Le candidat répond sur le sujet rendu en fin d’épreuve
La maîtrise de la langue est prise en compte dans la notation. (Phrases complètes et correctes, orthographe)
PREMIERE PARTIE HISTOIRE : 24 POINTS
I-Questions : 18points
1) A quelle période apparaissent les 1ères civilisations ? Peux tu donner le nom d’une de ces
civilisations ? (1)
2) Qu’est ce que l’Edit de Nantes ? (1pt)
3)A Quel Château correspond la photographie ci-contre ?A quel Roi peut on associer ce
château ? Quelles sont les dates de son règne ? (3 pts)
4) Complète cette frise chronologique en plaçant
et datant correctement les régimes politiques
suivants :La monarchie constitutionnelle/La 2nde République/
Le 2nd Empire/La 3ème République. (2 pts)
Sur cette même frise, place et date un évènement qui fait référence à l’action de Jules Ferry .(1 pt)
Nom :……………………………………………………………..
Prénom :……………………………………………………………
Classe :………………………………………………………….
Epreuve :………………………………………………………………………..
Note et appréciations :
Les 1ères civilisations apparaissent au IIIème millénaire avant JC. On peut citer en exemple la civilisation
égyptienne ou mésopotamienne.
L’Edit de Nantes est un texte Royal de tolérance pour la pratique de la religion protestante en France. Il est sig
par Henri IV en 1598.
Cette photographie correspond à l’entrée du Château de
Versailles, Palais Royal de Louis XIV (1661-1715)
1800
1850
1900
50
Monarchie constitutionnelle
1815
1848
2nde
République
1852
Le 2nd Empire de Napoléon III
1870
3ème République ( 1940)
1882 : Lois sur lécole
gratuite,laïque et
obligatoire
5) Montrez que le régime de Vichy est un régime basé sur des bases totalitaires. (4pts)
7) Comment le nazisme considère t il la race allemande ? (1 pt)
6)Quelles sont les grandes étapes de la seconde guerre mondiale ? (2 pts)
Introduction de quelques lignes (sujet-dates-acteurs-contexte)
Après la défaite de juin 1940, la France capitule et le Maréchal Pétain dirige la France autour de principes totalitaires.
Je construis une réponse organisée autour de 2 ou 3 thèmes en y associant des dates et des exemples.
Tout d’abord, le régime de Vichy est antisémite. Une politique contre les populations juives de France est mise en place ,
s’inspirant ainsi des théories nazie et des Lois de Nuremberg (1935). En France, Pétain instaure un statut des juifs, où ceux-
ci doivent porter l’étoile jaune et sont interdits d’exercer certains emplois. Une bonne partie sera déportée.
Ensuite, le régime de Vichy s’appuie sur des bases antirépublicaines et antidémocratiques. En effet, le maréchal Pétain
supprime toutes les assemblées dès juillet 1940, et exerce seul le pouvoir (pleins pouvoirs) Les principes républicains sont
désormais Travail, Famille, Patrie. Le culte du chef et la propagande sont omniprésents . La chanson Maréchal nous voilà
en est l’illustration.
Enfin, Vichy est un régime violent. De nombreux opposants sont envoyés en camp de concentration et des résistants sont
fusillés sans aucune forme de justice et de procès.
Je conclue
Le régime de Vichy est bien un régime totalitaire car il repose sur des bases antisémites, antirépublicaines, autoritaires et
violentes.
POUR ARRIVER A CE RESULTAT IL EST NECESSAIRE DE FAIRE UN BROUILLON AFIN DE MOBILISER ET D’ORGANISER SES
CONNAISSANCES
On peut repérer 3 grandes étapes de la seconde guerre mondiale.
Tout d’abord, de 1939 à 1942, l’Axe (Allemagne-Italie-Japon) remporte de nombreuses victoires. Par exemple, l’Allemagne
envahit la Pologne dès 1939 et occupe une dizaine de pays en Europe. A partir de 1941, l’Allemagne attaque l’URSS ; La
bataille de Stalingrad marque un tournant et les Russes résistent puis repoussent les Allemands.
Ensuite, de 1942 à 1944, ce sont les Alliés qui lancent de multiples contre-offensives, notamment en Afrique du Nord. Les
Etats Unis interviennent, et, le 6 juin 1944 un débarquement allié est organisé en Normandie. Celui-ci, va libérer l’EUrope du
joug nazi. Le 8 mai 1945, l’Allemagne capitule.
Enfin , la guerre se poursuit encore dans le Pacifique entre japonais et américains. La bombe atomique du 6 aout 1945 sur
Hiroshima et du 9 aout sur Nagazaki, font plier définitivement le Japon.
