HABITAT III - Quito DÉFIS DE L'HABITAT POPULAIRE DANS LE SUD GLOBAL CONTEMPORAIN : COMMUNAUTÉS RÉSILIENTES HABITAT III L'ÉQUATEUR DANS LE MONDE La République d’Équateur est un pays situé dans la région nord-occidentale d'Amérique du Sud. Il est limité au nord par la Colombie, au sud par le Pérou et à l'ouest par l'Océan Pacifique. Avec une population de 15 832 913 habitants, c'est le pays le plus densément peuplé d'Amérique du Sud, avec la plus haute concentration de fleuves par Km2 au monde, tout comme celui avec la plus grande diversité par Km2 de la planète. Le territoire national est traversé par la ligne équatoriale, ce qui le fait connaître comme le pays étant au centre du monde. Il existe en Équateur 4 régions géographique très différenciées, à savoir : La région littorale ou la côte, près de l'Océan Pacifique ; la région Interandine ou les montagnes, avec ses différents volcans ; la région orientale ou Amazonie, et enfin la région insulaire, formée par l'archipel de Colomb ou les Îles Galápagos, qui se trouve dans l'Océan Pacifique à 1,120 km du continent. CARTE DU CONTINENT AMÉRICAIN Source: Secretaría Técnica Concurso STC,2016 CARTE MONDIALE Source: Secretaría Técnica Concurso STC, 2016 HABITAT III L'Assemblée Générale des Nations Unies convoque tous les 20 ans la Conférence de l'Habitat, avec pour but de discuter, prendre des résolutions et établir des compromis vers un agenda urbain durable au niveau global. Dans la résolution 66/207 et dans la lignée des cycles bidécennaux (1976, 1996 et 2016), il a été décidé de convoquer la Conférence de l'Habitat III. Au travers de la Résolution A/RES/69/226, de décembre 2014, il s'est décidé que le siège de la troisième Conférence des Nations Unies sur le Logement et Développement Urbain Durable (Habitat III) se réalisera à Quito, Équateur, entre le 17 et le 20 octobre 2016 ; ce qui prend en compte la désignation de Quito comme étant la première ville déclarée Patrimoine Culturel de l’Humanité en 1978. Cette Conférence constitue l’événement le plus important des Nations Unies en matière de développement urbain, et a pour objectif d'assurer le compromis politique mondial pour le développement urbain durable, tout comme d’identifier les nouveaux défis pour l'établissement et la création d'un Nouvel Agenda Urbain pour le XXI ème siècle. Habitat III sera – en plus du Sommet sur le Changement Climatique COP21- le premier sommet mondial des Nations Unies après l'adoption de l'Agenda du Développement Post-2015, qui offrira une opportunité unique pour discuter de l'important défi de planifier et gérer les villes et villages du monde, avec pour but d'accomplir son rôle de moteur du développement durable, sur une planète toujours plus urbanisée. La Conférence Habitat III sera ouverte à tous les États Membres des Nations Unies, invitant par ailleurs les dits États, pour faciliter des processus qui permettront une large participation de toutes les parties intéressées, incluant les autorités locales et ses associations, dans le développement, la révision et l'application des politiques urbaines nationales, comme moyen pour la préparation d'Habitat III. Nous croyons que le fait que la ville de Quito ait été sélectionnée comme siège d'Habitat III, est une forme de reconnaissance de la part des Nations Unies face au compromis décidé et exprimé par le Gouvernement d’Équateur pour le développement urbain durable, ce qui nous implique à affronter de manière affirmée les défis d'une réalité urbanisée. BASES DU CONCOURS Tant en Équateur que dans la région, a eu lieu un processus accéléré d'urbanisation qui a déclenché un déséquilibre entre une population urbaine et rurale, raison pour laquelle dans le cadre de la Conférence des Nations Unies sur le Logement et le Développement Urbain Durable Habitat III, qui se réalisera à Quito, Équateur en octobre 2016, l'objectif est d'évaluer les avancées sur le Programme d'Habitat, accordé à Istanbul en 1996 ; et d'assurer le compromis politique entre les États membres des Nations Unies au sujet du développement urbain durable à travers la construction d'un