Bibliographie Sélective sur le thème du Trouble De l`Attention
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Bibliographie Sélective sur le thème du Trouble De l’Attention Sélection adultes L'hyperactivité infantile : débats et enjeux 15/06/2004 Dunod Cliniques Sont réunies ici les contributions de 15 praticiens et universitaires, croisant ainsi la psychologie clinique avec les sciences cognitives, et démontrant la nécessité de dépasser les clivages théoriques (hyperactivité : maladie ou syndrome) pour proposer une voie médiane au service de la prise en charge globale. L'hyperactivité en débat 16/09/2005 Erès Le carnet psy Réflexions sur le concept de trouble déficitaire de l'attention avec hyperkinésie chez l'enfant (couvrant l'hyperactivité, la chorée mentale, etc.). Les auteurs tentent de définir les significations pathologiques de tels comportements, leurs facteurs étiologiques et les interventions thérapeutiques. L'enfant hyperactif : de quoi s'agit-il ? Pourquoi s'agite-t-il ? 07/02/2008 Ed. du Papyrus Orthophonie et psychologie L'ensemble de ces contributions offre un panorama des points de vue actuels sur l'enfant hyperactif, à partir des contributions de praticiens francophones lors d'un congrès, tenu à Lille en 2003. Les points de vue théoriques sont suivis de perspectives thérapeutiques et d'axes de recherches pédagogiques, psychothérapeutiques et éducatives. L'enfant insupportable : instabilité motrice, hyperkinésie et trouble du comportement 22/04/2010 Erès Psychanalyse et clinique Les deux psychanalystes invitent à comprendre le comportement des enfants agités, qui expriment selon eux une souffrance. 1 Troubles des apprentissages : dictionnaire pratique : dyslexie, dysphasie, dyspraxie, TAC, dyscalculie, dysorthographie, TDA-H, autisme, scolarisation, insertion professionnelle 05/06/2013 Tom pousse Destiné aux parents, enseignants et orthophonistes concernés par les troubles cognitifs spécifiques et les troubles des apprentissages, ce dictionnaire propose des définitions simples et précises sur la question, de la dyslexie à l'autisme en passant par le TAC ou le TDA/H. Prix Handi-Livres 2014 (guide). Acquaviva, Eric Duhamel, Claudie L'hyperactivité : idées reçues sur le trouble du déficit de l'attention 13/09/2012 le Cavalier bleu Idées reçues. Grand angle S'appuyant sur leur expérience de praticiens, les auteurs détaillent et illustrent des cas vécus d'hyperactivité, ses mécanismes et les méthodes actuelles utilisées pour la soigner. Amar-Tuillier, Avigal Mon enfant souffre de troubles du langage et de l'apprentissage 08/04/2004 La Découverte Cet ouvrage apporte aux parents concernés une information claire et synthétique sur ces différents troubles. Il répond à de nombreuses questions, explique le rôle et les outils des spécialistes susceptibles d'intervenir, présente les tests de dépistage, les méthodes de rééducation, les différents types de thérapies. Il fournit un carnet d'adresses des principaux lieux de consultation en France. Antier, Edwige J'aide mon enfant à se concentrer : une méthode pour favoriser sa réussite 05/09/2013 R. Laffont Documento Les troubles de la concentration sont une des causes de l'échec scolaire. L'auteure, pédiatre, explique ce qu'est la capacité de concentration, selon les âges de l'enfant et comment l'évaluer grâce à des tests. Elle propose une méthode pratique pour améliorer la concentration et prodigue des conseils relatifs à l'hygiène de vie. Bange, François L'enfant inattentif et hyperactif : le comprendre et l'aider 03/09/2014 InterEditions Des informations pour identifier un enfant hyperactif et améliorer la communication avec l'enfant. Le document décrit les examens et les consultations à entreprendre, les aides spécifiques ou les pathologies associées. Il comprend également des conseils sur la vie au quotidien avec un hyperactif. Bange, François Vivre et communiquer avec un enfant hyperactif 26/09/2007 InterEditions Vivre et communiquer Des informations pour identifier un enfant hyperactif et améliorer la communication avec l'enfant. Le document décrit les examens et les consultations à entreprendre, les aides spécifiques ou les pathologies associées. Comprend également des conseils sur la vie au quotidien avec un hyperactif. Bélanger, Stacey Vanasse, Michel