2
ème
étape : lire et comprendre le texte.
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Relevez dès la première lecture les mots et expressions dés. Cherchez la définition de ces mots. N'hésitez
pas à utiliser un dictionnaire général ou d'économie et/ou de gestion. Le texte porte sur les programmes
de première et de terminale STG. Vous vous reporterez à votre cours pour définir : coûts salariaux,
compétitivité, productivité, pouvoir d'achat.
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Analysez le texte en relevant les idées principales. Recherchez et résumez l'idée principale de chaque
paragraphe. Ce travail vous permettra de mettre à jour l'argumentation.
Premier paragraphe : le phénomène des délocalisations est défini. Ses deux principales dimensions sont
présentées.
Deuxième paragraphe : les craintes que suscitent les délocalisations sont nombreuses et portent
essentiellement sur les destructions d'emplois dans les pays développés.
Troisième paragraphe : les délocalisations peuvent présenter des avantages pour les pays qui
délocalisent. Le phénomène des délocalisations ne doit pas être surestimé.
3
ème
étape : comprendre les questions.
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Un élément central de la question est constitué par les verbes directeurs. Ils vous permettent de
comprendre ce qui vous est demandé et le type de réponse attendu. Il vous faut donc les repérer et en
trouver le sens.
4
ème
étape : rédiger les réponses.
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1. Identifiez les deux dimensions d'une délocalisation.
Une délocalisation se déroule en deux étapes : tout d'abord, le transfert à l'étranger d'une activité
existante dans un pays développé, puis l'importation de cette production délocalisée du pays d'accueil
vers le pays d'origine.
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2. Distinguez les pays du Nord des pays du Sud.
L'ensemble des pays composant l'économie mondiale est divisé en deux parties: les pays industrialisés
sont situés, pour l'essentiel, dans les zones tempérées de l'hémisphère Nord, d'où la dénomination Il pays
du Nord» ; les pays les moins avancés sont localisés dans les zones tropicales et équatoriales, et donc au
sud du premier ensemble, d'où l'expression Il pays du Sud ». La référence géographique, Nord et Sud,
permet de gommer les références à la nature politique des États.
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3. Relevez les risques que présentent les délocalisations pour les pays développés.
Les délocalisations présentent, pour les pays développés, un certain nombre de risques :
- Le premier de ces risques porte sur les suppressions d'emplois du fait du transfert d'activités vers les
pays du Sud. Elles concernent essentiellement les emplois non qualifiés. Toutefois, le développement de
pays comme la Chine et l'Inde fait que les délocalisations peuvent toucher dorénavant des emplois
industriels et de services qualifiés.
- Le second risque porte sur la tentation de baisse des coûts salariaux dans les pays du Nord pour
restaurer une compétitivité basée sur les prix. Avec des salaires moindres, le niveau de vie des
travailleurs les moins qualifiés va diminuer. Ces baisses salariales auront alors pour conséquence de
limiter la demande des ménages, ce qui va peser sur la croissance économique.
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4. Dégagez les éléments positifs des délocalisations pour les économies développées.
Les délocalisations peuvent présenter des aspects positifs pour les économies développées:
- Les produits fabriqués dans des pays à bas coûts salariaux sont importés par les pays du Nord à des prix plus bas
qu'avant les délocalisations. Les baisses de prix, si elles sont répercutées sur les prix de vente aux consommateurs,
vont alors augmenter le pouvoir d'achat des ménages des économies développées.
- L'implantation d'entreprises dans les pays du Sud va permettre de distribuer des revenus plus élevés aux
travailleurs de ces pays. Cette demande supplémentaire sera alors, en partie, satisfaite par des produits fabriqués
dans les pays développés et entraînera la création d'emplois.