RAPPORT ANNUEL Année 2003-2004 Présenté par Mario Legault, président du CCSÉHDAA Le 30 juin 2004 I l me fait plaisir de vous présenter le rapport annuel du comité consultatif des services aux élèves handicapés et aux élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage. PRÉSENCES : 19 personnes dont 11 parents, 4 représentants du personnel de la commission scolaire, 2 personnes désignées par la commission scolaire et 2 représentants des organismes du milieu. Il est à souligner que trois parents se sont retirés en cours d’année. RENCONTRES : 5 séances (5 novembre 2003, 21 janvier 2004, 17 mars 2004, 28 avril 2004 et 9 juin 2004). 1. En lien avec le plan d’action 2003-2004 dudit comité, la consultation au sujet des objets suivants a été effectuée : Règles de régie interne CCSÉHDAA : Mise à jour; Plan d’action 2003-2004; Répartition des ressources pour la clientèle ÉHDAA; Budget annuel de fonctionnement; Devoirs et leçons -Avis Procédure de formation du comité –Étapes; Procédure de formation du comité -Composition; Calendrier des rencontres 2003-2004. 2. Toujours en lien avec le plan d’action, le volet information a occupé une place privilégiée lors des séances. Une priorité a été donnée à la présentation des services offerts par le Centre de réadaptation l’InterAction, par l’école secondaire Chanoine-Beaudet de Saint-Pascal en classes ÉHDAA, par les services au Centre Jeunesse du Bas-SaintLaurent, par les services régionaux pour les élèves présentant des troubles de comportement et difficulté d’apprentissage, par la ressource régionale pour les élèves présentant une déficience intellectuelle, un trouble envahissant de développement ou une psychopathologie; le tout présenté par des professionnels de divers organismes ou écoles. Rapport annuel 2003-2004 Page 2 De plus, plusieurs points d’information ont été traités par la directrice du service en adaptation scolaire et des services éducatifs complémentaires de la commission scolaire. Voici les objets et sujets traités ou documents déposés : • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Projets innovateurs 2003-2004 -Synthèse Budget de fonctionnement 2003-2004; Formulaire et procédure de réclamation des dépenses et déclaration pour le gardiennage, tableau de distance; Formulaire concernant la poursuite du mandat comme représentant des parents pour 2004-2005; Formulaire pour le consentement à la communication de renseignements personnels; Résumé de la présentation des services du Centre jeunesse du Bas-Saint-Laurent; Visionnement de films à l’école; Documentation : « Réussir s’épanouir »; Lettre d’un parent vs « En quelques mots »; Communiqué « Les écoles s’accaparent des ondes radiophoniques »; Rapport annuel budgétaire; Calendrier des rencontres 2003-2004; Mise à jour du site WEB; Règles de régie interne 2003-2004; Plan d’action 2003-2004; Répartition des ressources humaines et financières pour la clientèle des ÉHDAA; Correspondance : Aménagement d’une école pour les personnes handicapées en fauteuil roulant; Colloque comité de parents; Congrès annuel de l’AQIS (23e); Congrès annuel de l’AQETA et synthèse des ateliers; Symposium de l’AQETA; Dépliant de l’ACPBGI; Colloque Défi Institut québécois de la déficience intellectuelle; Kaléidos Multimédia; Rapport de la représentante au comité de parents; Devoirs et leçons –Avis et documentation; Rapport annuel 2003-2004 Page 3 • • • • • • • • • • • Information : Service de l’adaptation scolaire et services éducatifs complémentaires; Rapport annuel du président; Listes des membres 2003-2004; Journal « En quelques mots »; (2 productions) Organisation des services aux élèves handicapés –Modèles ou types de regroupement et services offerts; Organisation scolaire à l’école secondaire; Épreuves de fin d’année au secondaire; Accessibilité des élèves handicapés; Résumé des différents organismes de la santé et des services sociaux; Politique relative à l’organisation des services éducatifs aux ÉHDAA (août 2002); Synthèse de la politique et du plan d’action en matière d’adaptation scolaire (mars 2000). PRÉSENTATIONS SUIVANTES : PROGRAMMES OU PROJETS INTERVENANTS ORGANISMES OU ÉCOLES Mme Pascale Brouillette Services offerts Centre de réadaptation l’InterAction Classes ÉHDAA : Services de Mme Nathalie Bélanger scolarisation École secondaire Chanoine-Beaudet Présentation offerts Centre jeunesse Bas-Saint-Laurent des services M. Guy Latulippe du Services régionaux pour les élèves présentant des troubles Mme Christiane Séguin de comportement et difficulté d’apprentissage Ressource régionale du Centre de services de Rivière-du-Loup Pour les élèves présentant une déficience intellectuelle, un Mme Line Roberge trouble envahissant de développement ou une psychopathologie Ressource régionale du Centre de services de Rivière-du-Loup 3. Toujours en lien avec le plan d’action, le comité considère que le volet «information et sensibilisation» doit être une priorité. Rapport annuel 2003-2004 Page 4 RECOMMANDATIONS • • • • • • 4. ET OBJECTIFS POUR 2004-2005 : Invitation d’une conférencière à la première rencontre (Coalition Urgence Rurale du Bas-Saint-Laurent); Présentation des services offerts à l’École polyvalente La Pocatière; Présentation des services offerts à l’École secondaire de Rivière-du-Loup; Transmission de la lettre pour la représentation au CCSÉHDAA 2004-2005 aux différents organismes en juin 2004; Information aux parents et aux membres du comité sur l’implantation de la réforme au secondaire; Échanges sur l’impact de la réforme vs les élèves HDAA. Dépôt du rapport annuel 2003-2004 Déposé au CCSÉHDAA, mercredi 9 juin 2004. Transmis au comité de parents, après révision en juin 2004. CCSÉHDAA 2004-06-26 ADOPTION DU RAPPORT ANNUEL 2003-2004 IL EST PROPOSÉ par Pascale Brouillette et résolu QUE le rapport annuel soit accepté et adopté. __________________________ Signature du président Rapport annuel 2003-2004 ___________________ Date Page 5