Le trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité Stacey Bélanger, Michel Vanasse ; en collaboration avec Marie-Claude Béliveau et al. 09/01/2009 HÔPITAL SAINTE-JUSTINE Parents Caplette, Charles Chouette c'est l'heure des devoirs ! : 50 idées pour aider votre enfant à travailler joyeusement à la maison grâce à la pédagogie positive 10/09/2015 Eyrolles Apprendre autrement Des idées ludiques, sous la forme de fiches, pour aider l'enfant à prendre plaisir à faire ses devoirs et créer un climat propice à la concentration et à l'apprentissage. Causse, Céline Vivre avec un enfant hyperactif : le guide indispensable aux parents et aux enseignants confrontés à l'hyperactivité : comprendre la maladie et acquérir les bons réflexes 26/01/2006 Alpen éditions C'est naturel, c'est ma santé Un enfant turbulent n'est pas forcément hyperactif. Comment se diagnostique l'hyperactivité, comment réagir face à ce genre de situation en tant que parents, mais aussi enseignant ? Toutes les réponses à ces questions sont expliquées. Causse-Mergui, Isabelle A chaque enfant ses talents : vaincre l'échec scolaire 29/08/2012 le Pommier Education A partir de récits de séances avec des jeunes patients, l'orthophoniste propose une série de conseils pour lutter contre l'échec scolaire en permettant aux enfants d'élaborer leur propre structure de pensée. Elle propose également des conseils pratiques à l'intention des parents. Cette édition prend en compte les progrès de la neuropsychologie. Celestin-Weistreich, Smadar Celestin, Léon-Patrice Enfant hyperactif, inattentif ? : faire Face au TDAH en famille et à l'école 31/10/2014 De Boeck Comprendre. Enfance L'ouvrage répond aux nombreuses questions que peuvent se poser l'entourage d'un enfant souffrant de TDAH. Les auteurs proposent ensuite dix étapes d'intervention qui favorisent son épanouissement, à partir du programme Face. Compernolle, Théo Vermeiren, Robert Du calme ! : comprendre et gérer l'enfant hyperactif 24/08/2014 De Boeck Comprendre. Enfance Un recueil d'idées concrètes portant sur l'éducation quotidienne des enfants et des adolescents hyperactifs. Il s'agit d'abord de s'adapter à leur hyperactivité, puis de leur proposer des étapes ainsi que des moyens de s'améliorer et de tenir compte de l'existence des autres. Il s'adresse d'abord à leurs parents, ainsi qu'aux éducateurs, enseignants, animateurs de loisirs, etc. Côté, Sonya Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles : outils et exercices pour aider tous les élèves Sonya Côté 01/01/2016 CHENELIÈRE ÉDUCATION Didactique. Apprentissage De Coster, Pascale Tossens, Sophie Juliette la princesse distraite 07/04/2015 Erasme A la rescousse L'histoire de Juliette illustre les difficultés quotidiennes que rencontrent les enfants atteints du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H). Pour favoriser l'intégration des élèves atteints au sein de la classe. En complément de TDA/H, mode d'emploi. Delion, Pierre L'enfant hyperactif : son développement et la prédiction de la délinquance : qu'en penser aujourd'hui ? 14/10/2010 Fabert Temps d'arrêt : lectures A partir des différentes phases de développement de l'enfant, le psychiatre et psychanalyste dégage les éléments de compréhension du symptôme de l'hyperactivité. Deman, Isabelle 100 idées pour aider les élèves en difficulté à l'école primaire 08/12/2015 Tom pousse 100 idées Pour un soutien scolaire efficace à l'école primaire, 100 conseils et exercices adaptés aux besoins des élèves en difficulté. Ce guide comprend des éléments théoriques, pratique et pédagogiques : la démarche métacognitive, le programme personnalisé de réussite éducative, le travail en partenariat, le contrat avec l'élève, le daltonisme, la gestion du matériel, l'apprentissage du vocabulaire, etc. Desjardins, Claude Ces enfants qui bougent trop! 01/02/1997 QUEBECOR Duché, Didier-Jacques L'enfant hyperactif 25/02/1996 Ellipses Vivre et comprendre Causes et mécanismes de l'hyperactivité, étude clinique, diagnostic et traitements, tels sont les différents axes de cet ouvrage rédigé par un pédopsychiatre, auteur de nombreux livres consacrés à l'enfant. Falardeau, Guy Les enfants hyperactifs et lunatiques Guy Falardeau. 15/02/2000 LE JOUR Falardeau, Guy L'enfant impulsif Guy Falardeau avec la collaboration d'Alain Caron. 