Chap I La colonnisation européenne et le système colonnial

La colonisation
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Chap I La colonisation européenne et le système colonial
Aventure qui s'est développée à la Renaissance. Grandes découvertes qui ont permis aux
européens de coloniser de grands territoires. Espagnols. Début XIXe siècle, on a le sentiment
que la colonisation est en train de vivre ses dernières heures. Etats-Unis déclarés
indépendants, puis Amérique du Sud à la deuxième moitié du XIXe siècle: relance de la
colonisation. Asie du Sud, du Nord, Afrique, Océanie... A la veille de 1914, tout les objectifs
géographiques ont été atteints: Afrique sous contrôle européen. Cette conquête coloniale ne
pose aucun problème de conscience européen: on fait cadeau de notre civilisation aux gens
qui manquent de tout.
Les choses se compliquent un peu dans l'Entre-deux guerres. Premières mises en cause de
l'ordre colonial, éveil des nationalismes dus aux moment difficiles qu'ont dû passer les
peuples européens au moment de la Première Guerre Mondiale. Barbarie européenne. Elite
des pays colonisés qui revendiquent l'indépendance, car 10 millions de morts à la fin de la
Première Guerre Mondiale. Ce phénomène s'accroît au lendemain de la Seconde Guerre
Mondiale. La France et la Grande-Bretagne sortent affaiblies. Nouvelles puissances sorties de
la Seconde Guerre Mondiale qui sapent leur travail en encourageant le nationalisme: ce sont
les Russes et les Américains.
I Les armes de la colonisation
Il y a 3 causes de la colonisation:
A- Une Europe féconde
cf. Feuille polycopiée sur le pour et le contre.
"La politique coloniale s'impose tout d'abord aux nations qui doivent recourir à l'immigration
soit parce que leur population est pauvre, soit parce qu'elle est exubérante."
La France est un pays d'immigration car elle a terminé sa transition démographique. En
1850 elle ne comptait que 275 millions d'habitants. En 1940, il y en a 480 millions. La
transition démographique explique ce phénomène.
Entre 40 et 50 millions d'Européens migrent en direction de l'Amérique du Nord, de
l'Océanie, de l'Afrique. Ce sont surtout des britanniques, suivis par les Irlandais, les
Allemands. Fin XIXe siècle, surtout Irlandais et Slaves. La France est un pays d'immigration,
de tout les territoires français colonisés, il n'y a que l'Algérie qui peut être considérée comme
colonie de peuplement. Un million de Français devront retourner en France lors de
l'indépendance de l'Algérie.
B- Le mobile économique
Défendu par Jules Ferry: "La politique coloniale est fille de la politique industrielle".
L'Europe est devenue le centre de gravité de l'économie mondiale. 60% des exportations et
65% des importations sont d'origine européenne. Elle achète des produits bruts à des prix
dérisoires pour les transformer et les valoriser en Europe. Cette valeur ajoutée est
considérable. Produits textiles, produits métallurgiques. Une Europe contrôlant les principaux
circuits commerciaux. Elle devient le banquier du monde. Au moment de la Grande
dépression (1873-1895), cela devient intéressant car permet aux Européens en surproduction
de se replier sur ses colonies pour trouver des débouchés. "La fondation d'une colonie, c'est la
création d'un débouché."

C- La bonne conscience de l'Homme blanc
"Les races supérieures ont un droit vis-à-vis des races inférieures car elles ont un devoir
envers elles" Jules Ferry.
"Nous sommes une race maîtresse prédestinée par nos qualités aussi bien que par nos vertus
à se répandre dans le monde." Joseph Chambernain
1. Une mission scientifique
Elargissement des connaissances géographiques. Existance de "tâches blanches": territoires
inexplorés. ex: Afrique de l'intérieur. "Terra incomita" (terre inconnue).En 1828, pour la
première fois, un Européen entre à Tombouctou. C'est René Caillé (un Charentais).
D'autres mystères géographiques: les sources de fleuves comme celle du Nil. Sorte de
compétition pour savoir lequel de ces différents explorateurs découvrira. ex: Stanley travaille
pour le roi Belge. En 1880, le Congo belge est constitué. Savorgnan, Italien, explore la rive
droite du Congo pour le compte des Français (cocoricooo !). Tout ceci est soutenu par des
sociétés de géographie.
2. Une mission civilisatrice
Raisons humanitaires, religieuses. Civiliser les pays indigènes considérés comme primitifs
en leur apportant la Civilisation. Les aider contre les maladies: Choléra, lèpre, maladie du
sommeil (problème récurrent à Franklin). La France a créé des succursales de l'Institut Pasteur
à Saïgon.
