des supports de
plaidoyer
A2.2 Organisation de séminaires de
plaidoyer au niveau local, national,
international
- Un bureau d’étude
- Les membres du pôle FIP en
concertation avec le bureau
national du PCM
A1.2.4
- Signature de convention entre la
nouvelle structure FIP et d’autre
associations ou établissements
privées ou publiques
A2.1
- Des séminaires seront organisés
pour se concerter sur la stratégie
de plaidoyer
- Rédaction d’un support écrit
A1.2.4
- Documents des conventions
- Rapports des formations
fournies
A2.1
- Feuille de présence et
comptes rendus plus photos
- Copie du document de
plaidoyer élaboré.