Xquence 3
Électrocinétique I
Plan du cours
Chapitre I - Réseaux linéaires en régime permanent
1 - Définitions
2 - Dipôles électrocinétiques
3 - Lois fondamentales
4 - Théorèmes fondamentaux
Chapitre II - Régimes transitoires
1 - Approximation des régimes quasi permanents (ARQP)
2 - Composants en régime variable
3 - Régime transitoire indiciel d’un premier ordre
4 - Régime transitoire indiciel d’un second ordre
Documents complémentaires
Document d’introduction au cours : historique et définitions ;
TD d’électrocinétique sur les dipôles linéaires en régime permanent ;
TD d’électrocinétique sur les régimes transitoires ;
Distribution du DM d’électrocinétique à rendre pour le jeudi 15 novembre ;
L’essentiel à retenir en électrocinétique I ;
Fiches de colle.
Un peu d’histoire ...
Volta (1800)
Pile Cuivre/Zinc
Ampère (1775-1836)
Notions de courant et tension dans un circuit
Ohm (1789-1854)
Analogie entre la conduction thermique (Fourier 1822)
et la conduction électrique
Ohm (1827)
Loi d'Ohm locale
Pouillet (1837)
Vérification de la loi d'Ohm dans des circuits
Kirchhoff (1824-1887)
Loi des réseaux et des nœuds
Contemporaine (1950)
Semi-conducteurs, transistors, début du numérique
et de la numérisation.
Quelques définitions ...
Conducteur : le caractère conducteur est aux porteurs de
charges qui sont les électrons dans les métaux et les ions dans les
électrolytes.
Circuit électrique : chaîne fermée de conducteurs parcourue par
des porteurs de charges.
Courant électrique : déplacement des porteurs de charges sous
l'action d'un champ électrique. La grandeur associée au courant est
l'intensité, en ampère : c'est la quantité de charges passant en un
point M en une seconde. On peut la définir à tout instant et en tout
point.
Potentiel électrique : grandeur permettant de caractériser la
« possibilité » et la « force d'un déplacement » des porteurs de
charges.
Dipôle : composant relié en deux points appelés bornes au reste du
circuit. On parle alors du courant traversant le dipôle et de la
différence de potentiel à ses bornes.
Réseau : ensemble de dipôles reliés entre eux par des fils de
résistances négligeables.
Nœud : point du circuit relié à au moins 3 dipôles.
Branche : ensemble de dipôles situé entre deux nœuds.
Maille : circuit fermé formé de branches ne passant qu'une fois par
un nœud donné.
TD Physique - Dipôles électrocinétiques et réseaux en régime permanent - MPSI 1 Lycée Chaptal - 2012
Dipôles électrocinétiques et réseaux en régime permanent
I - Équivalences de générateurs
Définir les générateurs équivalents aux
circuits suivants.
12 V
6 A
6 V
3 Ω
3 Ω
1 A
6 Ω
12 Ω
12 Ω6 V
II - Pont de Wheatstone - calculs
On se place en régime de tension continue, et on prend
U1= 4 V, U2= 6 V, U3= 3 V, I0= 7 mA, I1= 3 mA
et I2= 5 mA. Calculer tensions et intensités manquantes.
Le dipôle central reçoit-il ou fournit-il de l’énergie ? Si le
dipôle est une résistance, préciser sa valeur.
III - Caractéristique d’un moteur
On considère le moteur suivant, dont les conventions
sont précisées ci-contre. Le dipôle est-il récepteur ou
générateur ? Quelle est la puissance maximale reçue
par M, puis fournie par M ; quelle est la puissance
minimale reçue par M ? Donner les paramètres équi-
valents de Thévenin et Norton de ce dipôle.
IV - Ampèremètre réel
L’ampèremètre A donne la même indication lorsque
l’interrupteur K est ouvert avec R=R1 = 50 kΩ et
lorsque K est fermé avec R=R2 = 40 kΩ. Quelle
est la résistance interne rde l’ampèremètre ?
K
A
e
R
R= 200
1
TD Physique - Dipôles électrocinétiques et réseaux en régime permanent
V - Adaptation en puissance
Soit un générateur réel de f.é.m. eet de résistance interne r. On branche à ses bornes une résistance variable R.
