LES FLUCTUATIONS
DE LA CROISSANCE
ECONOMIQUE
Comment
expliquer
l'instabilité de
la croissance ?
Fluctuations économiques,
crise économique,
désinflation, dépression,
déflation
Inflation, chômage,
demande globale.
Les indications complémentaires
- Observer des fluctuations économiques et mettre l'accent sur
la variabilité de la croissance et sur l'existence de périodes de
crise.
- On présentera les idées directrices des principaux schémas
explicatifs des fluctuations (chocs d'offre et de demande
cycle du crédit) en insistant notamment sur les liens avec la
demande globale.
- On analysera les mécanismes cumulatifs susceptibles
d'engendrer déflation et dépression économique et leurs
conséquences sur le chômage de masse.
Introduction
I La croissance n’est pas un long fleuve tranquille
- Observer des fluctuations économiques et mettre l'accent sur
la variabilité de la croissance et sur l'existence de périodes de
crise.
1) Les mots pour le dire
Document1 : complétez le document. A l’aide du document 1
p 46, complétez le document 2 en indiquant, ce qui peut
arriver au PIB, au taux de croissance du PIB et à la
croissance économique
2) Analyse historique de la croissance française
Document 3 : retrouvez sur l’historique de la croissance de
la France depuis 1950 des exemples qui illustrent chacune
des situations évoquées dans le tableau précédent
II Les facteurs explicatifs de ces fluctuations
1) Des chocs dus à la demande globale
Document 2 p 44 : quels sont les principales composantes de
la demande globale ? Document 3 p49 : quelles données
traduisent un choc de demande positif pour l’économie
chinoise ? Document 4 p49 : quelles données illustrent un
choc de demande négatif pour la zone euro ?
2) Des chocs dus à l’offre
Retrouvez quelques grandes innovations à l’origine de gains
de productivité (cf. p 50). Complétez le schéma du document
4 en indiquant les effets (
ou
) que pourraient avoir sur
chacune des variables une augmentation des gains de
productivité.
3) Le cycle du crédit : l’exemple des « subprimes »
Recherche cours de 1ère : comment se créer
principalement la monnaie ? Comment une banque centrale
peut-elle favoriser cette création monétaire ? Travail sur la
fiche SUBPRIME. Comment comprenez-vous le document
5 ?
III De la récession à la dépression économique
- On analysera les mécanismes cumulatifs susceptibles
d'engendrer déflation et dépression économique et leurs
conséquences sur le chômage de masse.
1) La formation d’une dépression économique
Document 4 p 53 : qu’est-ce qu’une dépression
économique ? Qu’est-ce que la déflation ? Retracez sous
forme schématique la spirale infernale de la « déflation par
la dette ».
2) Un exemple de cycle dépressif : le cas de la Grèce
Document 6 : quelle est la situation des finances publiques
lorsque Papandréou arrive au pouvoir ? Pourquoi un Etat
« doit » rembourser sa dette ? Document 7 : en échange de
quoi l’U.E. et le FMI accordent-ils de nouveaux prêts à la
Grèce ? Expliquez en quoi les mesures évoquées sont censées
permettre de redresser les comptes publics ?
Dossier graphiques : Quel lien précis faites-vous entre
l’évolution du PIB et l’évolution du RNB/ habitant ?
En utilisant les données contenues dans les différents
graphiques, montrez que les mesures d’austérité adoptées
par les gouvernements grecs conduisent à la formation d’une
spirale de la déflation par la dette (cf 1du III).
Essayez de recomposer cet enchaînement en utilisant les
différents graphiques. Quelle variable pourrait aider la
Grèce à sortir de sa situation
Conclusion
Dossier documentaire
Document 1
- On présentera les idées directrices des principaux schémas
explicatifs des fluctuations (chocs d'offre et de demande
cycle du crédit) en insistant notamment sur les liens avec la
demande globale.