7) Qu’est ce que le GPRF ? Dans quel contexte s’illustre t-il ? (2 pts)
0) Qu’est ce que le crime contre l’humanité ? Quand a-t-il été défini ? (2 pts)
8)Quelle différence principale existe t-il entre le Maréchal Pétain et le Général de Gaulle en 1940 ? (2 pts)
II- Questions sur document (6pts
1) Quand la 1ère bombe atomique a-t-elle été larguée ? (1 pt)
2) Quel argument avance Winston Churchill pour justifier l’utilisation de la bombe ? En quoi
la position d’Albert Camus est elle différente ? ( 2 pts)
3) Dans les 2 textes, soulignez une phrase qui illustre cette affirmation : « la seconde guerre mondiale, une guerre
d’anéantissement ». (1 pt)
Il s’agit du Gouvernement Provisoire de la République Française . Il s’illustre après la seconde guerre mondiale pour
restaurer les principes démocratiques en France.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
La 1ère bombe atomique a été larguée à Hiroshima, le 6 aout 1945……………………………
Churchil estime que la résistance face aux japonais aurait été très couteuse en vie britanniques et américaines : «la
résistance (…) pouvait nécessiter le sacrifice d’un million de soldats américains et (500000) britanniques ». Pour lui,
l’utilisation de la bombe est une évidence afin d’éviter ce « sacrifice de soldats ».
A. Camus a une position totalement différente. Pour lui, l’utilisation de la bombe marque une nouvelle étape dans la
civilisation, une étape de « sauvagerie ». Pour lui, la science doit être « intelligente » et au service « de conquêtes
scientifiques ».
Le 1er document est un extrait des mémoires du Premier
ministre anglais, W.Churchill. Le 2ème document est un
éditorial du journaliste et écrivain français A.Camus
1) Indiquez la nature des 2 documents et présentez
brièvement les auteurs ? (2pts)
Les différences sont fondamentales.
En effet, le Maréchal Pétain fait le choix de la collaboration avec l’Allemagne alors que le Général de Gaulle fait le choix de
la résistance face à l’occupant nazi.
DEUXIEME PARTIE GEOGRAPHIE : 15 POINTS
I-Connaissances : 8points
1) Expliquez ce qu’est le phénomène de métropolisation. Donnez des exemples dans le territoire français.
(2pts)
II- Questions sur document : 5 points
2) Définissez ce qu’est une aire urbaine ? (1 pt)
1-Encerclez en rouge et
nommez les 3 poles de la
Triade (1.5 pts)
2-Placez au bon endroit
l’Océan Indien (1 pt)
3-Encerclez en bleu et
nommez les 3 grands
espaces touristiques majeurs
(1.5 pts)
4-Encerclez en vert un grand
foyer de peuplement. (1pt)
La métropolisation c’est l’effet d’attractivité qu’exerce une ville sur un territoire plus ou moins vaste. Cette attractivité liée
aux multiples services qui composent la ville (services publics, de loisirs, culturels, commerciaux) et à son potentiel
d’emplois. Les grandes métropoles françaises regroupent certains de ces atouts, mais Paris et le seule ville française qui
comporte toutes ces caractéristiques (pouvoir politique, culture,bassin d’emplois, sièges sociaux). Elle agit comme un
« aimant » sur un rayon de plusieurs kilomètres .
Une Aire urbaine, c’est un espace urbain formé par un pôle urbain (ville-centre et banlieues) et les communes
limitrophes dont 40% au moins des habitants travaillent dans le pôle urbain
E-U
U-E
Japon
Océan
Indien
Caraïbes
Méditerranée
Mer de Chine
Asie du Sud
II-Questions sur document (7 points)
1-Expliquez le terme périurbain.( 2 Pts)
Ce sont des espaces urbains dans les zones rurales, autour des
noyaux villageois. Par exemple Saint Jean de das ou Lavérune sont
des espaces périurbains de l’agglomération de Montpellier.
2-D’après vos connaissances, quelle peut être la solution « au coût environnemental de la périurbanisation »? (2 pts)
« Le coût environnemental de la périurbanisation » , c'est-à-dire la pollution, peut être réduit par la mise en place de
transport en commun. Par exemple, l’agglomération de Montpellier s’est lancée dans des investissements pour la
création de plusieurs lignes de Tramway afin de réduire la circulation, donc de limiter la pollution par gaz
d’échappement .
2- D’après le texte, quel le est la conséquence principale de la périurbanisation ? (1pt)
La conséquence principale de la périurbanisation est la pollution. En effet, l’étalement urbain entraine de
fortes migrations pendulaires qui contribuent à une forte production de gaz carbonique liée aux véhicules.
3-Sur cette carte, place les 2 aires urbaines citées dans le
texte et 2 autres aires urbaines de ton choix. (2 pts)
Paris
Lille
Toulouse
Marseille
1 / 7 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !