DMA 25.03.04 Chapitre 5, Page 1 Table des matières Chapitre 5 DMA..................................................................................................................................................2 Introduction. ................................................................................................................................2 Fonctionnement. .................................................................................................................... 2 Paramétrage. .......................................................................................................................... 3 GLOSSAIRE....................................................................................................................................4 Synthèse du cours hardware, chap. n° 4 - 5 : .............................................................................5 DMA 25.05.03 Chapitre 5, Page 2 DMA Introduction. Un canal DMA permet aux cartes d'extension de communiquer avec la mémoire de l'ordinateur sans passer par le microprocesseur (CPU). Le but était à l'origine de ne pas bloquer le CPU lors d'importants transferts de mémoire. Depuis, pour des raisons de comptabilité, les canaux DMA n'ont guère évolué et sont devenus, de ce fait, très lent par rapport au reste des machines (attention ici l'on ne parle pas des même DMA que ceux utilisés pour les disques dur IDE). Le DMA est un canal utilisé pour les transferts de données à haute vitesse. Il est souvent désigné sous le nom de canal d'accès direct à la mémoire. Il va être utilisé avec les composants nécessitant de gros transferts de données à la plus haute vitesse possible. Un port sériel n'utilisera pas de port DMA, mais une carte réseau en mobilisera souvent un. Les premiers PC (XT) ne disposaient que de quatre canaux DMA, mais depuis les PC AT, ce nombre a été porté à huit. Ce nombre a été obtenu grâce à l'ajout d'un second composant, greffé sur le premier. Ainsi, un canal a été détourné de façon à assurer la liaison entre ces deux chips. On utilise à cet effet le canal n°0 que l'on met en liaison avec le n°4. Ce dernier devient alors indisponible. Fonctionnement. Le but principal du DMA est de prendre en charge les gros transferts de données, libérant ainsi le processeur. Il offre un canal détourné (représenté en noir ci-dessus). Le processeur ainsi libéré des tâches de transfert peut se consacrer à d'autres tâches. En fait, il existe plusieurs types de transfert DMA. Compatible Ce procédé utilise la même fréquence pour le DMA que pour un bus ISA. Toutes les cartes ISA et EISA supportent ce mode. Type A Le transfert est augmenté de 25% par rapport à la méthode précédente. Il fonctionne avec la plupart des cartes ISA. Type B Le transfert est augmenté de 50% par rapport au mode Compatible. La plupart des cartes EISA et seul un petit nombre de cartes ISA le supportent. Type C Cette méthode augmente le transfert de 87.5%. Seules les cartes EISA le supportent. Il convient de noter que les périphériques PCI n'utilisent pas le DMA. Alors que dans un transfert DMA standard, le contrôleur DMA dirige le transfert, il arrive que le périphérique décide de tout piloter. On parle alors de Bus Mastering. En effet, les périphériques modernes disposent de circuit DMA nettement plus véloces que le bon vieux contrôleur intégré à votre carte mère. Cela permet, entre autres, des nouveaux modes tels que l'Ultra-ATA. Arches Formations Cours Hardware Pascal Mauron DMA 01/10/01 Chapitre 5, Page 3 Paramétrage. Il est important, lors des assignations de canaux DMA, de ne pas affecter deux fois un même canal. En effet, seul un composant pourrait le gérer correctement. Le tableau cicontre vous indique les DMA affectés par défaut dans les PC actuels. Numéro de canal Utilisation d'origine 0 Sur l'XT rafraîchissement de la RAM ! 1 Utilisation actuelle Disponible sur l'AT et supérieur. Carte son Contrôleur du lecteur de disquette Contrôleur du lecteur de disquette 3 Disque dur XT Carte son 16 bits parfois 4 Premier contrôleur DMA 2 5 Commentaire Carte son 8 bits par défaut Disponible au delà de l'XT, pour les cartes son 16 bits (ou DMA 5) Pour chaîner les DMA 0-3 et 4-7 Carte son 16 bits parfois Pour les cartes son 16 bits (ou DMA 3) 6 Disponible 7 Disponible DMA 01/10/01 GLOSSAIRE. DMA Direct memory access. Accès direct à la mémoire. Chapitre 5, Page 4 DMA Note de 01/10/01 sur moins Chapitre 5, Page 5 pour retard = 6 Synthèse du cours hardware, chap. n° 4 - 5 : Nom : ............................................................. Prénom :....................................................... Groupe :......................................................... Date de réception: ......................................... A faire de manière manuscrite. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ DMA 01/10/01 Chapitre 5, Page 6 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Visa du prof :________________________