Nouvel Agenda Urbain, qui devient une opportunité unique pour repenser les stratégies et politiques avec lesquelles a été abordé l'accroissement urbain et la création de logements dans le pays, la région et le monde. Le Gouvernement National d'Équateur, à travers le Ministère du Développement Urbain et du Logement, en collaboration avec l'École d’Architectes de l'Équateur Provincial de Pichincha - CAEP, a vu la nécessité d'inviter l'académie au Concours d’Avant-projets : DÉFIS DE L'HABITAT POPULAIRE DANS LE SUD GLOBAL CONTEMPORAIN : COMMUNAUTÉS RÉSILIENTES, dont la finalité est de disposer de projets innovants d'interventions dans l'établissement humain, qui présentent des problématiques communes à plusieurs régions du monde ; sûrs que les apports qui en résulteront contribueront à la consolidation de politiques et stratégies pour l'habitat et le logement, pour ainsi faire face aux grands défis qu'apporte une réalité urbanisée et complexe, qui requiert un développement urbain réellement durable. 1. OBJECTIF DU CONCOURS OBJECTIF INSTITUTIONNEL Le MIDUVI, et l'École d'Architectes d'Équateur CAE-P en tant que partie du processus préparatoire national vers Habitat III, invitent la communauté académique universitaire mondiale, pour qu'auprès de designers, planificateurs urbains, écologistes, environnementalistes, biologistes , scientifiques, spécialistes en gestion de risques de désastres, étudiants et professionnels professeurs d'Universités et Écoles d'Architecture et d'Urbanisme de tout le monde, soient créées des équipes interdisciplinaires, qui fassent partie de ce processus pédagogique universitaire, et qu'au travers de propositions d'avant-projets, ils concourent pour la résolution de trois problématiques réelles de l'habitat populaire équatorien, auxquelles le pays doit faire face actuellement, en lien avec : l'établissement humain avec dégradation environnementale; ainsi qu’avec les établissements en situation de vulnérabilité et de risques volcaniques ; et enfin avec les établissements urbains marginaux qui présentent des éléments de haute précarité. Habitat III constitue une opportunité pour réfléchir créativement, et ce dès l'innovation académique collective, sur des cas spécifiques et réels, dont les problématiques imposent des défis difficiles à affronter, avec le but de disposer d'apports techniques et conceptuels, qui permettent de repenser les interventions existantes et de générer des éléments qui constituent des apports positifs aux processus de construction de la politique publique de l'habitat et du logement en Équateur. Un cas d'étude, considéré comme paradigmatique, a été sélectionné pour chacune des problématiques, ayant pour but que les solutions de design et de planification qui seront imaginées pour les dits cas, puissent être adaptées ou répliquées dans des situations analogues ; non seulement en Équateur, mais aussi dans d'autres régions du monde. 2. LE CONCOURS PROPOSITIONS POUR L'INTERVENTION DURABLE DES ÉTABLISSEMENTS HUMAINS AVEC DÉGRADATION ENVIRONNEMENTALE ; EN SITUATION DE VULNÉRABILITÉ ET DE RISQUE ; ET EN ZONES URBAINES MARGINALES AVEC PRÉCARITÉ Les conditions urbaines au niveau mondial ont changées radicalement dans ces 20 dernières années ; donnant lieu à un processus d'urbanisation sans précédent. Selon des données des Nations Unies, il est estimé que pour l'année 2050, 66% de la population humaine habitera dans des villes, beaucoup d'entre elles situées dans le Sud Global, dont les conditions particulières ont été peu comprises par les modèles appliqués à partir d'une vision des pays développés. La proposition d'imaginer et de légiférer un futur plus durable pour nos villes, ne pourra pas ignorer les particularités de l'urbanisation dans les zones tropicales et subtropicales, zones dans lesquelles se situent les bidonvilles les plus importants au monde. Ce Concours se présente comme une invitation à réfléchir de manière pragmatique et créative sur trois problématiques auxquelles doit faire face l’Équateur, et dont les caractéristiques principales sont analogues à d'autres régions similaires