Service de Promotion de la Santé
DESDEN des Alpes-Maritimes
Novembre 2013
Dr. M. Messissi
1
Bilan de santé (BS) de la 6ème année
Examens à la demande (ED)
Suivi médical des BS et ED
Visite médicale pour avis de dérogation aux travaux proscrits
pour mineurs en lycée professionnel
Participation aux PAI et aux PPS en tant que conseiller
technique du chef d’établissement
Médecin désigné par la MDPH pour aménagements d’examen
aux élèves en situation de handicap
2
Destiné aux élèves n’ayant pas de dossier médical
et présentant une maladie chronique qui justifie
des adaptations particulières (protocoles d’urgence,
régimes, traitements…)
Il est élaboré à la demande de la famille.
Il peut concerner:
Les maladies chroniques (Diabète, Epilepsie…)
Les allergies (Alimentaires, Asthme…)
L’intolérance alimentaires ( maladie cœliaque…).
Le PAI est un document écrit qui précise la
Conduite à tenir. Il sera obligatoirement
accompagné de l’ordonnance du médecin et du traitement de
l’élève. 3
Aménagements de la scolarité et de la vie quotidienne
Ce document précise les adaptations nécessaires à la vie
quotidienne et à la scolarité
Régime alimentaire,
Prise de médicaments,
Interventions médicales et paramédicales,
Activités incompatibles avec l'état de santé,
Soins à dispenser en cas d'urgence,
Suivi de la scolarité pendant les absences
consécutives au traitement.
Il facilite une réinsertion scolaire progressive (cas de
phobie scolaire)…
LE PAI
(PROJET D’ACCUEIL INDIVIDUALISÉ)
4
Les troubles spécifiques du Langage ou tout autre trouble des
apprentissages (dyslexie, dysphasie, dyspraxie, mais aussi TDA
avec ou sans hyperactivité, enfant à haut potentiel…).
C’est au médecin scolaire de déterminer les aménagements
particuliers susceptibles d'être mis en place.
Pour cela, il s'appuie sur l'avis de l'équipe éducative (parents,
chef d’établissement, enseignants, psychologue scolaire ou
CoPsy, l'orthophoniste…)
Le rôle de chacun et la complémentarité des
interventions seront précisés dans le PAI.
CAS PARTICULIER DE PAI
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