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Sommaire
Descriptif et objectifs de l’atelier p2
Jeux p3
Réponses aux jeux p10
Quoi de n’œuf ?
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Descriptif et objectifs de l’atelier
Point de rendez-vous :
La Mini Ferme
Durée :
1 h
Déroulement de l’atelier :
Accueil du groupe par
l’animateur au point de rendez-
vous.
Présentation de l’animation.
Observation des animaux de la
mini ferme pour en déduire qui
pond des œufs.
Explication de la formation de
l’œuf dans le corps de la poule.
Explication de l’évolution du
poussin à l’intérieur de l’œuf.
Présentation de différents types
d’œufs.
Objectifs de l’animation :
Apprendre aux enfants le
développement de
l’embryon dans l’œuf.
Développer leur sens de
la déduction.
Supports utilisés :
Œufs de reptiles,
d’oiseaux et
d’insectes.
Tableau avec vi-
gnettes
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Jeux
Définitions
Recherche dans un dictionnaire les définitions des mots suivants :
- ovipare : ……………………………………………………………………………………………………
- vivipare : …………………………………………………………………………………………………..
- ovovivipare : …………………………………………………………………………………………….
Les parades nuptiales:
Avant de pouvoir s’accoupler, certains mâles doivent plaire à leur partenaire. Ils vont
donc utiliser différents moyens de séduction pour cela.
Relie chaque animal à sa parade de séduction.
Offrande de
nourriture
Danse
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Quel mode de reproduction ? :
Classe les animaux suivants, en fonction de leur mode de reproduction : ovipare,
vivipare ou ovovivipare.
Pélicans – Carpe Koï – Chauve-souris – Loutre – Perroquet –
Panda roux – Tortue – Chèvre – Lapin – Cigogne –
Anaconda – Paresseux – Piranhas – Loriquet –
Tamarin empereur – Agouti – Ibis rouge – Arapaïma –
Aigrette – Piranha – Tatou – Alpaga – Raie
Ovipares
Ovovivipares
Vivipares
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Le développement de l’embryon :
Classe les étapes de l’évolution du poussin par ordre croissant.
…. …. …. ….
Que fait la mère dans chacune de ces scènes ? :
………………………………………
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