Congrès

Février 2011
L’Orthophoniste N°306 23
Congrès
Le programme du 26
e
congrès scientifique
international des orthophonistes est
désormais, finalisé.
Les conférences scientifiques sont étalées sur
deux jours complets, la fin de l’après-midi
du jeudi 29 septembre étant consacrée à
l’ouverture officielle et à deux interventions
inaugurales.
Ce congrès permettra d’embrasser presque
tout le domaine de l’orthophonie avec des
interventions exclusives et personnalisées
d’orthophonistes de France et d’autres pays
tels que Belgique, Luxembourg, Allemagne,
Suisse et même Québec !
Les dates retenues pour ce 26
e
congrès sont du
29 Septembre au 1
er
Octobre 2011. Durant les
quelques mois qui nous séparent de l’échéance,
nous essaierons de vous présenter certaines
interventions programmées.
Les inscriptions seront possibles dans les
prochaines semaines ; et l’équipe organisatrice
du syndicat régional de Lorraine-Champagne-
Ardenne a tenu à offrir une inscription à un
prix « raisonnable » : 260 € avant le 1er avril,
310 € après cette date.
Gageons que vous serez nombreux à venir
partager avec nous ces moments d’échanges
prometteurs.
Pour tout renseignement : c o ng re so r th op hon ie -
[email protected]
Ce mois-ci, nous vous présentons les
interventions de nos collègues Anne-Lise
Leclercq (Liège) en collaboration avec Steve
Majerus et Christelle Maillart, et de Alain
Devevey (Besançon).
« Mémoire à court terme verbale :
conceptions théoriques et adaptation de
la prise en charge » - Anne-Lise Leclercq,
logopède.
« Les tâches visant à évaluer la mémoire à
court terme verbale sont des tâches complexes,
multidéterminées par les connaissances
l an g a gi è re s , l es
habiletés de stockage
des informations
d’ordre sériel et les
habiletés attentionnelles
(Majerus, 2009 ; Majerus
et al., 2010). La première
partie de l’exposé
présente les conceptions
récentes des mécanismes
qui sous-tendent le
fonctionnement de la
mémoire à court terme
verbale. Tout d’abord,
nous présenterons les
données permettant d’appuyer l’existence d’une
distinction entre les habiletés de stockage des
informations phonologiques et sémantiques
des items à retenir d’une part, et leur ordre
de présentation d’autre part. Ensuite, nous
détaillerons leurs relations d’influence réciproque
avec le développement lexical. Enfin, nous
exposerons des données récentes révélant
l’importance des habiletés attentionnelles
dans les tâches visant à évaluer la MCT verbale
(Majerus et al., 2009). Dans la seconde moitié de
l’exposé, nous présenterons les connaissances
actuelles en matière de prise en charge des
enfants présentant un trouble de la mémoire
à court terme verbale. Nous proposerons
notamment la mise en place de stratégies de
rafraîchissement des traces stockées et le passage
par des représentations visuelles pour mettre
en place les stratégies et alléger les demandes
de traitement langagier (Thorell et al., 2005,
2009). L’objectif est de proposer des mesures
concrètes pour adapter sa prise en charge aux
troubles de la mémoire à court terme verbale,
en suivant les recommandations provenant
de recherches récentes issues de la littérature
scientifique internationale (Montgomery et al.,
2010 ; Gathercole & Alloway, 2006) ».
« Former les aidants familiaux et
institutionnels à l’interaction verbale avec
les patients atteints de maladies neuro-
dégénératives au stade sévère » - Alain
Devevey, orthophoniste - maître de Conférences
en linguistique française directeur des Etudes
- Orthophonie Besançon.
« Pour l’entourage comme pour les professionnels,
il arrive un temps où le discours du patient devient
incompréhensible. La littérature renforce cette
idée d’un terme inéluctable à la communication
quelle que soit la pathologie.
