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Les grandes Parties du en SVT
Caractéristiques de l'environnement proche et répartition
des êtres vivants
Les êtres vivants observés ne sont pas répartis au hasard
Leur répartition peut aussi dépendre de l'action de l'Homme
Le peuplement d'un milieu
L'occupation du milieu par les êtres vivants varie au cours des saisons
Les végétaux colonisent leur milieu
L'Homme influe sur le peuplement du milieu
Origine de la matière des êtres vivants
Tous les êtres vivants sont des producteurs
Végétaux et animaux prélèvent des matières différentes dans le milieu
L’activité des êtres vivants du sol assure la transformation de la matière organique
Des pratiques au service de l'alimentation Humaine
L'Homme élève des animaux et cultive des végétaux pour se procurer des aliments
Certains aliments proviennent d'une transformation contrôlée par l'Homme
L'Homme maîtrise l'utilisation des micro-organismes à l'origine de cette transformation
Diversité, parenté et unité des êtres vivants
Les êtres vivants sont très divers : c'est la biodiversité
Les êtres vivants diffèrent par un certain nombre de critères
qui permettent de les classer
Tous les êtres vivants sont constitués de cellules
Les grandes Parties du programme de 5ème en SVT
Respiration et occupation des milieux
La respiration des êtres vivants (généralités)
La répartition des organismes aquatiques dépend de la teneur en dioxygène
Fonctionnement de l’organisme et besoin en énergie
Les modifications à l’échelle de l’organisme au cours d’une
activité musculaire
Les échanges (et leur variation) entre le sang et les organes
La libération d’énergie par les nutriments et le dioxygène
Lorigine du dioxygène prélevé par les organes
Fonctionnement de l’organisme et besoin en énergie
L’origine des nutriments utilisés par les organes
Les aliments : source d’énergie
L’élimination des déchets
La circulation sanguine : coeur et vaisseaux
Géologie externe : évolution des paysages
Les formes actuelles d'un paysage
La reconstitution de paysages anciens
Géologie externe : évolution des paysages
Laction de l’Homme sur l’évolution des paysages
Les grandes Parties du programme en SVT
L'activité interne du globe
Le volcanisme
Les séismes
La partie externe de la planète est formée de plaques
L'activité interne de la planète engendre des risques pour l'Homme
Reproduction sexuée et maintien des
espèces dans les milieux
L'union d'une cellule reproductrice mâle et femelle
forme une cellule-oeuf
Les conditions du milieu influent sur la
reproduction sexuée
La transmission de la vie chez l'Homme
L’homme devient capable de se reproduire à la puberté
A partir de la puberté, les organes reproducteurs commencent
à fonctionner
L’embryon Humain s’implante dans l’utérus
Les thodes contraceptives permettent de choisir le moment
d’avoir ou non un enfant
Relations au sein de l’organisme
La commande du mouvement est assurée par le système nerveux
Le cerveau est un centre nerveux
Le fonctionnement du système nerveux est perturbé par certaines substances
Les hormones sexuelles assurent une relation entre les organes reproducteurs
Les grandes Parties du programme de en SVT
Diversité et unité des êtres humains
Chaque individu présente les caractères de l'espèce
avec les variations qui lui sont propres
Les chromosomes, présents dans le noyau sont le
support du programme génétique
Les cellules de l'organisme (sauf les cellules
reproductrices) possèdent la même information
génétique
Chaque cellule reproductrice possède 23
chromosomes
Risque infectieux et protection de l'organisme
L’organisme est constamment confronté aux
micro-organismes
Ces risques sont limités par la pratique de l'asepsie
et l'utilisation d'antiseptiques
Les lymphocytes B sécrètent des anticorps capables de
neutraliser les micro-organismes
Le SIDA peut perturber le système immunitaire
Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre
Les roches sédimentaires montrent la
succession et le renouvellement des espèces
La cellule et le patrimoine génétique indiquent
une origine commune des espèces
La modification des conditions de vie a entraîné
une modification des peuplements
L’origine du dioxygène prélevé par les
organismes
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