structure du programme

RÉPUBLIQUE TUNISIENNE
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION ET DE LA FORMATON
DIRECTION GÉNÉRALE DES PROGRAMMES ET DE LA FORMATION CONTINUE
--------------------------
DIRECTION DES PROGRAMMES ET DES MANUELS SCOLAIRES
Programme de 2 ème Année Secondaire
ECONOMIE & SERVICES
Disciplines : ECONOMIE &GESTION
Septembre 2005

2/18
Programme d’Économie ..................................................................... 03
Statut de la matière ......................................................................................... 04
Objectifs généraux .......................................................................................... 05
Démarches pédagogiques ............................................................................ 06
Structure du programme ............................................................................... 07
Programme ......................................................................................................... 08
Programme de Gestion ......................................................................... 14
Statut de la matière ......................................................................................... 15
Démarche pédagogique ................................................................................ 15
Objectifs généraux .......................................................................................... 15
Programme ......................................................................................................... 16

3/18

4/18
STATUT DE LA MATIERE
L’enseignement de l’économie dispensé aux élèves à partir de la 2e année secondaire « Économie et Services » se poursuit durant deux ans dans
les sections « Économie et Gestion » et « Commerce et Affaires ».
Cet enseignement contribue à la formation générale de l’élève en lui faisant acquérir des méthodes et des modes de pensée qui développent son
sens de l’observation, sa capacité d’analyse, son esprit critique et la rigueur intellectuelle.
Il vise à mettre les élèves en mesure de mieux comprendre leur environnement et d’acquérir des concepts fondamentaux en vue de les préparer
à poursuivre leurs études universitaires.
Cet enseignement associe les apports de plusieurs disciplines (gestion, géographie, mathématiques, informatique, langues) dans une
perspective d’interdisciplinarité afin d’assurer un enseignement intégré.

5/18
OBJECTIFS GENERAUX
Le programme d’économie en 2e année « Économie et Services » s’articule autour de l’étude du consommateur, du producteur et des autres
acteurs de l’activité économique (l’Etat, les banques et l’extérieur). Il vise à amener les élèves à percevoir des relations d’interdépendance entre ces
acteurs et à les synthétiser à travers la représentation d’un circuit économique.
Ce programme conçu dans un objectif d’initiation à l’économie doit permettre aux élèves :
- d’appréhender leur environnement et d’accéder à une compréhension élémentaire du fonctionnement de l’activité économique ;
- de développer leur aptitude à utiliser un vocabulaire économique adéquat ;
- d’exploiter l’information économique ;
- d’acquérir des habiletés méthodologiques ;
- de développer leur réflexion critique en prenant appui sur des exemples concrets et sur la connaissance des notions de base ;
- d’intégrer les TIC ;
- d’ éclairer le choix d’orientation qu’ils vont faire à la fin de l’année scolaire.