Néanmoins, les expériences menées par Le Dorze
et al. (2000) dans les domaines de l’aphasie et
des maladies neuro-dégénératives, montrent
que l’adoption de comportements adaptés par
l’entourage permet de réduire les situations de
rupture de la communication. Reste que les
résultats révélés par ces études sont moindres
avec les patients « neuro-dégénératifs », du fait de
la stigmatisation de ce type de pathologies.
L’objet de cette intervention est de montrer
comment, en s’appuyant sur les compétences
langagières implicites préservées et sur le contexte
d’interlocution, transférer les connaissances
acquises par l’orthophoniste dans l’interaction
avec le patient à la famille et plus généralement
aux aidants lorsque le patient intègre un
EHPAD.
Pour ce faire nous développerons l’idée que
« le sens du discours » est avant tout dépendant
du crédit qu’apporte l’interlocuteur aux paroles
du patient, mais également des mécanismes
de re-contextualisation utilisés par ce dernier.
Ainsi est-il possible de comprendre le discours
apparemment insensé du patient, de s’y adapter
et de maintenir l’interlocution, quel que soit le
stade d’évolution de la maladie ».
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La Cathédrale St Etienne de Metz, véritable témoin de l’histoire mouvementée
et passionnée de la ville, est admirable et fascinante à bien des égards. La
couleur miel de la pierre de Jaumont, utilisée pour sa construction, frappe
l’œil dès le premier regard.
Surnommée « la Lanterne du Bon Dieu », elle est la cathédrale la plus
vitrée de France et la première verrière gothique d’Europe, avec ses quelque 6 500 m² de vitraux, avec
notamment des vitraux de Chagall.
La cathédrale de Metz se situe à l’emplacement même du sanctuaire dédié à St Etienne au Ve siècle. Elle
est née de la réunion de deux églises : la Basilique préromane du Xe siècle et la Collégiale Notre Dame du
XIIe siècle. C’est au XIIIe siècle, à l’heure de la construction des cathédrales de Reims, du Mans ou encore
d’Amiens, que les travaux de la cathédrale gothique actuelle commencent. Ils dureront trois siècles. Tout
visiteur ne manquera pas d’être saisi par l’impression d’élévation, de hauteur qu’il ressentira dès qu’il en
franchira le seuil, et par la beauté des trésors et curiosités qu’elle abrite… Durant l’annexion, les allemands
modifieront le portail d’entrée pour un nouveau portail à 3 ogives. A l’extrême droite, sous les traits du
prophète Daniel, vous pourrez y reconnaître… l’empereur Guillaume II.
Févrrier 2011
L’Orthophoniste N°306
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Metz est une ville construite autour de ses atouts - dont l’eau - et qui montre son
histoire à travers ses bâtiments. Situé au pied de la Cathédrale et de la place de
Chambre, le quartier « Des Roches » est enclavé entre la préfecture et le bras intérieur
de la Moselle. Bien que très proche du centre historique, il semble que ce quartier
ne fut pas urbanisé à l’époque gallo-romaine. Il faudra attendre la fin du 9e siècle
et les menaces d’invasion pour que ce quartier soit protégé par un rempart. Dès le
13
e
siècle, des établissements de bains publics (chauriers et étuvistes) fonctionnaient en ces lieux. C’était
aussi un quartier habité par les bateliers et les pêcheurs. Le pont des Roches a été construit en 1739 pour
permettre un accès plus facile à la place de la Comédie et son théâtre renaissance.
Cet ensemble a ensuite été déclaré insalubre et en 1965,
le maire de Metz, M. Raymond Mondon a été contraint de
demander une étude de restauration et de reconstruction.
Il s’adressa à un architecte urbaniste de renom Claude
Charpentier secondé localement par Jean Bigard, Albert
Longo et Robert Ochx. L’îlot sera finalement réalisé de 1976 à
1980 dans l’esprit du quartier préexistant avec ses nombreux
restaurants qui sauront vous accueillir.
