Mise en page 1 - Ortho Edition

Françoise GAUFROY-LEYMARIE
Orthophoniste
Aude GAUFROY
Orthophoniste, licenciée en Sciences du langage
Ce jeu, inspiré des dernières recherches dans le
domaine de la neuropsychologie, aborde des
thèmes de plus en plus sollicités dans les
rééducations orthophoniques.
L’orthocach’ a pour objectif principal la stimulation des
fonctions cognitives.
Ainsi, de manière ludique et quelque peu détournée, le patient est amené à
travailler la mémoire à court terme et la mémoire de travail, tant sur le
versant auditif que sur le versant visuospatial, selon la manière dont le jeu
est proposé.
Cet outil s’adresse autant à des enfants qu’à des adultes.
Il peut être utilisé de façons variées et dans différentes pathologies
entraînant une altération des fonctions cognitives (démences, troubles
aphasiques…).
De même il permet avec les enfants d’aborder le travail des fonctions
cognitives (attention, mémoire, inhibition, évocation lexicale…).
Cet outil propose un support de base à partir duquel l’orthophoniste est
libre de proposer des variantes, d’ajouter ou de sélectionner les cartes en
fonction du trouble à rééduquer.
48 €
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L’orthophoniste place des objets dans les cases (on choisit le nombre de
cases que l’on veut).
Le patient visualise et mémorise la place et le nom des objets.
On compte environ 20 secondes par ligne. Ensuite, l’orthophoniste pose le
cache et le patient doit insérer dans la bonne case, soit la carte « objet »,
soit la carte « texte » correspondant à l’objet.
Composition :◆24 objets
◆24 cartes « objet »
◆24 cartes « texte »
◆Boîte-support avec 12 cases
Règle du jeu
L’orthophoniste pose le
cache. Le patient insère
les bonnes cartes
dans les bonnes cases.
L’orthophoniste et le
patient vérifient.
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Le patient visualise et
mémorise la place et le
nom des objets.
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