Nom : Exercice 1 Prénom : Restituer Choisis la ou les bonnes réponses Classe : Je savais Je ne savais pas Je croyais savoir Pour m’aider Le système solaire est constitué : Cours : CHAP1 a) Du Soleil et de la Terre b) De la Terre et de la Lune c) Du Soleil et des planètes 1,2, 5, 6, 7 p 185 et 186 Le mouvement des planètes autour du Soleil est provoqué par : a) L’aimantation du Soleil b) La gravitation c) L’action à distance exercée par le Soleil La gravitation est une action : a) Toujours attractive b) Toujours répulsive c) Attractive ou répulsive L’attraction gravitationnelle entre deux objets : a) Diminue si la distance entre les objets diminue b) Augmente si la distance entre les objets diminue c) Est indépendante de la distance entre les objets Exercice 2 Restituer et Communiquer a) Le Soleil est-il une planète ? ___________________________________________________________ ________________________________________________________ b) Quel est le satellite naturel de la Terre ? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ c) Schématise une étoile, une planète et son satellite. Précise la trajectoire de la planète et de son satellite. N’oublie pas de légender et donner un titre au schéma. Cours : CHAP1 1, 5, 15, 17 p 186 et 187 Exercice 3 Argumenter Les deux guerriers utilisent une fronde. a) Quel est le mouvement de la pierre tant que le lanceur tient les deux lanières de la fronde ? ________________________________________________________ ________________________________________________________ _____________________________________________________________ b) Que se passe-t-il quand il lâche l’une des deux lanières ? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ c) Par comparaison avec la pierre de la fronde, la Lune tourne autour de la Terre sans jamais « s’échapper ». Quel type d’action exerce la Terre sur la Lune ? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ d) Que se passerait-il si cette action disparaissait ? _________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Exercice 4 S’informer Je savais Je ne savais pas Je croyais savoir Pour m’aider 20, 21, 23 p 188 19, 25 p 187 et 189 La marée correspond à la variation du niveau de la mer. Elle résulte de l’attraction gravitationnelle exercée par le Soleil et par la Lune sur les masses d’eau terrestres. Bien que la Lune soit un astre beaucoup moins massif que le Soleil, sa proximité de la Terre (384 000 km contre 150 millions de km) rend son influence prépondérante dans les phénomènes de marée (son effet est environ 2,5 fois supérieur à celui du Soleil). a) La marée « résulte de l’attraction gravitationnelle ». Explique cette affirmation. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ b) Quels sont les deux astres responsables des marées à la surface de la Terre ? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ c) Lequel joue le plus grand rôle ? Pourquoi lui et pas l’autre ? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Pour les experts : Hatier : 18 p 201 ACT p 196 Magnard : 24, 31 p 171