Tests specifiques d`evaluation en sauvetage sportif

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Université Victor Segalen Bordeaux 2
Faculté des Sciences et du Sport et de l’Education Physique
Mémoire pour l’obtention du Master 1
Ingénierie de l’Entraînement Sportif
Promotion 2006-2007
TESTS SPECIFIQUES D’EVALUATION EN SAUVETAGE SPORTIF
Mai 2007
Sandrine MACINEIRAS Mr Georges CAZORLA
Mr Yves LACRAMPE

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SOMMAIRE p2
PRESENTATION p3
INTRODUCTION p4
PARTIE I : ANALYSE DES EXIGENCES DE LA PERFORMANCE p5
- A/ ETUDE DE LA LITTERATURE INTERNATIONALE p6
- B/ DEFINITION ET DETERMINATION DES EXIGENCES DE LA
PERFORMANCE ET CHOIX DES OUTILS D’EVALAUTION p7
1/ EPREUVES EAU PLATE
2/ EPREUVES COTIER
PARTIE B : PROTOCOLE DES MESURES ET DES EPREUVES p22
- A/ BATTERIE DES EPREUVES EAU PLATE p23
- B/ BATTRERIE COTIER
- PLANCHE/ KAYAK/ NAGE/ COURSE p42
- SPRINT/BATONS MUSICAUX p46
CONCLUSION p48
REMERCIEMENTS p49
ANNEXE p50
BIBLIOGRAPHIE p60

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PRESENTATION
Le sauvetage sportif regroupe plusieurs spécialités, que ce soit dans l’eau ou sur la
plage.
Les compétitions ne sont que le reflet des techniques d’assistance aux nageurs en
difficultés dont la volonté est de « sauver mieux et plus vite ».
Le sauvetage Eau plate se déroule en piscine et comprend 6 épreuves individuelles et 5
épreuves par équipe sous forme de relais.
Epreuves individuelles :
- 200 m Obstacles
- 50 m Mannequin
- 100 m Combiné
- 200 m Super sauveteur
- 100 m Mannequin avec palmes
- 100 m Mannequin avec palmes et bouée tube
Le sauvetage côtier se déroule en milieu naturel (plage et océan ou mer ou lac) et
comprend 6 épreuves individuelles et 4 épreuves par équipe sous forme de relais.
Epreuves individuelles :
- Nage (400 m)
- Planche (600 m)
- Kayak (800 m)
- Ironman (nage, planche, kayak, course)
- Sprint (90 m)
- Bâtons musicaux

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INTRODUCTION
Dans le but de développer et de structurer la pratique du Sauvetage Sportif en France,
nous allons tenter d’élaborer une batterie de tests qui devrait permettre aux entraîneurs
intervenants dans nos club de mieux connaître leurs athlètes, car nous connaissons peu
de choses sur le chemin permettant d’atteindre à moyen terme un bon niveau de
pratique.
Mon projet s’articule de la façon suivante :
Dans un premier temps, une étude de la littérature m’a permis de constater qu’aucune
recherche concernant l’évaluation du sauveteur n’a été entreprise.
Il fallait donc déterminer (grâce à l’aide de spécialistes) les déterminants de la
performance de chaque épreuve, s’appuyant principalement sur les facteurs
morphologiques, psychologiques, physiologiques et biomécaniques.
Parmi ces nombreux facteurs, il est important de mettre en évidence les capacités
susceptibles d’évoluer avec l’entraînement et l’âge pour atteindre cet optimum.
J’ai donc essayé, avec l’aide de Mr Georges CAZORLA de retenir des tests pertinents,
accessibles, valides et reproductibles permettant d’évaluer la progression de chacune
des qualités identifiées et déterminantes de la performance afin de permettre aux
entraîneurs de conduire des entraînements adaptés et ajustés aux niveaux des qualités
des athlètes.

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PARTIE I :
ANALYSE DES EXIGENCES DE LA PERFORMANCE