Fiche de révision n°1
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Fiche de révision n°1. Les différents types de M.O. Définition d’un micro-organisme : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... Tableau récapitulatif du monde microbien. Les algues microscopiques Les champignons microscopiques Les Les protozoaires Bactéries Les virus Dessin Règne Organisation cellulaire et nombre de cellules Taille Mobilité Habitat Rôles Exemples Thomas Mazeau - Lycée de Vienne Fiche de révision n°2. Structures cellulaires des M.O. La cellule eucaryote : Organites Membrane cytoplasmique Cytoplasme Vacuole Ribosome Membrane nucléaire Réticulum Endoplasmique Appareil de Golgi Mitochondrie Paroi Plasmide Granulations La cellule procaryote : Fonctions Cellule Eucaryote Cellule Procaryote Fiche de révision n°3. Structure et Ultrastructure des bactéries Eléments non permanents Eléments Permanents Organites Fonction Eléments permanents Eléments non permanents Organites Fonction Les étapes de la coloration de Gram : Etape Rôle Rôle de la paroi dans la coloration de Gram : ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... Les gram + sont de couleur : . . . . . . . . . . . . . . . . . Les gram - sont de couleur : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fiche de révision n°4 La nutrition des bactéries Les sources de carbones : Bactérie autotrophe : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Exemple : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bactérie hétérotrophe : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Exemple : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les besoins respiratoires : Bactérie aérobie stricte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Exemple : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bactérie anaérobie stricte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Exemple : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bactérie aéro-anaérobie tolérante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Exemple : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les sources d’énergie des bactéries : Bactérie phototrophe : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Exemple : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bactérie chimiotrophe : ....................................................................................... Exemple : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Thomas Mazeau - Lycée de Vienne Fiche de révision n°5 La multiplication des bactéries La division bactérienne : Schéma de la division d’une bactérie mère en deux bactéries filles Etapes 1:..................................... 2:..................................... 3:..................................... 4:..................................... Temps de génération : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... ..................................................... ............................ Taux de croissance horaire : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... ..................................................... ....................... Courbe de croissance : Phase Explication Nombre de bactéries temps Paramètres de croissance : Bactérie thermophile : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................. ...................................... . Bactérie mésophile : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................... ........................................ Bactérie cryophile : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............................................. ......................................... Bactérie Acidophile : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................... ........................................ Bactérie neutrophile : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................... ........................................ Bactérie basophile : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............................................. ........................................ 4 paramètres favorables à la croissance : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................................................................................ Action du froid sur la croissance : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................................................................................ Action de la chaleur sur la croissance : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................................................................................ ........................................................................................ Sporulation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....... ............................................................... ................. Propriétés des spores : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................. .......................... Germination : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conditions favorisant la sporulation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...... ..................................................... .......................... Fiche de révision n°6 La structure des virus Les différentes symétries : ................................ ................................ ................................ Les critères de classification ........................................... ........................................... ........................................... Définition d’un virus : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Comparatif des caractéristiques d’un virus et d’une bactérie Caractéristique Bactérie Taille Matériel génétique Eléments structuraux Mode de vie Reproduction Pouvoir pathogène Multiplication d’un virus à ADN: Etape Explication Virus Fiche de révision n°7 Les différentes flores microbiennes Les différentes flores : ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... Rôle de la flore de décomposition et de minéralisation du sol: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... Les différentes flores de l’homme : Nature de la flore Localisation de la flore Flore résidente : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... ....................................................................................... Flore transitoire : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... ....................................................................................... Flore commensale : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... ....................................................................................... Contaminations directes : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... ....................................................................................... Contaminations indirectes : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... ....................................................................................... Contaminations aéroportées : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Contaminations manuportées : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Les voies de pénétrations des micro-organismes: ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. Fiche de révision n°8 L’infection hospitalière. Infection nosocomiale : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... ....................................................................................... Exemples de réservoirs : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................................................................... Patients les plus sensibles : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Facteurs favorisants les infections nosocomiales : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... CLIN : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Rôles du CLIN : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... EOH : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Rôles de l’EOH : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....................................................................................... Réglementation relative à la prévention du risque infectieux : Réservoirs Personnel Patients et Usager Locaux Matériel Mesures réglementaires
