TABLE DES MATIÈRES Avant-Propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Laporte Eric. Exemples attestés et exemples construits dans la pratique du lexique-grammaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Habert Benoit. Observer, aujourd’hui, c’est manipuler . . . . . . . . . . . 33 Blanche Benveniste Claire. Le rôle des manipulations dans l’établissement des variantes en syntaxe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Legallois Dominique. Peut-on mesurer la naturalité des énoncés? . 81 Bortolussi Bernard. La grammaire générative et le latin: Exemples construits et utilisation des corpus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 François Jacques. Arriver, verbe opérateur et événementiel: un exercice d’observation manipulatoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121