dans le monde. Son objectif ultime est de déclencher un dialogue global, dans les sphères de la planification urbaine et du design, tout en prenant en considération les défis particuliers imposés par les caractéristiques de la région aux paradigmes auxquels nous sommes habitués à répondre face à certaines problématiques récurrentes dans les établissements émergents ; ceux-là même qui nécessitent d'être innovés ou rénovés, si nous devons (re)construire un futur réellement durable pour un grand nombre de communautés. Ces communautés habitent dans les étendus de sable des mangroves, dont le sol s’inonde périodiquement ; dans des zones de risque d'éruptions volcaniques ; ou bien ce sont des communautés dans des établissements urbains marginaux qui sont en train d'être redirigées dans de nouvelles urbanisations de logement collectif, qui ne reproduisent pas obligatoirement les réseaux sociaux de l'endroit d'origine. Pour ces communautés, leur insertion et participation aux processus de développement, ne doit pas supposer une perte de la résilience de leur vie traditionnelle : comme dans le cas des communautés côtières qui vivent de l'eau, de leurs attaches et racines ; comme dans le cas des communautés andines qui s'opposent au relogement dans des zones à bas risques volcaniques, pour ne pas s'éloigner de leur mode de vie ; comme dans le cas des communautés au bord de l'Estero Salado, qui préfèrent vivre dans des conditions précaires, mais proche de leur famille, amis et dans quelques cas des sources de travail. 3. ÉLIGIBILITÉ Les institutions organisatrices invitent à participer au Concours International Universitaire, les Universités du monde entier, qui disposent de Facultés d'Architecture, Urbanisme, Design, Planification Urbaine et Territoriale, Géographie, Écologie et Environnement, Gestion de Risques, et d'autres filières analogues ; et les enseignants et étudiants qui regrouperons les caractéristiques suivantes : Les étudiants devront être dûment inscrits dans une Université de n'importe quel pays, qui dispose d'une Faculté d'Architecture, Urbanisme, Design, Planification Urbaine et Territoriale, Géographie, et/ ou professions apparentées aux thèmes du Concours; Les étudiants devront suivre les cours des deux dernières années du parcours universitaire. Pour les professionnels Architectes, Urbanistes, designers, Géographes et autres disciplines affiliées ; tant qu'ils sont liés à une Faculté d'Architecture, Urbanisme, Design, Planification Urbaine et Territoriale, Géographie, Écologie et Environnement, Gestion de Risques, et autres disciplines liées aux thèmes du Concours, en qualité d'enseignant ; Pour les professionnels et les étudiants équatorien ou étrangers, résidents en Équateur ou à l'étranger; qui veulent participer, tant qu'ils forment des équipes interdisciplinaires, qui soient dirigées par un professionnel enseignant qui forme partie d'une Université. Aucune limite n'est mise en place concernant le nombre de membres par équipe, ni le nombre d'équipes qui peuvent participer dans chaque Université. Pour les professionnels nationaux ou étrangers qui dirigent les équipes, ils devront présenter une copie de leur Titre ou Diplôme professionnel ; tout comme la certification du Doyen de la Faculté à laquelle ils appartiennent, qui accrédite leur lien en tant qu'enseignant universitaire de la dite Faculté ou École. La participation de candidats à titre personnel, qui dirigent ou font partie d'une équipe qui ne remplit pas ces caractéristiques ne pourra pas être acceptée. 