Le guide d`étudier d`Emily V. Walsh de 8-1

Le guide d’étudier d’Emily V. Walsh de 8-1
Professeur de cette classe est Mme T. Kelloway
Sciences 8
Texte : SCIENCES 8 Terre-Neuve-et-Labrador
Évaluation
Les tests cumulatifs 40%
Les quiz 10%
Activités de Laboratoire 15%
Activités 10%
Devoirs 05%
Un projet d’évaluation d’exécution 10%
L’évaluation scientifique d’instruction 10%
Module 1 : Les réseaux hydrographiques sur la Terre
 Chapitre 1 : Le rôle vital du cycle de l’eau sur la Terre
 Chapitre 2 : Les océans et la régulation du cycle d’eau
 Chapitre 3 : L’influence des océans sur le climat et la répartition des
espèces
Module 2 : L’optique
 Chapitre 4 : Les propriétés de la lumière et son modèle ondulatoire
 Chapitre 5 : Les lois de la réflexion et la formation d’images par les miroirs
 Chapitre 6 : Le réfraction et la formation des images par les lentilles
Module 3 : Les fluides
 Chapitre 7 : La viscosité explique la résistance à l’écoulement d’un fluide
 Chapitre 8 : La masse volumique et la masse d’une substance dans un
volume donné
 Chapitre 9 : L’action des forces sur le mouvement et les propriétés des
fluides
Module 4 : Les cellules, les tissus, les organes et les systèmes
 Chapitre 10 : La cellule : l’unité de base de la vie
 Chapitre 11 : Les cellules du corps humain forment des tissus, des
organes et des systèmes
 Chapitre 12 : La santé du corps humain dépend de celle de son réseau de
systèmes interdépendants

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Professeur de cette classe est Mme T. Kelloway
Module 1
Les réseaux hydrographiques sur la Terre
CHAPITRE 1
Le rôle vital du cycle de l’eau sur la Terre
Vocabulaire
1. Le cycle d’eau -> Le mouvement de l’eau autour de la
Terre, causé par :
-L’évaporation -La condensation -La précipitation
-L’infiltration dans le sol -Le ruissellement.
[Voir Fig. 1.1.1]
2. Lithosphère -> C’est la couche rocailleuse solide de la
croûte terrestre. [Voir Fig. 1.1.2]
3. Atmosphère -> C’est la couche qui entoure la planète.
[Voir Fig. 1.1.3]
Fig. 1.1.1
Fig. 1.1.2

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4. Hydrosphère -> C’est la totalité de l’eau sur la Terre.
[Voir Fig. 1.1.4]
5. Hydrologue -> Un géologue qui se spécialise dans la
science de l'événement, la circulation, la distribution, et les
propriétés des eaux de la terre, et son atmosphère.
6. Océanographe -> L'exploration et l'étude scientifique de
l'océan.
7. Masse volumique -> C’est la masse d’une substance
par unité de volume. (Ex. g/L)
8. Point de congélation -> C’est la température dans
laquelle de liquide change à solide.
9. Salinité -> La quantité de sel dissous dans une quantité
d’eau déterminée. (La salinité moyenne dans tous les océans
du monde est 35 ppm (parties par millier)
10. Bassin Hydrographique (Aussi appelé ‘basin de
drainage’ ou ‘ bassin versant’.) -> C’est la zone
géographique qui alimente en eau un cours d’eau tel qu’une
rivière, un étang, un lac ou un océan. [Voir Fig. 1.1.5]
Fig. 1.1.4
Fig. 1.1.3

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Il y a cinq bassins de drainage d’Amérique du Nord
11. Crevasse -> C’est une grande coupure dans un glacier
ou le terre causé par le mouvement du glacier ou la terre.
Ce peut directe l’eau. [Voir Fig. 1.1.6]
12. Eau souterraine -> C’est des précipitations qui
pénètrent le sol et est maintenant sous la croûte terrestre.
13. Force gravitationnelle -> La force qui attire toutes
choses au centre de la Terre.
Fig. 1.1.5
*Golfe de Mexique
(aux États-Unis)*
Arctique
Baie Hudson
Atlantique
Pacifique
Fig. 1.1.6

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14. Glacier -> Un glacier est une masse de neige en
mouvement. (Ils forment car la neige qui ne fond pas
rassemble et entasse. Il y a beaucoup de neige, et c’est très
lourd. Alors, ce comprime le partie intérieures et ce
transforme en glace. Éventuellement, la neige a un très
grande hauteur, et la pression sur la partie intérieure de
glace cause une fonte partielle.)
15. Iceberg -> C’est un grand partie d’un glacier ou d’une
calotte glacier qui a coupure et est maintenant flottant dans
l’océan. [Voir Fig. 1.1.7]
16. Réchauffement Climatique -> C’est le grand
échauffement de la Terre. Beaucoup des personnes croire
que nous sommes responsables pour cette.
17. Ruissellement -> C’est qu’arrive à l’eau qui n’évaporé
pas et n’absorbe pas dans le sol.
18. Une calotte glacier -> C’est une grande masse de
glace et de neige qui forme permanente sur un grand parti
de terre. (Il y a deux dans la Terre, Pole Nord et Pole sud.)
Points Importantes
L’eau douce et l’eau salée
 3% de l’eau sur la Terre est l’eau douce, et 97% est
l’eau salée.
Fig. 1.1.7