Civiliser les relations sociales: suppression de la polygamie et éradication de l'esclavage. En
France, en 1848: suppression de l'esclavage. Victor Schoechler est à l'origine de cette loi.
Autochtones. Evangelisation. Christiannisation. Les populations sont musulmanes ou
anihilistes. Au XIXe siècle, la France a une réputation à tenir. Un missionnaire catholique sur
deux est Français. Congrégation des pères blancs. David Livingston est retrouvé par Stanley:
"Doctor Livingston, I presume ?"
Civiliser les populations autochtones, cela signifie aussi les christianniser. L'Afrique du Sud
est plus christiannisée que l'Afrique du Nord qui est majoritairement musulmane. Pour ces
missionnaires, ce qui était fondamental, c'était de convertir ces population au Christiannisme
pour leur éviter les flammes de l'enfer. En effet, selon les mentalités chrétiennes de l'époque,
une personne non-baptisée ne peut pas aller au Paradis. Ainsi ces pasteurs vont rivaliser
d'ingéniosité pour être efficaces. Pour les Français, ils s'engageront énormément et la moitié
des missionnaires catholiques était Française. (C'est compter sans les missionnaires Anglais
qui étaient Anglicans).
3. Raisonnement patriotique
Leon Gambtta: "C'est par l'expansion, par le rayonnement de la vie au dehors, par la place
que l'on prend dans la vie générale de l'Humanité que les nations persistent et qu'elles durent",
discours prononcé en 1872. C'est une transposition directe d'un ouvrage qui a fait couler
beaucoup d'encre: celui de Charles Darwin qui publie sa thèse en 1859, "struggle for life". Il y
expose la thèse de l'évolution qui resulterait de la nécessité pour les espèces dxe s'adapter
pour survivre. L'adaptation ayant pour effet pour une espèce de chercher à dominer les autres.
Cela serait valable pour le règne humain: une Nation qui ne chercherait pas à s'étendre serait
vouée au déclin et à la disparition.
Cette bonne conscience se maintient jusqu'à la fin de la Seconde Guerre Mondiale.

II L'expansion de l'Europe
A- La course aux colonies
1. La reprise de l'expansion coloniale
Début XIXe siècle, on pouvait considérer que la colonisation était dépassée. Elle reprends
en 1830 avec une expédition punitive du général Bugeot qui prend tout le contrôle de la côte
algérienne. Cette expédition est un triomphe. Divine surprise pour Charles X. C'est le début
de la France dans l'aventure coloniale. Le Royaume-Uni est une puissance maritime. La
Grande-Bretagne cherche à développer le commerce internationnal, donc elle cherche des
ports pour se réapprovisionner en énergie (charbon). La Grande-Bretagne avait conservé des
territoires importants comme le Canada, la Nouvelle-Zélande et une partie des Indes. La
Grande-Bretagne achève sa conquête de l'Inde à la fin des années 50. Quelques années plus
tard, la reine Victoria prends le titre d'Impératrice des Indes. 22 millions de km² pour 250
millions d'habitants. L'empire colonial français fait à peine 1 million de km². La France n'a
réussi à garder que 1% de ce qu'elle possédait: S™ Pierre-et-Niquelon, Haïti. Quelques ports
indiens sont d'anciennes possessions françaises: Pondichéry, ainsi que la côte sénégalaise. Les
Portugais qui ont dû donner l'indépendance au Brésil, ont pu garder ce qu'ils possédaient au
Mozambique et en Angola.
2. La chasse aux colonies
Dans les années 1880, les Etats sont obligés d'intervenir. Avant, elles étient avant tout le fait
d'initiatives personnelles (missionnaires, journalistes, sociétés de géographie). Ils sont amenés
à intervenir pour défendre au mieux leurs intérêts. Problème posé par Stanley qui a remonté le
Congo pour le compte du roi Belge, entraînant des oppositions vives en Europe car on trovait
que le roi des Belges se réservait la part du lion. On a décidé d'organiser à Berlin une
conférence internationnale en 1184-1885. Les règles du jeu y sot décidées pour réguler cette
rivalité. Il n'est pas suffisant de planter le drapeau de son pays pour revendiquer la
souveraineté du territoire. Il faut que le pays aie envoyé suffisament de moyens militaires,
techniques et financiers pour développer le territoire. Mise en place d'une police
géographique.
3. Les conflits coloniaux
- Entre le Royaume-Uni et la France
Les Brittanniques se sont donnés l'objectif de relier le Caire au cap en établissant une
continuité territoriale. Les Français ont un projet assez proche: ils veulent relier Dakkar à
Djibouti. En 1889, ils se rencontrent. Les Français, dirigés par le général Marchand, n'ont pas
les moyens. La rencontre a lieu à Fadocha, les Français ayant précé de quelques jours leurs
adversaires. Les Brittaniques sont furieux et encerclent Fadocha. Le capitaine organise la
défense. Nouvelle guerre Franco-brittanique ? Ils finissent par s'entendre: Les Français vont
donner Fadocha. On sent un premier réchauffement dans les relations entre Paris et Londres.