4. RÉCOMPENSES DU CONCOURS D'AVANT-PROJETS Pour chacun des trois thèmes du Concours, parmi toutes les équipes participant à ce dernier, le Comité des Jurés choisira sans ordre de priorité trois équipes finalistes, parmi lesquelles le Jury désignera le vainqueur. Le Comité des Jurés établira le vainqueur du Concours d'Avant-projets pour chaque thème, au moyen d'un document écrit De la même manière, il désignera le projet qui occupera la deuxième et troisième place dans le Concours pour chacun des thèmes. Le doyen qui dirige l'équipe vainqueur avec l'un de ses membres, aura l’opportunité de venir à Quito en tant qu'invité pour présenter son projet, au cours de l'un des événements parallèles organisés par l’Équateur dans le cadre de Habitat III. Il pourra aussi participer à une table ronde au sujet de son projet et la problématique que présente l'Habitat Populaire dans le Sud Global dans les domaines académiques ou institutionnels. Les trois propositions finalistes de chaque thème seront présentées sur la page internet officielle du Concours avec la reconnaissance requise. Les trois propositions finalistes de chaque thème seront exhibées durant l'exposition qui se tiendra pendant Habitat III ; et accompagneront les projets exécutés qui participent dans la catégorie Habitat Social de la Biennale Panaméricaine d'Architecture de Quito BAQ-2016 du CAE-P. Tous les travaux participants, figureront, au moyen d'une page, sur la plate-forme du site internet du Concours. L'attribution de prix pour le Concours ne constitue pas un compromis pour l'exécution des projets auprès du Promoteur ou l'Institution Exécutive avec le tuteur ou les membres de l'équipe vainqueur, ni auprès de ceux qui obtiendront la deuxième ou troisième place, ni après des équipes primées. En tant que témoignage de la Conférence Habitat III et du Concours, l'Institution Promotrice MIDUVI commanditera la publication d'un livre dans lequel seront réunis les aspects les plus pertinents de la Conférence Habitat III et le plus important du Concours parmi ses trois thèmes. Le livre sera envoyé à toutes les Universités, Écoles et équipes qui participent au Concours International Universitaire d'Avant-projets. 5 COMITÉ DES JURÉS L'institution Promotrice, en tenant en compte l'approche académique et multidisciplinaire du Concours, sélectionnera en tant que membres du Comité des Jurés pour chacun des thèmes du Concours, des professionnels aux profils et expériences différentes, tout comme des universitaires au prestige reconnu. Le Comité des Jurés de composante nationale et internationale, sera composé de cinq professionnels reconnus, avec une large expérience dans la thématique du Concours ou dans des métiers connexes à ce dernier ; et il sera aussi composé de deux professionnels nationaux et trois professionnels qui peuvent être ou non des architectes d'origine étrangère, tout en gardant la dimension du genre. Le Verdict final du Comité des jurés se fera connaître au cours d'un acte publique qui s'effectuera dans la ville de Quito le 30 septembre 2016. L'interprétation des Bases du Concours reviendra au Comité des Jurés, une fois constitué. Leurs décisions sont sans appel. 6. MODALITÉS DU CONCOURS Les institutions organisatrices ont défini le Concours comme étant : un Concours International Universitaire d'Avant-projets ; d'une phase avec trois thèmes et une catégorie (académique), qui se déroulera en ligne à travers le site internet du Concours : www.ciuhabitat.com. La Convocation, permettra la participation dans TROIS THÈMES, de natures différentes, et ce de manière simultanée. Les participants pourront choisir s'ils participent à l'un, aux deux ou trois thèmes du Concours. Les équipes participantes pourront disposer de tous les documents nécessaires à la réalisation du projet, à travers le site internet. Le Concours, de part son caractère international, s'effectuera dans deux langues : espagnol et anglais ; raison pour laquelle toute la documentation inhérente au Concours se trouvera en ligne dans les deux langues. Seront choisies les trois propositions les plus innovantes sans hiérarchie, tant qu'elles réunissent les exigences présentées dans les Bases du Concours ; et parmi elles, le Comité des Jurés choisira la Vainqueur du Concours pour chacun des trois thèmes. 7 ÉCHÉANCIER ET DATES DU CONCOURS Publication des Bases sur le site internet du Concours: 21 mars 2016. Date du lancement officiel du Concours: 4 avril 2016. Date d'ouverture des inscriptions: 5 avril 2016. Date de fermeture des inscriptions: vendredi 24 juin 2016. Date limite de présentation d'Avant-projets: Thème du Concours 1: 6 juillet 2016. Thème du Concours 2: 7 juillet 2016. Thème du Concours 3: 8 juillet 2016. Qualification de propositions Jurés: entre le 18 juillet et le 23 de septembre 2016. Publication du verdict du Comité des Jurys: 30 septembre 2016. Publication des résultats du Concours sur le site internet : 3 octobre 2016. Exposition virtuelle des travaux primés: 17 octobre 2016. 