Le jeu des verbes

Le jeu des verbes
je
tu
il / elle /
on
Unité 8
nous
DÉPART
acheter
rester
habiter
aimer
chercher
regarder
être
montrer
parler
détester
avoir
aller
échanger
travailler
faire
ils / elles
pouvoir
fermer
aider
vouloir
préférer
traverser
choisir
prendre
manger
partager
© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2013 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.
Die Kopiergebühren sind abgegolten.
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Illustrationen: Marlene Pohle, Stuttgart
ARRIVÉE
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Le jeu des verbes
Unité 8
Remarques pour l’enseignant/e
Objectif
Révision de la conjugaison des verbes des unités 1 à 7 au présent de l’indicatif.
Répartition
En groupes de trois ou quatre.
Durée
15 minutes.
Matériel
Une copie du plateau de jeu et un dé par groupe. Un pion (ou une pièce de monnaie) par joueur.
Préparation
Photocopier le tableau de jeu en fonction du nombre de groupes qui seront formés.
Déroulement
Expliquer aux apprenants que chaque numéro du dé correspond à un pronom sujet (1 = je, 2 = tu, etc.),
comme indiqué sur le plateau de jeu.
Tous les joueurs posent leur pion sur la case DÉPART. Le premier joueur lance le dé et avance son pion
du nombre de cases indiqué par le dé. Il lit le verbe qui figure sur cette case et il doit le conjuguer à la
personne indiquée par le dé. Si la conjugaison est correcte, le joueur reste sur la case ; si la conjugaison
n’est pas correcte, il retourne à la case d’où il vient. C’est ensuite au tour du joueur suivant de lancer le
dé. Lorsqu’un joueur tombe sur une échelle, il peut l’emprunter pour avancer plus rapidement. Le premier
joueur qui pose son pion sur la case ARRIVÉE a gagné.
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