* Pourquoi Hitler a-t-il choisi cette œuvre ? :
1- Adolph Hitler entretient une grande amitié avec la belle-fille de Richard Wagner. Il admire
énormément Richard Wagner et il connaît très bien son œuvre. Wagner n'a jamais caché son
antisémitisme ; il a souvent accusé les Juifs, et en particulier les musiciens juifs, d'être des étrangers
nuisibles à l'Allemagne : « les Juifs « sont des anomalies de la nature » jasant « de leurs voix grinçantes,
couinantes et bourdonnantes »…
2- L'argument de L'Anneau du Nibelung a tout pour séduire ce fanatique inspiré de légendes
nordiques et allemandes. Il y est question de guerre, d'une malédiction (la désunion de l'Allemagne), de
lutte contre un ennemi (le Nibelung) qu'il associe au peuple juif, de sublimation de l'être, d'accession à un
statut supérieur de surhomme. L’univers mythologique, monumental et foncièrement germanique de
l’antisémite Wagner, « prodigieux propagandiste du mythe aryen », ne pouvaient que séduire les adeptes
de l’idéologie nazie dans leur ensemble et Hitler en particulier.
LES ATTRIBUTS D’UNE MUSIQUE DE PROPAGANDE :
Impressions = effets voulus pour la
propagande
Caractéristiques musicales
- l’auditeur associe cette musique au
régime hitlérien, populiste, puissant
Musique simple, consonante, facile à
mémoriser
Forme simple, ABA
- Représente un régime très énergique,
puissant.
-Incite les auditeurs à suivre le discours
qui accompagne cette musique sans
réfléchir.
-Musique facile à retenir.
Rythme pulsé, caractère martiale,
dynamique, guerrier …
-Thème répétitif
- Puissance du régime.
- Musique destinée à être entendue par
les foules
Grand orchestre symphonique
-Nuance globalement fortissimo
Donne un aspect à la fois militaire,
conquérant et victorieux
Présence très importante des cuivres et
percussions.
-Un caractère puissant, majestueux
Propre à séduire le plus grand nombre.
-Les gens ne sont pas déstabilisés par
cette musique au siècle dernier.
Musique consonante extraite du répertoire du
siècle précédent, donc sans surprise, sans
nouveauté déconcertante.