14/09/2006 HOMME (DE L') Parents aujourd'hui Jousselme, Catherine Delahaie, Patricia Comment l'aider à... se calmer et se concentrer 02/10/2008 Milan Comment l'aider à... Les troubles déficitaires de l'attention avec hyperactivité chez l'enfant sont analysés sous leurs aspects cliniques, étiologiques, neurobiologiques et sociaux. Cette approche est complétée de questions de parents et des dix idées à retenir. Kemp, Daniel Le syndrome de l'enfant téflon : des enfants différents 14/05/2012 Ambre L'auteur explique les symptômes des enfants sur lesquels aucun type de punition ni de récompense ne fonctionne, et qui paraissent solitaires, hyperactifs, agressifs, etc. Kutscher, Martin L. Les enfants atteints de troubles multiples : un guide pour professionnels, enseignants et parents 18/11/2013 De Boeck Comprendre. Enfance Une synthèse sur la concomitance des troubles d'apprentissage et des troubles anxieux chez les enfants. Le point est fait sur les symptômes et leur traitement, les principes de l'évaluation et de l'intervention et la médication. Landman, Patrick Tous hyperactifs ? : l'incroyable épidémie de troubles de l'attention 28/01/2015 Albin Michel Une réflexion sur le diagnostic du TDAH, trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, considéré par le psychiatre comme systématique et abusif, et sur sa prise en charge par les praticiens et les enseignants ainsi que sur sa réception par l'opinion publique. Le Heuzey, Marie-France L'adolescent hyperactif 24/10/2013 O. Jacob Psychologie La psychiatre fait le point sur les connaissances de l'hyperactivité chez l'adolescent, dévoile les symptômes les plus souvent observés (addiction aux jeux vidéo, conduites à risque, difficulté scolaire...) et donne des conseils pour distinguer l'hyperactivité des comportements normaux des adolescents. Lecendreux, Michel L'hyperactivité : T.D.A.H. : reconnaître et traiter l'hyperactivité chez l'enfant et l'adulte, comprendre et faire accepter ce trouble 01/02/2007 Solar Réponses à vos questions sur... Guide pratique ayant pour objectif de faire connaître ce trouble au grand public afin d'aider à sa connaissance, expliquer une pathologie souvent mystérieuse et mal comprise, aider les parents et l'entourage des enfants ou adolescents hyperactifs, ainsi que les professionnels de l'enfance, à mieux appréhender ce trouble. Lussier, Francine 100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention 20/01/2011 Tom pousse 100 idées Des conseils pour une approche psychosociale des enfants atteints de troubles déficitaires de l'attention avec ou sans hyperactivité, à destination des parents, des intervenants, mais aussi des enfants eux-mêmes. Marot, Claire Van Hee, Marie-Christine Vroman, Françoise 35 jeux d'écoute : 6 à 8 ans : pour développer l'attention des enfants de 6 à 8 ans 15/03/2006 ACCÈS Éditions Sept compétences sont travaillées ici : écouter pour prendre du plaisir, imaginer, mémoriser, appliquer une consigne, fabriquer, s'informer et comprendre. Maté, Gabor L'esprit dispersé : comprendre et traiter les troubles de la concentration Gabor Maté ; traduit de l'anglais par Michelle Bachand. 01/03/2002 HOMME (DE L') Cet ouvrage apporte un espoir aux enfants et aux adultes aux prises avec des troubles déficitaires de l’attention et démontre que les TDA sont le résultat d’expériences vécues à partir de la vie intrautérine. Les recherches effectuées par l’auteur permettront aux parents de mieux comprendre leurs enfants et apporteront aux adultes affligés de troubles semblables une meilleure compréhension de leurs émotions. Nayebi, Jean-Charles L'hyperactivité infantile en 90 questions 20/04/2006 Retz Education L'ouvrage rend accessible au plus grand nombre les connaissances sur la notion d'enfant hyperactif. Sous la forme de questions-réponses, l'auteur décrit les troubles, les conséquences sur la scolarité de l'enfant ainsi que les traitements. Des démarches à suivre pour une meilleure prise en charge de la scolarité et des soins. Paterson, Kathy, Laroche, Louis, 3 minutes pour susciter l’intérêt des élèves : plus de 100 activités pour favoriser l’apprentissage Kathy Paterson ; adaptation, Louis Laroche ; traduction, Miville Boudreault 01/01/2012 CHENELIÈRE ÉDUCATION Didactique. Gestion de classe Cet ouvrage propose plus de 100 activités simples, concises et stimulantes, auxquelles tous les élèves peuvent participer, en groupe ou individuellement. Plusque de simples exercices, ces activités d'une durée approximative de trois minutes sont structurées de manière à faire participer tous les élèves de la classe, favorisent l'apprentissage et font appel autant à la compétition qu'à lacoopération. Pensa, Sophie Comment élever un enfant hyperactif : alimentation, santé, loisirs... 