8 INSCRIPTION AU CONCOURS Tous les délais concernant l'heure seront de 9h00 à 23h59, heure de Quito (GMT-5) Il faudra pour l'inscription, utiliser le formulaire prévu à cet effet, qui se trouve sur le site internet : www.ciuhabitat.com Les équipes participantes devront présenter, au travers du site internet, la documentation qui atteste de leur conformité par rapport aux exigences exposées par les Bases du Concours, dans le Chapitre V Règlement du Concours. L'inscription au Concours, pour chacun des thèmes, aura un coût de USD $ 400,00 dollars américain tout inclus (Impôts nationaux). La date limite pour l'inscription au Concours pour chacun des thèmes est le 24 juin 2016. Le professionnel enseignant représentant de chaque équipe, après avoir présenté l'information qui permettra de qualifier l'équipe pour participer au concours, recevra un mail de la Secrétaire Technique du Concours, confirmant la participation au dit Concours, et le thème choisi. 9 CONDITIONS DE PRÉSENTATION REQUISES Les conditions s'établissent d'une part, pour mettre l'accent sur la participation des équipes conformément à l'esprit académique du Concours, et d'autre part, pour que les membres du Comité des Jurés puissent obtenir l'information nécessaire pour effectuer correctement leur travail d'évaluation des avant-projets. La Secrétaire Technique du Concours STC, présentera son rapport qualifiant l'aptitude des participants, au préalable du processus d'évaluation du Jury. Toutes les composantes qui sont conformes à la proposition devront être envoyées dans leur totalité en ligne, en un seul envoi et un seul dossier. Aucune modification, altération ou ajout au projet initialement présenté ne sera accepté. Pour respecter la qualification d'aptitude du participant, ce dernier devra remplir les formulaires et documents qui se trouvent dans les Bases au Chapitre V : Règlement du Concours. Chaque inscription donne droit à la présentation d'un seul projet pour le Concours. Le projet se présentera en numérique, en deux pages de format DIN A0 (84,1cm x 118.9cm), dans le sens vertical, et sera envoyé en ligne au travers de la page internet du Concours, prévue à cet effet. Les archives numériques des pages avec l'information graphique devront être présentées en format DIN A0, ajoutés à la même page en format pdf de haute résolution (minimum 150 dpi), avec une capacité maximum de 30 MB par page. La date limite pour la remise des Avant-projets selon le thème est le 6, 7 ou 8 juillet 2016, jusqu'à 23h59, heure de Quito. (GMT-5). Les feuilles du projet final devront inclure un texte synthétique, qui justifie l'Avant-projet (maximum 800 mots). Les techniques utilisées pour la présentation peuvent être choisies librement par les équipes participantes, étant admis les plans en 2D, les photographies, les perspectives faites à la main, les photomontages et les images en 3D. 10 QUESTIONS ET RÉPONSES Pendant le Concours, les équipes participantes pourront envoyer leurs questions en tenant en compte que : La réception de questions, réponses et éclaircissements s'effectuera uniquement en ligne. Les questions et requêtes devront uniquement être en relation avec les Bases du Concours, ses définitions, et règlements, et devront être présentées dans la section : « Questions et Réponses » de la plate-forme d'inscription au Concours. Les questions en ligne des participants pourront être formulées entre le 5 avril et le 30 juin 2016. Les réponses aux questions seront publiées sur le site internet du Concours pendant la période prévue à cet effet. L'organisation du Concours, dirigée par la Secrétaire Technique du Concours STC, se réserve le droit d'éditer les questions formulées avant leur publication sur le web ; tout comme le droit de ne pas répondre à toutes les questions qui peuvent s'avérer inappropriées ou redondantes. 