Déterminer l’intensité du courant qui circule dans le circuit, puis la puissance dissipée dans la résistance variable
en fonction de e,ret R. Tracer la courbe P=f(R)et montrer qu’elle passe par un maximum Pmax pour une
valeur de Rà déterminer.
VI - Composant non linéaire ⋆⋆
On alimente grâce à un générateur de f.é.m. e= 4 V et de résistance interne R= 1 kΩ un composant dont la loi
est I=gU +aU3, avec g= 2.103Set a= 103u.SI. Préciser l’unité de a, puis calculer l’intensité parcourant le
composant. Calculer la puissance dissipée dans ce composant puis dans la résistance, et comparer à la puissance
fournie.
VII - Étude d’un voltamètre ou électrolyseur ⋆ ⋆ ⋆
On considère le schéma suivant. Le composant situé en haut à gauche est un électrolyseur (ou voltamètre), dont
la caractéristique en convention récepteur est donnée ci-dessous 1. Établir la loi i=f(E). En particulier, on
verra qu’il existe trois domaines, et on étudiera celui pour lequel 50 V 6E6150 V.
(50 V, r = 10 |i|)
i
(E,50 Ω)
(100 V,50 Ω)
VIII - Transformations de Kennelly ⋆⋆
La transformation suivante est parfois très utile ! On va montrer l’équivalence entre les deux circuits suivants. Pour
cela, écrire une relation entre ia,ibet ic, puis entre Uab,Ubc et Uca Exprimer alors Uab en fonction de a,b,iaet ib;
puis iaet iben fonction des tensions et de A,Bet C. En donnant Uab de deux façons différentes utilisant Ubc,Uca
et les différentes résistances, montrer finalement que
a=BC
A+B+C
b=CA
A+B+Cc=AB
A+B+C
ic
a
c
b
ibib
Uab
Ubc
Uca
AB
ia
ic
Uab
C
Uca
Ubc
ia
Par un raisonnement similaire, montrer que
A=ab +bc +ca
aB=ab +bc +ca
bC=ab +bc +ca
c
1. C’est la même caractéristique qu’un moteur
2
TD Physique - Dipôles électrocinétiques et réseaux en régime permanent - MPSI 1 Lycée Chaptal - 2012
IX - Résistance itérative ⋆⋆
On considère les circuits ci-dessous où toutes les résistances ont la même valeur r. Déterminer dans chaque cas la
résistance équivalente entre les points A et B, que l’on notera R1,R2et R. Comparer R2et R.
X - Montages courte et longue dérivation ⋆⋆
La mesure d’une résistance Rse fait en pratique souvent grâce à un ampèremètre et à un voltmètre. Néanmoins, ces
appareils sont eux-mêmes dotés de résistances internes (que l’on notera respectivement RAet RV, avec RVRA),
ce qui est la cause d’erreurs systématiques de mesure. En effet, la résistance mesurée vaut Rm=U/I, où U
est la tension lue sur le voltmètre et Il’intensité lue sur l’ampèremètre. On se propose d’étudier deux montages
permettant la mesure de la valeur de la résistance R.
i
R
A
V
A
R
V
I
UU
I
1. Exprimez pour chaque montage la résistance Rmet l’erreur systématique relative (RmR)/R en fonction
des résistances R,RAet RV.
2. Discutez du choix du montage selon la valeur de R. Vous pourrez proposer pour cela une valeur critique de
Rséparant les deux possibilités.
3. Application numérique : RA= 10 et RV= 1 MΩ. On sait que Rest de l’ordre de 5 kΩ. Quel montage est
le plus adapté à la mesure de cette résistance ?
XI - Calculs de résistances équivalentes ⋆ ⋆ ⋆⋆
Calculer la résistance équivalente pour chacune des configurations suivantes :
1. un cube est composé de 12 arêtes de même résistance R. Calculer la
résistance totale entre deux points quelconques (il y a 3 cas à distinguer) ;
2. pour 2 points quelconques d’un octaèdre régulier ;
3. entre Aet O,Cet Oet entre deux angles opposés du carré ci-contre ;
4. entre deux coins opposés du rectangle ci-contre.
A
C
O
3
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