100 réflexes pour aider votre enfant à grandir sereinement 15/03/2011 Leduc.s éditions 100 réflexes Parenting Un guide qui aborde les aspects de la vie de l'enfant hyperactif avec des solutions pratiques pour gérer le quotidien : des conseils nutritionnels, des idées pour favoriser un sommeil réparateur, des activités sportives appropriées, des consignes pour impliquer les deux parents et l'entourage éducatif, les aides médicales possibles. Roy, Marie-Astrid Le guide de l'enfant hyperactif : tous les conseils et solutions 22/02/2012 IDEO Family guide Conseils aux parents pour comprendre comment leur enfant hyperactif vit son trouble au quotidien, comment le soigner, le soulager et apprendre à vivre avec. Saint-Laurent, Lise Enseigner aux élèves à risque et en difficulté au primaire Lise Saint-Laurent. 31/10/2008 GAËTAN MORIN ÉDITEUR CHENELIÈRE ÉDUCATION Cet ouvrage constitue une ressource de choix pour les étudiants du bacc en éducation préscolaire et en enseignement primaire. Les enseignants y trouveront également de l’information sur les procédés d’intervention qui leur seront utiles pour appliquer les principes de l’inclusion et de la diffrenciation dans leur classe. Sauvé, Colette Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention Colette Sauvé. 01/07/2007 HÔPITAL SAINTE-JUSTINE Parents Vera, Louis P. TDA-H chez l'enfant et l'adolescent : trouble déficit de l'attention-hyperactivité : du diagnostic au traitement 19/08/2015 Dunod Les ateliers du praticien Traite des étapes conduisant de la suspicion de trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité à une prise en charge telle qu'elle est recommandée par la médecine fondée sur les preuves : pièges à éviter, comorbidités, symptômes et traitements exposés. Vigo, Sylvie Franc, Nathalie Mon enfant est hyperactif (TDAH) : regards croisés d'une maman et d'une pédopsychiatre 14/10/2012 De Boeck Parentalités Le témoignage d'une mère confrontée au développement de ses enfants hyperactifs. A chacun de ses questionnements, le docteur Franc apporte son expérience de pédopsychiatre ayant une connaissance pratique et scientifique de la problématique du trouble déficit de l'attention hyperactivité (TDAH). Cette démarche montre comment les parents acquièrent les compétences nécessaires. Wahl, Gabriel Les adultes hyperactifs : comprendre le TDAH 18/05/2016 O. Jacob Psychologie Psychiatre, l'auteur livre des clés pour identifier l'hyperactivité chez l'adulte et éclaire les conséquences de ce trouble sur la vie affective et relationnelle. Il détaille les étapes qui permettent le diagnostic, et dresse un panorama des traitements disponibles. L'ensemble est illustré de témoignages et de portraits. Wahl, Gabriel Les enfants hyperactifs 29/08/2012 PUF Que sais-je ?, n° 3845 Synthèse sur l'hyperactivité chez l'enfant, ses différentes formes, ses causes, le cadre théorique de son étude, son traitement (de la thérapie comportementale au traitement pharmacologique) et sa prévention. Wodon, Isabelle Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent : comprendre et soigner le TDAH chez les jeunes 15/10/2009 Mardaga Psy. Emotion, intervention, santé Une grille de lecture qui expose les connaissances actuelles dans le domaine du TDAH et en explique la nature, le fonctionnement et les répercussions, afin d'améliorer la prise en charge thérapeutique. Elle en aborde le diagnostic, l'évolution, les incidences et les comorbidités et examine sa prévalence, son pronostic et son éthiologie. Les procédures d'intervention sont présentées. Sélection jeunesse Brami, Élisabeth Le Néouanic, Lionel Moi j'adore, la maîtresse déteste 23/08/2012 Seuil Jeunesse Une mise en images de tout ce qui peut agacer l'institutrice en classe, mais qui amuse beaucoup ses élèves. Ici dans un coffret en forme d'école accompagné