11 LANGUES DU CONCOURS Les langues du concours sont l'espagnol et l'anglais, par conséquent : Les Bases du Concours et toute l'information relative à ce dernier, se trouvera en ligne dans les deux langues. Les questions en ligne pour le Concours d'Avant-projets pourront s'effectuer en langue espagnole ou anglaise. Les réponses en ligne se feront également en espagnol ou anglais. Les contenus des pages pour le Concours d'Avant-projets concernant les matériaux et les textes d'appui devront se présenter en espagnol ou anglais. En cas de divergence au sujet de l'interprétation des Bases du Concours ou une autre information relative au Concours, prévaudra la version en espagnol. L'exposition des propositions d'Avant- projets vainqueurs à Quito s'effectuera dans la langue utilisée par le participant. 12 DROITS D'AUTEUR DES AVANT-PROJETS ET CONSENTEMENT Les projets présentés par les participants pour le Concours doivent être les originaux et ne doivent enfreindre aucune réglementation nationale ou internationale de Droit d'Auteur. L'inscription au Concours garantit aux équipes participantes les droits d'auteur de leurs Avantprojets présentés au Concours International Universitaire d'Avant-projets, ce qui assure qu'il n'ont pas été modifiés totalement ou partiellement. Les participants déclarent expressément que l'usage et la présentation de leurs Avants-projets, en accord avec ce qui est prévu dans les Bases du Concours, ne portera pas atteinte aux droits de tiers. Les participants autorisent les Institutions Organisatrices du Concours à publier et/ ou utiliser leurs projets au nom des propres auteurs, une fois le Concours finalisé, sans recevoir de contreprestation en échange. Les participants, au moment de l’inscription au Concours pour chacun des trois thèmes, acceptent et se soumettent implicitement aux conditions établies par ce dernier. 13 AVAL DU CONOURS L'Autorité Promotrice du Concours MIDUVI, garantit aux participants que ce Concours aura obligatoirement un vainqueur et qu'à la fin de la présentation d'Avant-projets, chacun des thèmes aura un vainqueur désigné par le Comité des Jurys ; par conséquent, la première place ne sera pas déclarée vacante, et il n'y n'existera pas de prix partagé ; c'est pourquoi il y aura toujours un vainqueur, ainsi qu'une deuxième et troisième place. Thèmes du Concours THÈME 1 ARCHITECTURE ET URBANISME POUR L'ÉTABLISSEMENT DANS DES ÉCOSYSTÈMES DE MANGROVE DU GOLFE DE GUAYAQUIL, ÉQUATEUR. Cas d'étude : Écosystème de mangrove du Golfe de Guayaquil- Puerto Roma ANTÉCÉDENTS Il existe 19 établissements humains, de trois échelons : petits (2-5 familles), moyens (6-15 familles) et grands (15-30 familles) dans les Golfe de Guayaquil. Sa problématique principale est en lien avec la connexion avec la ville la plus proche, avec la difficulté d'accès aux services basiques et sociaux, avec la vulnérabilité de l'écosystème du site, et avec la précarité de l’infrastructure et du système économique et social. CADRE THÉORIQUE Il est proposé qu'en plus de repenser le logement pour ces zones qui exigent une réponse capable de s'adapter à la vie en terre et eau, aux croissantes marées et sécheresses ; se développe un système d'apport de services ( énergies, eau potable, gestion des déchets) qui permette de réduire la vulnérabilité des structures qui régissent la vie des pêcheurs, tout en couvrant leurs nécessités de base. Il est critique que les dites micro-infrastructures soient de bas coût, à la gestion facile et avec une intelligence locale ; pour qu'elles deviennent durables. Pour des services comme l'éducation, la santé publique, entre autres, au caractère communautaire, social et culturel, il faudrait promouvoir un réseau d’interconnexions (fluvial) avec des points nodaux centraux et un système structuré de mobilisation. Il est vital de définir des points nodaux où se concentreront les services (centre de santé, école, centre administratif communautaire, détachement policier, espace sportif etc) de manière stratégique. Selon cette logique, les