Sommaire Sommaire p.1 Analyse des évaluations du sujet par les professionnels de la structure p.2 1. Le contenu des évaluations p.2 à 3 a) b) 2. Les examens réalisés par les infirmières et le médecin Les évaluations effectuées par l’EAPA Les modalités d’évaluations p.4 à 5 3. Les motifs des évaluations p.5 4. Synthèse des professionnels p.6 5. Annexes p.7 - Annexe n°1 : Questionnaire SF-36 - Annexe n°2 : Fiche suivi réentrainement - Annexe n°3 : Variation de l’intensité de la séance de PEP’C au cours du temps Analyse des évaluations du sujet par les professionnels de la structure Les évaluations auxquelles doivent se soumettre les patients permettront de constituer son dossier d’admission au sein du service de Médecine du sport et Exploration de la Fonction Respiratoire et ainsi déterminer son programme de réentrainement et évaluer sa progression. Les évaluations ou examens d’entrée et de sortie sont essentiellement réalisés par les infirmières et le médecin afin d’exclure toute contre-indication à la pratique d’une activité physique et de faire un bilan général de l’état de santé du patient. De ce fait les examens sont nombreux et variés dans le but de ne négliger aucun détail. 1. Le contenu des évaluations a) Les examens réalisés par les infirmières et le médecin : - Récapitulatif des données anthropométriques du patient : Il s’agit d’une évaluation quantitative permettant d’identifier le sexe, l’âge et les dimensions corporelles du patient. - Electrocardiogramme de repos : L’ECG est une représentation graphique du potentiel électrique qui commande l’activité musculaire du cœur grâce à quelques électrodes placées à la surface de la peau. - Prise de la pression artérielle de repos : La PSA1 définit la force exercée par le sang sur la paroi des vaisseaux. La pression est à son maximum lors de la systole (contraction du cœur) et à son minimum au moment de la diastole (relâchement du cœur). Cette pression se mesure en mm de Mercure. - Remise du questionnaire SF3623 et HAD4 : S’agissant de questionnaire, la nature de ces évaluations est purement qualitative. Le SF36 est un questionnaire permettant de « mesurer » la qualité de vie du patient alors que le HAD évalue le niveau d’anxiété et de dépression du sujet. - Boucle Débit Volume : BDV ou courbe débit-volume, c’est l’enregistrement simultané des variations de débit et de volume au cours d’un cycle respiratoire où l’on demande au sujet, après une inspiration lente et maximale, une expiration forcée et complète suivie d’une inspiration jusqu’à la capacité pulmonaire totale. 1 PSA : Pression sanguine artérielle 2 SF-36 : De l'anglais The Short Form (36) Health Survey, « Questionnaire court d'étude de la santé » 3 Annexe n°1 : questionnaire SF-36 4 HAD : Hospital Anxiety and Depression scale - Test à l’effort : Il vise à évaluer les capacités d’adaptation à l’effort physique et permet de mettre en évidence la VO2max5, la PMT6, les SV17 et 2 ainsi que le lipoxmax8 du patient. - Evaluation de la composition corporelle par DEXA (absorption bi-photonique à rayon X): Permet de mesurer la masse osseuse du sujet. Néanmoins, cet examen n’est pas systématique. - Examen clinique : C’est un entretien entre le médecin et le patient permettant de faire un compte rendu des différentes évaluations effectuées et de faire le point sur la situation actuelle du patient. b) Les évaluations effectuées par l’EAPA : - Test de 6 minutes marche : C’est une épreuve sous maximale permettant d’évaluer l’endurance cardiovasculaire et le statut fonctionnel du patient. Le but étant de parcourir en marchant une distance maximale en 6 minutes. Le résultat donne donc la distance en mètres parcourus par le patient en 6 minutes et sera ensuite comparé à des valeurs de références théoriques. - Fiche Suivi Réentrainement9 PEP’C10 : Elle tient compte des évaluations précédentes et notamment du test à l’effort puisque la prescription du réentrainement est basée sur les seuils ventilatoires et l’intensité adéquate à l’exercice (Watt). Cette fiche de suivi est dûment remplie en deux exemplaires (version papier et version informatisé). Hormis, les questionnaires SF-36 et HAD qui sont des évaluations qualitatives de l’état du patient, toutes les autres évaluations sont basées sur des données quantitatives et objectivables. Ces évaluations effectuées par les différents professionnels du service permettent de définir le profil du patient et ainsi lui proposer un réentrainement adaptés à ses besoins en toute sécurité. Elles sont pour la plupart spécifique au réentrainement et nécessitent la surveillance et l’expertise des professionnels qui les encadrent. 2. Les modalités d’évaluations Ces évaluations, qu’elles soient quantitatives ou qualitatives, permettent de constituer le dossier du patient et ainsi lui proposer un réentrainement qui sera adapté à sa pathologie et ses besoins. 5 VO2 max : volume maximal d’oxygène consommé lors d’un exercice aérobie maximal 6 PMT : puissance maximale tolérée 7 SV1et SV2 : seuil ventilatoire 8 Lipoxmax : moment où la consommation des lipides est la plus élevée alors que la consommation des glucides est la plus basse lors d'un effort physique. 