Sous le haut patronage du Président de la République
8ème Journée des Dys (dyslexie, dysphasie, dyspraxie…)
A partir d’exemples concrets, nous vous proposons de mettre l’accent sur l’utilité des
avancées techniques ou pratiques développées pour les DYS et bénéficiant à tous.
Venez échanger avec des professionnels qui ont su adapter leurs habitudes.
Samedi 11 octobre 2014
Faculté de médecine du Kremlin-Bicêtre
63, rue Gabriel Péri - 94276 Le Kremlin-Bicêtre
Métro : Kremlin-Bicêtre - Ligne 7
Inventer pour les Dys, Innover pour tous !
Ce sont des troubles cognitifs scifiques qu’on appelle aussi souvent troubles cognitifs
spécifiques développementaux ou troubles spécifiques des apprentissages.
La dyslexie est un trouble du langage écrit
La dyspraxie est un trouble de la coordination du geste
La dysphasie est un trouble du langage oral
Le déficit de l’attention fait aussi partie des troubles DYS
Les troubles DYS
Inscription sur : www.journee-des-dys.info
Dans la limite des places disponibles
9h00 Ouverture de la 8ème Journée Nationale des Dys
Jean-Louis GARCIA Président de la Fédération
des APAJH
Vincent LOCHMANN Psident de la Fédération
Française des Dys
• Introduction par un représentant du gouvernement
(sous réserve)
9h15 Présentation du nouveau guide de la FFDYS
«Réussir son orientation et sa vie profession-
nelle quand on est Dys».
Olivier BURGER, Vice-président de la FFDYS et
DRH
9h30 «Pédagogie pour les DYS, dagogie pour tous»
Francine LUSSIER - CENOP – Québec
Le Centre d'évaluation neuropsychologique
et d'orientation pédagogique (CENOP) est
spécialisé depuis 20 ans dans l'évaluation
neuropsychologique et la rééducation d'en-
fants atteints de troubles d'apprentissage.
11h00 Temps libre autour des stands
Projection de courts-métrages
11h15 Matériel adapté, quoi de neuf pour les Dys ?
Pascal MADJALIAN, Enseignant, Service du
Matériel adapté pour l’Académie de Paris,
accompagné d’un jeune homme utilisant
ces outils.
12h15 Pause déjeuner - Temps libre autour de stands
Projection de courts-métrages
14h00 Dys mais éve avant tout, que propose l’Ecole ?
Corinne GALLET Formatrice concernant les
Troubles spécifiques des apprentissages à
INSHEA – (Pédagogie innovante)
Maryse BOURGEOIS-POULIN - Enseignante
spécialisée DYS dans un collège
Georges MAIRAND – Professeur de français
16h00 Ladaptation du Code de la route et de la
conduite aux besoins des Dys
Sarah BENZAQUI - École de conduite ECF Trinité
Jean-Robert LOPEZ - Directeur à la Délégation
Routière
16h30 Clôture de la journée
En présence d’une personnalité
Conclusion de la journée et perspectives
PROGRAMME
Toute la journée, informez-vous sur le quotidien des Dys et les réponses apportées, sur l’espace stands.
En partenariat avec
FFDys
Fondée en 1998, la Fédération française des DYS regroupe les
associations qui agissent auprès des personnes DYS et de leur
famille. Elle regroupe les associations : Association Avenir
Dysphasie, APEDA France, APEDYS Midi-Pyrénées, Dyspraxie
France Dys, Tête en l’air. La FFDys est membre du Conseil
National Consultatif des Personnes Handicapées (CNCPH).
www.ffdys.com
Fédération des APAJH
Créée en 1962, l’APAJH (Association Pour Adultes et Jeunes
Handicapés), association militante et gestionnaire, est le
premier organisme en France à considérer et accompagner
tous les types de handicaps : physiques, mentaux, sensoriels,
psychiques, cognitifs, polyhandicaps, troubles de santé
invalidants ... La Fédération, qui compte 14 000 collaborateurs,
fait avancer la réflexion et l’action pour assurer à chacun un
égal accès aux droits (droit à l’école, droit à la vie profession-
nelle, droit à la vie sociale et culturelle…). Présente dans 90
départements, elle accompagne 30 000 personnes en situa-
tion de handicap, mineures comme adultes, dans plus de
630 établissements ou services. Trois principes guident son
action : laïcité, solidarité, et citoyenneté. www.apajh.org
CONTACT
Safia Hamimi
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