d'un dépliant qui relève les dix choses à ne pas oublier en classe : étre poli, lever le doigt, etc. Canciani, Katia Mon meilleur ami Samuel la tornade texte, Katia Canciani ; illustrations, Christine Battuz 26/09/2007 BAYARD CANADA LIVRES Le raton laveur. Mon meilleur ami Samuel déborde d'énergie. Se placer dans un rang, rester assis, lever la main? Ce n'est pas pour lui! Il est trop pressé, trop excité, alors il se fait souvent gronder. Mais Samuel n'est pas seulement une petite tornade. Il est aussi le meilleur ami de Jérémy! Un album qui favorise l'estime de soi des petites tornades. Une série qui met en valeur les particularités de chaque enfant, sans taire ses faiblesses, ni oublier ses forces. Deroin, Christine Mon frère a une tornade dans la tête, c'est grave ? : l'hyperactivité 21/05/2015 Oskar éditeur Pas de panique, c’est la vie ! Lucas, 13 ans, confie au pédopsychiatre ses difficultés à faire face à l'hyperactivité de son frère : il ne comprend pas ses attitudes agressives, voire violentes, et le compare à un mélange d'homme préhistorique et d'extraterrestre. Une approche de la maladie adaptée aux adolescents avec des sites Internet des adresses utiles. Dieltiens, Kristien Le lion dans la tête de Ludovic Kristien Dieltiens ; illustrations de Marijke Klompmaker ; traduction, Laurence Baulande. 23/08/2007 ENFANTS QUÉBEC J'apprends la vie Ludovic est un tout-petit qui en a dedans ! Levé aux aurores, il démarre aussitôt et accumule gaffe par-dessus gaffe. Pourvu d’une grande imagination, il s’invente des histoires et ravage tout sur son passage. Le petit Ludovic est hyperactif... il sent en lui un lion qui grogne et rugit. Cette histoire permet à l’enfant hyperactif de se reconnaître et de prendre conscience de ses tourbillons incessants et de la bienveillance de ses parents, qui doivent endormir son « lion intérieur ». Gervais, Jean Le cousin hyperactif Jean Gervais ; illustrations, Caroline Merola. 03/04/2014 BORÉAL Dominique , n° 9 Que ce soit à la maison ou à l'école, Sébastien fait tout de travers. Il n'écoute pas, bouge sans cesse, désobéit à son professeur et à ses parents. On le fuit, on le tourne en ridicule, on le punit ; rien n'y fait. Sébastien est très malheureux et croit qu'il est moins intelligent et moins sympathique que les autres. Toutefois, on finit par comprendre qu'il souffre d'un trouble appelé « déficit d'attention avec hyperactivité ». Pour Sébastien, il s'agit alors d'apprendre à maîtriser son comportement. Marleau, Brigitte Hou! Hou! Simon! : le déficit d'attention auteure et illustratrice, Brigitte Marleau. 21/10/2007 BOOMERANG ÉDITEUR JEUNESSE Au coeur des différences Thème : le déficit d'attention. Avant de savoir que j’avais un trouble d’attention, je ne me trouvais pas bon. Maintenant, je sais que je suis très intelligent et que j’ai du talent. Mon cerveau à moi a des difficultés à se concentrer sur une seule chose à la fois. C’est un peu comme avoir dans la tête... des petits papillons. Saint-Mars, Dominique de Bloch, Serge Max est dans la lune 15/09/1999 Calligram Ainsi va la vie, n° 47 Max et Lili Max s'intéresse à tout, il est intelligent et inventif mais n'arrive pas à se concentrer, il pense à autre chose, il oublie, il rêve... Cette histoire de Max et Lili montre que chacun est différent et a plus ou moins de difficultés d'attention. Taylor, John F. Guide de survie pour les enfants vivant avec un TDAH John F. Taylor 01/11/2012 ÉDITIONS MIDI TRENTE Ce livre ne va pas résoudre tous tes problèmes, mais il va certainement te donner plusieurs trucs pour mieux t’organiser à l’école, à la maison et avec tes amis. Il va aussi te permettre de trouver plusieurs manières de mieux gérer tes émotions, mais aussi de mieux canaliser ton énergie. Tu y trouveras plusieurs activités à réaliser afin de découvrir tes forces et de mieux actualiser ton potentiel. Bibliographie sélective réalisée par la bibliothèque centrale de la province de Luxembourg et proposée dans le cadre de la journée TDA/H... Faut que ça bouge!" Colloque à Virton le 7 octobre 2016 Contacts : PROVINCE DE LUXEMBOURG Département Animation et diffusion culturelle – Lecture publique – Sport Bibliothèque centrale Chaussée de l’Ourthe, 74 6900 MARCHE-EN-FAMENNE Tél. : 084/31 10 58 Fax : 084/31.56.28 E-mail : [email protected]