9 Annexe n°2 : fiche suivi réentrainement 10 PEP’C : Programme d’Entrainement Personnalisé en Créneau Dans un premier temps, les patients sont amenés à prendre rendez-vous auprès du secrétariat du service pour passer ces examens médicaux faisant office d’évaluation. Une fois le rendez-vous déterminé, le patient se présentera à la date et l’heure indiquée et sera reçu par l’infirmière, le médecin ou l’EAPA en fonction de l’évaluation à faire. Une fois les diverses évaluations effectuées, le patient s’entretiendra avec le médecin de service pour un examen clinique durant lequel les résultats des examens et les objectifs du ré-entraînement seront exposés. Après quoi, le patient déterminera avec l’EAPA le créneau de ré-entraînement qui lui convient le mieux en fonction de ses possibilités et pourra dès lors commencer son ré-entraînement. Dans l’intention de préserver l’anonymat des patients et de respecter le secret médical, seul le personnel hospitalier (secrétaires et soignants) ont accès aux dossiers des patients. Hormis le patient et le personnel hospitalier nulle autre personne de pourra consulter ces dossiers ou obtenir une information, qu’elle quel soit sur un patient. Les évaluations effectuées auprès des patients admis dans ce service étant nombreuses et complexes, nous détaillerons uniquement les évaluations réalisées par l’Enseignant en Activités Physiques Adaptées. Ces évaluations effectuées par l’EAPA sont de deux ordres : une évaluation initiale et terminale (Le test de 6 minutes marche) et une évaluation continue du réentraînement (La fiche de suivi). Le test de 6 minutes marche, aussi appelé TM6, permet de mesurer les capacités d’endurance du sujet, comme indiqué précédemment. Le test est réalisé dans le couloir du service au préalable mesuré et gradué. Les portes battantes présentent à plusieurs endroit dans le service sont bloquées de manière à ne pas gêner le passage du sujet durant son évaluation. La configuration du service permet donc au sujet de pouvoir circuler sans gêne sur un « circuit fermé ». Les consignes pour ce test sont simples : « vous allez marcher, de manière continu, pendant 6 minutes : le but étant de parcourir la plus grande distance durant ce laps de temps ». Pour ce test, l’évaluateur tiendra compte de la distance parcourue, de la fréquence cardiaque du sujet avant et après exercice, ainsi que de sa saturation en oxygène. La distance effectuée par le sujet sera ensuite comparée à une base de données : généralement, les personnes en « bonne santé » parcourent entre 400 et 700 mètres mais ces distances peuvent être altérées par différents facteurs tels que l’âge, le sexe, les antécédents médicaux…. Le patient devra effectuer un TM6 au début de sa prise ne charge, soit avant le réentraînement, puis à la fin de son programme : de cette façon, l’EAPA et le personnel médical pourront mesurer la progression du patient en terme d’endurance motrice. La Fiche de suivi du ré-entraînement permet à l’EAPA de suivre l’évolution du patient d’une séance à l’autre et ainsi adapter la puissance de l’exercice au fur à mesure des progrès. Avant chaque séance, l’EAPA mesure la pression artérielle sanguine 11 des 11 Pression sanguine artérielle ou PSA patients, et détermine la puissance de travail (en Watt) pour les bases et les pics. Durant la séance, les patients indiqueront leur fréquence cardiaque et/ou leur saturation en oxygène (SaO2) à la fin du premier palier base, du premier palier pic, du dernier palier base et du dernier palier pic. 12 En fin de séance, l’EAPA mesure à nouveau la PSA de chaque patient et prend note de la vitesse de pédalage des patients notée RPM. Lors de ce ré-entraînement, il est important de vérifier que la « dérive » soit aux alentours de 10 battements par minutes : la dérive correspond à la différence entre la fréquence cardiaque au premier palier et au dernier palier en base et en pic. 3. Les motifs des évaluations Ces divers examens permettent de prendre en charge le patient dans sa globalité en tenant compte de sa pathologie et des effets de celle-ci sur l’organisme. Afin de proposer un ré-entraînement individualisé en toute sécurité les différents intervenants du service évaluent les différentes fonctions de l’organisme (fonction cardiaque, respiratoire, motrice) ainsi que l’état mental du patient. En d’autre terme, l’équipe pluridisciplinaire du service s’assure de l’état de santé du patient pour que la prise en charge soit la plus individuelle et sécuritaire possible. Dans le cadre de pathologies respiratoire, il est indispensable d’évaluer et de surveiller avec beaucoup d’intérêt la fonction cardiaque et la fonction respiratoire. C’est pour cela que la fréquence cardiaque et la saturation en oxygène sont notées pendant l’effort. 4. Synthèse des professionnels Les différents intervenants dans le ré-entraînement des patients se réunissent les mercredis pour faire un bilan de chaque patient et de redéfinir les modalités de prise en charge si nécessaire, en fonction des besoins et de la progression du patient. Cette réunion pluridisciplinaire permet de faire une synthèse de chaque patient et d’échanger autour d’un projet de ré-entraînement individualisé. Bien que des discussions peuvent s’engager entre les intervenants et le patients au moment des séances, il n’y a, à ce jour, aucune rencontre officiellement programmé pour que le patient exprime son ressenti, ses attentes et ses difficultés. Néanmoins, l’équipe pluridisciplinaire est toujours prête à répondre aux questions des patients si ceux-là en ressentent le besoin. 12 Annexe n°3 : Variation de l’intensité de la séance de PEP’C au cours du temps ANNEXES - Annexe n°1 : Questionnaire SF-36 - Annexe n°2 : Fiche suivi réentrainement - Annexe n°3 : Variation de l’intensité de la séance de PEP’C au cours du temps