UE 5 EC 5A - Psychologie du développement

Ann
Anné ée Universitaire 2012 e Universitaire 2012- -2013, Gilles 2013, Gilles
Lecocq, [e-mail]
Lecocq, [e-mail] 1
1
UE 5
UE 5- -EC A EC A
Psychologie du D
Psychologie du Dé éveloppement veloppement

Ann
Anné ée Universitaire 2012 e Universitaire 2012- -2013, Gilles 2013, Gilles
Lecocq, [e-mail]
Lecocq, [e-mail] 2
2
UE 5
UE 5- -EC A EC A - -Psychologie du d Psychologie du dé éveloppement veloppement
appliqu
appliqué ée aux P e aux Pé édagogies Efficientes dagogies Efficientes
et aux situations scolaires marginales
et aux situations scolaires marginales
L
L’ ’objectif majeur de cette formation en psychologie est de objectif majeur de cette formation en psychologie est de
permettre
permettre à àdes (futur( des (futur(e)s e)s) enseignant( ) enseignant(e)s e)s de donner un sens de donner un sens à à
leurs identit
leurs identité és professionnelles en centrant leurs attentions sur s professionnelles en centrant leurs attentions sur
les dimensions relationnelles qui (
les dimensions relationnelles qui (d dé é)structurent )structurent des situations des situations
d
d’ ’apprentissage et qui favorisent la r apprentissage et qui favorisent la ré éussite scolaire d ussite scolaire d’ ’un un
é
él lè ève. ve.
Cette formation, s
Cette formation, s’ ’int inté éressera donc ressera donc
à
àla fa la faç çon dont un enfant d on dont un enfant dé éveloppe des comp veloppe des compé étences psychologiques aux tences psychologiques aux
niveaux cognitif, affectif et social.
niveaux cognitif, affectif et social.
À
Àla fa la faç çon dont un enseignant favorise dans le milieu scolaire l on dont un enseignant favorise dans le milieu scolaire l’é ’émergence mergence
de ces comp
de ces compé étences d tences dé éj jà àacquises dans le contexte familial et dans acquises dans le contexte familial et dans dans dans
des contextes culturels
des contextes culturels é étrangers trangers à àl l’é ’école cole

Ann
Anné ée Universitaire 2012 e Universitaire 2012- -2013, Gilles 2013, Gilles
Lecocq, [e-mail]
Lecocq, [e-mail] 3
3
UE 5
UE 5- -EC A EC A – –Avant le s Avant le sé éminaire de formation minaire de formation
Lecture des ouvrages propos
Lecture des ouvrages proposé és dans la bibliographie s dans la bibliographie
fondamentale
fondamentale
Lecture des articles propos
Lecture des articles proposé és dans la bibliographie s dans la bibliographie
sp
spé écifique cifique
Lecture des logiques qui pr
Lecture des logiques qui pré ésident sident à àl l’é ’élaboration laboration
d
d’ ’un socle commun de comp un socle commun de compé étences et de tences et de
connaissances
connaissances
(
(http://cache.media.eduscol.education.fr/file/socle_co http://cache.media.eduscol.education.fr/file/socle_co
mmun/00/0/socle
mmun/00/0/socle- -commun commun- -decret_162000.pdf decret_162000.pdf) )

Ann
Anné ée Universitaire 2012 e Universitaire 2012- -2013, Gilles 2013, Gilles
Lecocq, [e-mail]
Lecocq, [e-mail] 4
4
Bibliographie fondamentale de l
Bibliographie fondamentale de l’ ’UE 5 UE 5- -EC A EC A
Baudier, A. & C
Baudier, A. & Cé éleste, B. (2010). leste, B. (2010). D Dé éveloppement social et affectif du jeune veloppement social et affectif du jeune
enfant
enfant. Paris: Armand . Paris: Armand- -Colin Colin
Florin, A. (2003).
Florin, A. (2003). Introduction Introduction à àla psychologie du d la psychologie du dé éveloppement. veloppement. Paris: Paris:
Dunod
Dunod. .
Ionescu
Ionescu, S. (sous le direction de) (2011). , S. (sous le direction de) (2011). Trait Traité éde r de ré ésilience assist silience assisté ée e. Paris: . Paris:
P.U.F.
P.U.F.
Lehalle
Lehalle, H & , H & Mellier Mellier, D. (2005). , D. (2005). Psychologie du d Psychologie du dé éveloppement veloppement, Paris: , Paris:
Dunod
Dunod. .
Piaget, J. (1988).
Piaget, J. (1988). Psychologie et P Psychologie et Pé édagogie dagogie. Gallimard: Paris . Gallimard: Paris
Ricaud
Ricaud- -Droisy Droisy, H., , H., Oubrayrie Oubrayrie- -Roussel, N. & Roussel, N. & Safont Safont- -Mottay Mottay, C. (2008). , C. (2008).
Psychologie du
Psychologie du d dé éveloppment veloppment. Paris: . Paris: Dunod Dunod

Ann
Anné ée Universitaire 2012 e Universitaire 2012- -2013, Gilles 2013, Gilles
Lecocq, [e-mail]
Lecocq, [e-mail] 5
5
Bibliographie sp
Bibliographie spé écifique de l cifique de l’ ’UE 5 UE 5- -EC A EC A
http://www.cairn.info/revue-cahiers-critiques-de-therapie-familiale-2005-
2-page-115.htm
http://www.cairn.info/revue-science-et-motricite-2006-1-page-9.htm
http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2005-3-page-69.htm
http://www.cairn.info/revue-empan-2006-3-page-30.htm
http://www.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2003-2-page-
627.htm
http://www.cairn.info/revue-le-coq-heron-2003-2-page-21.htm