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24
Congrès
Pré-programme
du csiom 2011
VENDREDI 30/09 - MATIN :
« Orthophonie et fonctionnement cognitif »
t$POGÏSFODF-ZEJF.PSFM, orthophoniste (Art Sur
Meurthe) : « L’observation attentive en orthophonie et
construction de sens clinique » 40mn.
t$POGÏSFODF"MBJO.ÏOJTTJFS, orthophoniste (Arc les Gray) :
« méthode clinique et situation en contexte » 40mn.
t%ÏCBU
« Orthophonie et handicaps »
t$POGÏSFODF$MBJSF-JTF$MBVEPO, orthophoniste
(Nancy) « Les merveilles du pays d’Alice » 40mn.
t$POGÏSFODF$MBJSF.BÕFS, orthophoniste (Grenoble)
« La Réadaptation à Base Communautaire, expérience
partagée en Afrique » 40mn.
t%ÏCBU
VENDREDI 30/09 – APRÈS-MIDI :
« Orthophonie et troubles développementaux »
t$POGÏSFODF-BOHBHFPSBM'SBOÎPJTF$PDRVFU
orthophoniste (Douai) « quelle place donner aux parents
dans la prise en charge du langage oral » 40mn.
t$POGÏSFODF-BOHBHFPSBM-JOF$IBSPO (Montréal),
orthophoniste « l’enfant présentant une dyspraxie
verbale » 40mn.
t$POGÏSFODF-BOHBHFPSBM"OOF-JTF-FDMFSDR,
logopédiste (Liège) : « Adaptation de la rééducation
langagière aux troubles de la mémoire à court terme
verbale » 40 mn.
t%ÏCBU
t$POGÏSFODF-BOHBHFÏDSJU (JMMFT-FMPVQ,
orthophoniste (Paris) : « Jeanne à la découverte de ses
savoirs » 40mn.
t$POGÏSFODF-BOHBHFÏDSJU&NNBOVFMMF-FEFSMÏ,
orthophoniste (Thionville) : « L’orthophoniste clinicien ?
Chercheur ? Médiateur ? » 40mn.
t%ÏCBU
SAMEDI 1
ER
OCTOBRE – MATIN :
Forum transfrontalier :
« Exercices professionnels »
tintervention allemande 30 mn
tintervention belge 30 mn
tintervention française 30 mn
tintervention luxembourgeoise 30 mn
t%ÏCBU
SAMEDI 1
ER
OCTOBRE – APRÈS-MIDI :
« Orthophonie et pathologies adultes »
t$POGÏSFODF/FVSPMPHJF4BCSJOB.PSHPO,
orthophoniste : « Une revue de presse à l’hôpital… »
40mn.
t $POGÏSFODF /FVSPMPHJF "MBJO %FWFWFZ,
orthophoniste (Besançon) : « Former les aidants familiaux
et institutionnels au maintien de l’interaction verbale
avec les patients atteints de mlaladie neuro-dégénératives
au stade sévère » 40mn.
t'JMN"OOFUUF1SPDIBTTPO, orthophoniste (Metz) :
« Alz’appart : un endroit unique en Lorraine » (film
15 mn).
t$POGÏSFODF03-/BUIBMJF)JMBJSF, orthophoniste
Saint Maur des Fossés et Christophe Tessier, ortho-
phoniste, Rennes : « La voix après une laryngectomie
UPUBMF6OQBUJFOUtVOPSUIPQIPOJTUFVOFSFODPOUSF
et une écoute : un temps nécessaire sur la voie d’une
nouvelle voix ». 40 mn.
t%ÏCBU
Après une pause gastronomique, nous reprenons le
périple à travers Metz qui nous permet de découvrir deux
lieux remarquables très fréquentés. Aujourd’hui deux
orthophonistes mosellanes vous offrent leur présentation
de la Cathédrale Saint Etienne et du quartier de l’Îlot des
Roches.
Nous espérons vous accueillir à la fin de l’été prochain
à Metz lors du 25e congrès scientifique international des
orthophonistes organisé par la FNO durant lequel nous
accueillerons nos collègues belges, luxembourgeois,
suisses, allemands et québécois.
Les équipes du comité d’organisation et du comité scientifique
vous souhaitent une agréable visite.