établissements humains dans la zone du Golfe agiraient comme une petite « ville en réseau » ou « ville archipel » avec des établissements interconnectés et complémentaires, capables de renforcer mutuellement leurs économies. Puerto Roma, l'établissement humain principal, possède le plus grand nombre d'habitants, qui vivent de la pêche et du commerce ; leurs conditions de logement sont les plus précaires, et par conséquent, plus urgentes, à cause entre autre de fréquentes inondations. Toutefois, il y a des conditions idéales pour développer une communauté durable, et des perspectives de développement positives, grâce à une communauté très participative. THÈME 2 ARCHITECTURE ET URBANISME POUR L'ÉTABLISSEMENT DANS DES ZONES À RISQUE D'ÉRUPTION VOLCANIQUE À PROXIMITÉ DU VOLCAN TUNGURAHUA, ÉQUATEUR. Cas d'étude : Communauté paroissial de Cotaló, dans les environs du volcan Tungurahua. ANTECÉDENTS L'Équateur en tant que pays andin se trouve sur la nommée ceinture de feu circumpacifique, et par conséquent, est en permanence affecté par des désastres d'origine naturelle, par des éruptions et tremblements de terre qui ont généré d'immenses dégâts et pertes pour beaucoup de communautés. Les volcans en Équateur ont marqué l'usage et l'occupation du territoire dans les lieux environnants. Les communautés qui habitent en zones à haut risque d'éruption volcanique dans les pans du volcan Tungurahua, dans la province de Tungurahua, Équateur, ont fait partie de projets de relogement dans des zones à bas risque. Cependant, ces habitations ont été partiellement occupées, dans certains cas en tant que refuges temporaires quand le volcan donnait des signes clairs d'activité, un processus qui s'est maintenu dans les 15 dernières années de façon permanente. CADRE THÉORIQUE Ce Concours se donne le défi de concevoir des réinstallations pour des zones à haut risque volcanique dans un cadre théorique qui prenne en compte les particularités des communautés de la paroisse de Cotaló. Pour ces communautés, il est fondamental que les organismes et les institutions officielles liées au logement et à la gestion de risque comprennent leur conception ancestrale du monde et l'appliquent dans des projets réalisables. À travers ce Concours, sont cherchées des propositions qui s'insèrent dans des processus de construction collective, qui promeuvent la culture et la construction de pratiques depuis la communauté ; qui fortifient une vision qui allie la durabilité, la gestion de risque et le développement, grâce à des options viables à considérer et appliquer. Dans le cas spécifique des communautés du volcan Tungurahua, il y a différentes raisons qui les empêchent de s'installer dans des zones à bas risque. La séparation avec ce qu'il considère comme la terre de leurs ancêtres, l'accès aux terres agricoles, et la peur que leur logement et leurs animaux deviennent l'objet de vol, conditionne de façon catégorique leur refus d’accepter les programmes de relogement. THÈME 3 ARCHITECTURE ET URBANISME AVEC DES SOLUTIONS DE LOGEMENT DANS LES ÉTABLISSEMENTS URBAINS MARGINAUX DE GUAYAQUIL, ÉQUATEUR. Cas d'étude : Établissements urbains marginaux dans l'Estero Salado de la ville de Guayaquil. ANTÉCÉDENTS Beaucoup des habitants du bord de l'Estero Salado du Sud de Guayaquil, qui avaient construit leurs maisons sur pilotis dans des zones inondables, aux marges de l'Estero ou sur l'eau, furent relogés par des projets de logement collectif développés par le Gouvernement d'Équateur. S'il était impératif d'améliorer leurs conditions de vie de cette population, qui vivait dans des conditions précaires, dans des zones à haut risque d'invasion et d'implantation informelle des lagunes, mais aussi de retrouver l’écosystème de l'Estero Salado, le relogement a créé une situation de profond déracinement, étant donné que les populations ont été transférées à un autre secteur de la ville, rompant ainsi des liens sociaux et créant des problèmes de cohabitation. CADRE THÉORIQUE Avec les antécédents de cette expérience, les habitants sollicitent maintenant d'être relocalisés in situ, dans un lieu