le mutisme selectif chez l`enfant - E

Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis
Ecole Doctorale « Cognition, Langage, Interaction »
LE MUTISME SELECTIF
CHEZ L’ENFANT
Etude comparée entre enfants de migrants et enfants
de non-migrants avec réalisation et utilisation d’une
échelle d’évaluation du mutisme sélectif
Catherine JOUBAUD
Thèse de Doctorat de Psychologie
Dirigée par Monsieur Philippe MAZET, Professeur émérite de Psychiatrie
de l’enfant et de l’adolescent (Université Pierre et Marie Curie)
Présentée et soutenue publiquement le mercredi 19 septembre 2012
Membres du jury :
Monsieur Alain BLANCHET, Professeur à l’Université Paris 8
Monsieur Serban IONESCU, Professeur émérite à l’Université Paris 8
Madame Claudine WIERZBICKI, Expert Recherche et Développement des ECPA
Rapporteurs :
Madame Edith LECOURT, Professeur à l’Université Paris 5
Monsieur Ouriel ROSENBLUM, Professeur à l’Université de Bourgogne

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Le mutisme sélectif chez l’enfant – Thèse de doctorat de psychologie – C. Joubaud – Université Paris 8
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Le mutisme sélectif chez l’enfant – Thèse de doctorat de psychologie – C. Joubaud – Université Paris 8
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A Célia

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Le mutisme sélectif chez l’enfant – Thèse de doctorat de psychologie – C. Joubaud – Université Paris 8
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Le mutisme sélectif chez l’enfant – Thèse de doctorat de psychologie – C. Joubaud – Université Paris 8
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Remerciements
Je remercie tout particulièrement :
• Le professeur Philippe Mazet, qui m’a encouragée à entreprendre cette
recherche et à la poursuivre malgré les douloureuses épreuves traversées. Il a
compris dès notre première rencontre l’intérêt que je portais à la clinique du
jeune enfant et les enjeux de cette étude. Il m’a toujours soutenue et m’a
donné l’énergie dont j’avais besoin pour élaborer ce projet. Je le remercie pour
son infinie patience, ses recommandations et surtout pour la confiance qu’il
m’a témoignée dans notre collaboration. Il m’a transmis les exigences
méthodologiques d’un travail de recherche.
• Mon collègue et ami Antoine Rauzy, pour toute l’énergie et tout le temps
qu’il m’a accordé, pour son aide technique indispensable et pour ses
encouragements répétés. Je lui témoigne ici ma plus grande reconnaissance et
mon plus grand respect.
• Valérie Marshall, cheville ouvrière indispensable à l’édifice qu’est devenue
l’association Ouvrir La Voix et Philippe Parcheminer, pour leur amitié, leur
soutien durant toutes ces années de recherche pour que ce projet trouve sa
voie finale.
• Claudine Wierzbicki, psychologue et chef de projet aux ECPA, qui m’a
apporté de nombreux conseils dans la réalisation de ce travail afin d’en
faciliter la compréhension.
• Caroline Piant, psychologue au C.M.P., 124 boulevard Ney, pour son aide
précieuse dans le choix de mes outils méthodologiques.