La publicité à travers l`œil d`une vache

Les fiches d’activités de
La publicité à travers
l’œil d’une vache
CYCLE 4
LYCÉES
BTS
À quoi sert la publicité ?
Comment se compose une affiche publicitaire ?
Quel impact a-t-elle sur notre quotidien ?
Léon Bel pionnier du marketing avant l’heure ?
“La publicité à travers l’œil d’une vache” transporte l’élève dans l’univers de la
communication et du marketing de La vache qui rit®, une longue histoire…
De nombreux cabinets et de nombreux affichistes ont contribué à faire
évoluer l’image de La vache qui rit. L’analyse de ces images permet bien
souvent de revisiter l’histoire, de comprendre les évolutions sociétales, et
surtout d’en analyser le langage et l’impact.
La problématique d’atelier est adaptée au programme :
Collège 6e-5e : “Comment se compose une affiche publicitaire ?”
Collège 4e-3e : “Comment lire une affiche publicitaire ?”
Déroulement de l’atelier
1
Étape
Les élèves découvriront l’histoire et l’évolution de l’image de la marque à travers la
collection permanente,
2
Étape
En atelier ils sont invités à créer la prochaine publicité de la marque à l’aide de
plusieurs éléments obligatoires, où leur sens critique et leur esprit créatif seront
sollicités.
Durée de l’atelier : 2h
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La publicité à travers l’œil d’une vache