- Conflit Franco-Allemand au sujet du Maroc. L'Allemagne est arrivée en retard à la course,
car elle a dû se réunifier et n'a donc pas pu mener deux courses de front. Elle n'est prête que
vers 1883-1884. Pendant ce temps, les Allemands font oublier aux Alsaciens qu'ils sont
Français.

L'Ethiopie est un royaume dirigé par un Sultan. L'empire Ottoman est allé jusqu'au Maroc.
Le Maroc est l'objet de convoitise de la part de l'Espagne qui connaît de très graves
difficultés. La France possède déjà l'Algérie, la Tunisie et cela semblerait logique pour la
France de contrôler l'ensemble du Magreb, mais l'Allemagne, qui n'a que l'Otogo, le
Cameroun, l'Afrique du Sud-Ouest et l'Afrique du Nord-Est (devenue la Tanzanie). Elle veut
donc récupérer le Maroc. Fin 1904 début 1905, Paris a réussi à obtenir du Sultan le contrôele
des zones frontalières, d'où réaction allemande vive. Visite rapide du Kaizer Guillaume II à
Tanger en mars 1905. Il prononce un discours selon lequel le Sultan peut compter sur l'aide de
l'Allemagne qui a d'ailleurs desintérets à défendre. Le discours est ouvertement hypocrite,
beau spécimen dees discours politiques. On sort de cette crise par une proposition
brittannique: conférence internationale: conférence d'Algésiras en 1906, où les Allemands se
sont fait avoir car les Anglais ont soutenu la position français (gniark gniark). On est sorti de
cette passe difficile. En 1911, seconde crise marocaine et la France a profité de ces quatres
années pour renforcer leur emprise sur la colonie marocaine. Alors que des manifestations ont
éclaté à Fez, les Français ont intervenu pour rétablir l'ordre. L'Allemagne intervient avec une
Panzer (cannonière). La France a compris que l'Allemagne a décidé d'aller jusqu'à la guerre.
Concession de la France. En échange de la reconnaissance par l'Allemagne à la France de
contrôler le Maroc, la France lui cède une partie du Congo.
Pourquoi l'Italie a-t'elle fait une alliance secrète avec la France ?
En 1881, l'Italie a été particulièrement versée par la proclamation par la France de son
protectorat sur la Tunisie. Elle brûle la politesse aux Italiens, alors qu'auparavent (et au
parapluie), la France et l'Italie étaient très proches. Les relations se sont déteriorées, tellement
que l'Italie a décidé de s'unir avec le pire ennemi de la France: l'Allemagne, à l'origine de la
Triple-Alliance (Italie-Allemagne-Autriche). La Triple-Alliance est un engagement militaire.
Cette politique s'est poursuivie en matière coloniale avec l'Ethiopie. Les Italiens en 1896
cherchent à mettre la main dessus. Ils ot réussi à récupérer des morceaux de littoraux: les
côtes somaliennes. Une bataille où se joue le sort de l'Ethiopie va éclater à Adoua. C'est une
grande victoire ethiopienne. (ouarf, la honte!). Les Ethiopiens avaient un matériel Anglais et
Français. (la honte quand même). Cela fait réfléchir les autorités italiennes et elles adoptent
une politique de recueillement. Elle décide de mieux préparer ses interventions. Elle se
rapproche donc secrètement avec la France pour ne pas renverser ses alliances avec
l'Allemagne. En 1900, l'Italie reçoit l'assurance qu'à aucun moment, la France ne s'opposera à
la conquête italienne de la Lybie. (Tripolitaine). D'un autre côté, l'Italie donne carte blanche
aux Français au sujet d'une éventuelle intervention au Maroc (défense à Algésiras). Cela se
conclut par des visites: le roi est reçu triomphalement à Paris, puis c'est l'inverse: l'année
suivante, en 1904, le président de la république y va.
B- Les différentes formes de colonisation
1. Le modèle anglais de colonisation
Principe général du modèle anglais: la métropole reconnaît l'originalité culturelle des
colonies. Conséquence: le Royaume-Uni fait largement appel aux élites locales. Les
administrateurs brittaniques sont peux nombreux et supervisent le travail. C'est le système de
l'Indirect Gorvernment Rule ou le principe d'association. Il veut faire preuve de pragmatisme
et s'adapter aux particularismes locaux. Ils attendent que les colonies acceptent plus
l'occupation brittannique. Ils ont beaucoup utilisé le principe de protectorat. A chaque fois que