Dépression et apathie
Dépression et apathie
La définition
L’apathie est un déficit de la motivation, caractérisé par un émoussement affectif, une perte d’initiative
et une perte d’intérêt
(voir encadré)
.
Elle peut être observée de façon isolée chez une personne, ou alors au cours d‘affections cérébrales telles que
la maladie d‘Alzheimer (apathie dans plus de 50% des cas), les pathologies vasculaires, la maladie de Parkinson
et les dégénérescences lobaires fronto-temporales. Elle est également un élément clinique central de la
dépression vasculaire(1).
Un manque de stimulation de l’environnement, des déficits auditifs et visuels, certains traitements peuvent
aussi aggraver la perte de motivation.
L’apathie est le symptôme comportemental le plus précoce chez les patients présentant un trouble cognitif
léger (Mild cognitive impairment ou MCI), qui risquent de développer ensuite une maladie d’Alzheimer(2).
Qu'est-ce que l'apathie ?
FICHE
PRATIQUE
PROMOTION DE L’AMÉLIORATION
DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Dans le cadre du programme MobiQual
FICHE PRATIQUE 5
Dépression
CHEZ LA PERSONNE ÂGÉE
LES POINTS CLÉS
- Apathie et dépression sont parfois difficiles à distinguer : symptômes communs ou proches et
concomitance possible avec la dépression.
- Il est important de les distinguer car leurs prises en charge respectives sont différentes.
- Négliger une apathie ou une dépression peut avoir de graves conséquences.
LES CRITERES DIAGNOSTIQUES DE L'APATHIE
A. Perte ou baisse de motivation comparativement à l’état antérieur ou un fonctionnement normal pour l’âge
et le niveau culturel du patient, rapportée par la personne elle-même ou son entourage.
B. Présence la plupart du temps durant une période de 4 semaines d’au moins 1 symptôme dans au moins
2 des 3 domaines suivants :
•
ACTION : perte ou réduction des comportements dirigés vers un but (intérêt) :
- Perte des comportements auto-initiés.
- Perte des comportements en réponse aux sollicitations de l’environnement.
•
COGNITION : perte ou réduction des activités cognitives orientées vers un but (initiative) :
- Perte de spontanéité ou de curiosité pour les événements nouveaux ou habituels.
- Perte de réactivité aux commentaires ou questions de l’entourage concernant les événements nouveaux ou habituels.
•
ÉMOTION : perte ou diminution des émotions :
- Manque de ressenti émotionnel rapporté par le sujet ou ressenti par les autres.
- Perte de réactivité émotionnelle aux événements positifs ou négatifs de l’environnement.
C. Les critères A et B sont à l’origine d’une souffrance et/ou interfèrent avec la vie sociale et occupationnelle.
D. Les critères A et B ne s’expliquent pas exclusivement par un handicap physique ou des troubles moteurs,
par une réduction du niveau de conscience ou par les effets physiologiques directs d’une substance.
Références :
1. Alexopoulos GS, Meyers BS, Young RC, Campbell S, Silbersweig D, Charlson M. Vascular depression” hypothesis. Arch Gen Psychiatry
1997 ; 54 : 915-922.
2. Robert PH, Berr C, Volteau M, et al. Neuropsychological performance in mild cognitive impairment with and without apathy. Dement
Geriatr Cogn Disord 2006 ; 21 : 192-197