UE: Introduction à la Psychologie de l`enfant Période S6 Code

UE: Introduction à la Psychologie de l’enfant
Période S6 Code :
Responsable : Catherine GUETTET
Chargée de cours : Hamida NAMANE
Secrétariat : Shirley Turquier, Tour 46/00, salle 104, case courrier 130,
[email protected]
DESCRIPTIF DE L’UE
Nombre de crédits:
Volumes horaires globaux : CM/TD : 24 heures
Barème des examens: Travail sur table sur 60/100, Contrôle continu : Exposé écrit et oral sur
40/100
PRÉSENTATION PÉDAGOGIQUE DE L’UE : OBJECTIFS ET CONTENU
a) Objectifs pédagogiques:
• Découvrir (ou redécouvrir) les auteurs et chercheurs en psychologie de l’enfant
• S’approprier les concepts et les notions de base de la psychologie de l’enfant
• Sensibiliser à l’observation et à l’analyse des situations scolaires actuelles.
b) Fonctionnement et contenu
Introduction
De la tradition philosophique à la psychologie contemporaine
Première partie : domaines, principes et méthodes de la psychologie
Les stades du développement (aspects psychomoteur, cognitif, relationnel), …
Le développement de l’enfant selon Wallon, Piaget et Vygotsky, …
La psychanalyse selon Anna Freud, Mélanie Klein, Françoise Dolto, …
Deuxième partie : l’enfant à l’école
L’observation de l’enfant en situation scolaire
La question de la violence à l’école
La relation enseignant–élève
Troisième partie : problématiques scolaires
La charte des droits de l’enfant
Le harcèlement scolaire
Les jeux dangereux
L’application de la laïcité

Bibliographie de référence
AUBERT J-L., Une petite psychologie de l’élève, Paris, Dunod, 2007.
BRIL B., Le développement psychologique est il universel ? , Paris, Paris, PUF, 1988.
DAVID M., L’enfant de 2 ans à 6 ans, Paris, Dunod, 1997.
DAVID M., 0 à 2 ans, Vie affective et problèmes familiaux, Paris, Dunod, 1997
GALLIMARD P., 6 à 11 ans. Développement de l’intelligence, maturation affective et
découverte de la vie sociale, Paris, Dunod, 1998.
GUIDETTI M., LALLEMAND S., MOREL M-F., Enfances d’ailleurs, d’hier et d’aujourd’hui, Paris,
Armand Colin, 1997.
GUIDETTI M., TOURETTE C., Handicaps et développement psychologique de l’enfant, Paris,
Armand Colin, 1996.
HOUDE O., La psychologie de l’enfant, Paris, PUF, 2003.
MORO M.R., Enfants Venus D’ici, Venus D’ailleurs – Naitre et Grandir en France, Paris,
Hachette, 2004.
TOURETTE C., GUIDETTI M., Introduction à la psychologie du développement Du bébé à
l’adolescent. , Paris, Armand Colin, 1997.