le plus proche possible à celui qu'ils occupent, et le gouvernement équatorien a consentit à rendre viable cette alternative. Deux zones ont été identifiées, où il serait possible de mettre en place un relogement : par exemple créer des logements « en hauteur » (en prenant en compte les caractéristiques de résistance du sol) avec des développements en lien avec les espaces publics qui se sont ouverts en marge des lagunes ; autrement dans d'autres endroits qui sont déjà occupés, mais qui pourraient se densifier, proposant des stratégies d'entretien des zones communes (souvent occupées par des bandes) Ce Concours exige de reformuler les critères pour l’intervention dans les différents types de rives, mais aussi de prendre en compte que le parc linéaire qui s'ouvre en marge des lagunes s'intègre dans l'organisation urbaine existante. Il est proposé de générer une sorte d’acupuncture écologique, et avec elle un réseau de microopportunités, qui soulagerait l'étouffement provoqué par la surpopulation ; contribuant ainsi à restaurer les lagunes, décontaminer les eaux et générer un système de bords qui préviendront l'apparition de nouveaux établissements humains. Questions fréquentes – FAQ Le Concours sera-t-il ouvert à toutes les universités du monde ? Oui, peut participer au Concours International Universitaire d'Avant-projets n'importe quelle Université qui ait une Faculté d'Architecture, Urbanisme, Design, Planification Urbaine et Territoriale, Géographie, Écologie et Environnement, Gestion de Risques, et autres disciplines liées aux thèmes du Concours. Qui peut participer au Concours? Peuvent participer tous les étudiants, dirigés par un enseignant, qui est le tuteur académique, étant inscrits à l'Université ou bien à la Faculté correspondante, et qui sont en train de suivre les cours des deux dernières années de leur cursus universitaire. Existe-t-il une différence entre un enseignant et un professeur d'université pour diriger l'équipe qui participe au Concours?* Non, pour le Concours, le tuteur qui dirige l'équipe peut être un enseignant ou bien un professeur d'université de l'Université ou de la Faculté qui participe. Les étudiants universitaires qui forment partie de l'équipe doivent-ils seulement être des étudiants en Architecture ou Urbanisme? Non, puisque doivent se former des équipes interdisciplinaires, les étudiants universitaires peuvent provenir de filières apparentées au thème dans lequel ils participent. Peut-on avec une seule inscription participer à un seul ou aux trois thèmes du Concours? Une inscription ne donne droit qu’à la participation pour un seul thème du Concours ; par conséquent, une inscription pour chacun des thèmes du Concours est requise. Un enseignant peut-il être le tuteur de plusieurs équipes interdisciplinaires? Oui, un enseignant peut être le tuteur de une, deux ou trois équipes, qui peuvent indifféremment participer pour le même thème ou bien chacun des trois thèmes du Concours. Existe-t-il un maximum de membres pour chaque équipe? Non, le nombre de membre d'une équipe reste soumis à la volonté du tuteur. Le Concours est-il gratuit, ou l'inscription pour participer a-t-elle un coût? NON, il n'est pas gratuit. L'inscription a un coût de $ 400.00 USD, impôts nationaux inclus, pour chacun des thèmes. Quelle est le moyen de paiement pour l'inscription? Les participants des universités nationales peuvent le faire directement via la Trésorerie de l'École d'Architectes de Quito, ou moyennant un dépôt sur le compte courant No. 3053433104 de la Banque de Pichincha avec une confirmation à l'adresse électronique [email protected]. Pour les Universités étrangères ou nationales, le montant de l'inscription se fera à travers un compte PayPal. Existe-t-il une date limite pour l'inscription au Concours? Oui, la date limite pour l'inscription au Concours est le 24 juin 2016. Comment se transmettent les avant-projets qui participent? Le Concours, pour chacun des trois thèmes, se réalise par voi numérique. Quel est la langue officielle du Concours? Les langues officielles du Concours sont : l'espagnol et l'anglais.