Séquence 1 : Arithmétique (Nombres et calculs) Plan de la séquence : I- Rappels de 4ème: 1) Calculs 2) Fractions 3) Nombres relatifs 4) Puissances a) Définition b) Propriétés c) Calculs d’expressions d) Ecriture scientifique II- Les différents ensembles de nombres III- Les nombres entiers 1) Déterminer les diviseurs d’un nombre entier a) Division Euclidienne b) Diviseurs et Multiples c) Propriété : Critères de divisibilité 2) Reconnaitre un nombre premier 3) Décomposer un entier en produit de facteurs premiers 1 Séquence 1 : Arithmétique (Nombres et calculs) Définition : L'arithmétique est l'étude des nombres et des opérations élémentaires (soustraction, addition, division, multiplication). I. Rappels : 1. Calculs Règle n°1 : Lorsqu'il n'y a que des additions et des soustractions on effectue les calculs dans l'ordre d'écriture (de gauche à droite) Exemple : 5 + 3 – 2 + 4 = 10 Règle n°2 : Les multiplications et les divisions sont prioritaires. Exemple : 2 + 3 × 4 = 14 Règle n°3 : Si les calculs sont entre parenthèses, on les effectue en premier. Exemple : 3 + 2 – (2 + 4) = - 1 2. Fractions Règle n°1 : Pour additionner ou soustraire des fractions je les mets sur le même dénominateur et j'additionne ou soustraie les numérateurs. Exemple : 1 7 +8= 4 2 7 9 +8=8 8 Règle n°2 : Pour multiplier deux fractions, je multiplie les numérateurs et les dénominateurs entre eux. Exemple : 2 7 6 ×8= 2×6 7×8 12 = 56 = 6 28 = 3 14 Règle n°3 : Pour diviser par une fraction, je multiplie par son inverse. Exemple : 1 3 2 ÷5= 1×5 3×2 5 =6 Si deux fractions sont égales ( 𝑎 = 𝑐 ), alors on a l'égalité des produits en croix (a × d = c × b) 𝑎 𝑐 La réciproque est vraie (si a × d = c × b, alors = ). 𝑏 𝑑 2 𝑏 𝑑 3. Nombres relatifs Correction de la carte mentale : 4. Les puissances a) Définition : a désigne un nombre relatif et n désigne un nombre entier supérieur ou égal à 2. Le produit de n facteur égaux à a se nomme an et se lit « a exposant n ». On dit que ce produit est une puissance de a. Le nombre a-n désigne l’inverse du nombre an (avec a ≠ 0). 1 an = a × a × … × a a-n = 𝑎𝑛 n facteurs Par convention, on a a1 = a et si a ≠ 0, a0 = 1. Exemples à compléter : 53 = 5×5×5=…. ; (-3)0 = ….. ; 71 = ….. ; (-2)5 =…………………………… .= ….. ….. facteurs 5-2 3 ….. ….. = …… = ….. ; 012 = …. ; 62 = …………=….. ; 8 = …..3 ; Trois puissance quatre = ………. = ….. ; (-3)….. = 81 ; b) Propriétés : Cas particulier : n désigne un nombre entier strictement positif. 10-n = 10n = 10 × 10 × … × 10 = 100…0 1 10𝑛 = 1 10 ×10… ×10 n facteurs n facteurs n zéros = 0,0…01 n chiffres après la virgule Exemple : 1000 000 000 = 109 (un milliard) 0,000 001 = 10-6 (un millionième) Règles de calculs : a et b désignent des nombres relatifs et m et n des nombres entiers relatifs. am × an = am + n 𝑎𝑚 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚−𝑛 avec a ≠ 0 (a × b)n = an × bn (am)n = am × n 𝑎 𝑛 𝑎𝑛 (𝑏 ) = 𝑏𝑛 Exemples à compléter : 103×104 = 103+4 = 10…. ; 2 (3x) = 3 ….. ….. × x = ….x 3 10−5×(103) 10−2 = 107 × 1012 × 10-5 = 2 107×(102) 103×10−7 4 ….. = ; 123 12−2 (10-3)5 = 10…… ; = 12……. = 12……. ; 2 -5 (3 ) = 3 ……… 2 3 2…… ; (3) = 3……. ; 27 × 77 = 97 ×95 93 = 100² ×100-4= c) Calculs d’expressions: Propriété : Dans une expression numérique, on effectue en priorité : - Les calculs entre parenthèses - Les puissances, les multiplications et les divisions - Les additions et soustractions Exemple à compéter : 4 1 + 3 × 23 = 1 + 3 × …… = 4 = 103 – (190 +2 ×70 ) = 73-25÷16 = 8 2 (53−112) 7 ( ) − ÷ = 7 7 3 25 × (7 − 4)2 = (−1)15 + 5 × 102 = d) Ecriture scientifique : Rappel : Soit n un entier positif : Pour multiplier un nombre décimal par 10n , il suffit de décaler la virgule de n rangs vers la droite, en complétant par des zéros si nécessaire. Pour diviser un nombre décimal par 10n (ce qui revient à le multiplier par 10-n ), il suffit de décaler la virgule de n rangs vers la gauche, en complétant par des zéros si nécessaire. Exemple à compléter : 15× 10² = 153 1 = 153 × 3 = 153 × 10−3 = 3 10 10 0,057× 105 = 0,91× 10-1 = Définition : l’écriture scientifique d’un nombre décimal positif est l’écriture de la forme : a × 10n où : - a est un nombre décimal tel que 1 ≤ a < 10 - n est un nombre entier relatif Exemple : L’écriture scientifique de 1 785 000 000 est 1,785 × 109 (un milliard 785 millions) L’écriture scientifique de 0,000 028 est 2,8 × 10-5 5 II- Les différents ensembles de nombres Ensemble des... Définition Notation Exemple Entiers naturels Ensemble des entiers positifs N Entiers relatifs Ensemble des entiers positifs et négatifs Z Nombres décimaux Ensemble des nombres positifs ou négatifs possédant un nombre fini de décimales D 2 ; -0,123 ; 9,12 ; 5 Nombres rationnels Ensemble des nombres pouvant s'écrire sous forme d'une fraction d'entiers relatifs Q 2 ; -0,123 ; 9,12 ; 5 Nombres réels Ensemble de tous les nombres que vous connaissez. R 16 0 ; 1 ; 2 ou √4 ; 4 Compléter le tableau ci-dessous : Cocher la ou les bonnes cases : 3,5 7 3 7 π 230 5 1 2 √2 √100 Entier Naturel Décimal Rationnel Irrationnel III - Les nombres entiers. 1) (Activité centurion) Déterminer les diviseurs d’un nombre entier a) Division Euclidienne : Dividende 574 Définition : La division euclidienne d’un entier positif ou nul m par un entier n > 0, c’est de trouver les entiers positifs appelés quotients q et le reste R tel que m = q × n + R avec 0 ≤ R ≤ n. 36 214 180 034 Reste Exemple : la division euclidienne de 574 par 36 : 6 36 Diviseur 15 Quotient 574 = 36 × 15 + 34 c’est-à-dire Dividende = quotient × diviseur + reste avec reste < diviseur b) Diviseurs et multiples Définition : soient m, n deux entiers naturels avec n ≠ 0, on dit que : n est un diviseur de m ou que m est un multiple de n s’il existe un entier naturel q tel que : m = q × n. Conséquence : q est alors un autre diviseur de m Exemple : 48 = 4 × 12 donc 4 est un diviseur de 48 (4 divise 48) 48 est un multiple de 4 (48 est divisible par 4) 12 est un diviseur de 48 48 est un multiple de 12. Remarque : Si n est un diviseur de m, alors le reste de la division euclidienne de m par n est nul. Le nombre 1 n’a qu’un seul diviseur : lui-même. Tout nombre entier est divisible par 1 et par lui-même. c) Critères de divisibilité Un nombre est divisible par : 0 : Jamais ! 1 : Toujours ! 2 : si et seulement si le chiffre des unités est pair 3 : si et seulement si la somme de ses chiffres est un multiple de 3 9 : si et seulement si la somme de ses chiffres est un multiple de 9 5 : si et seulement si le chiffre des unités est 0 ou 5 10 : si et seulement si le chiffre des unités est 0 6 : si et seulement si il est divisible par 2 et par 3 4 : si et seulement si le nombre formé par ses deux derniers chiffres est un multiple de 4 Ex : 00 ; 04 ; 08 ; 12 ; … ; 80 ; 84 ; 88 ; 92 ; 96 7 Pour déterminer tous les diviseurs d’un nombre entier N, on teste la divisibilité de N par tous les nombres entiers ≤ √𝑵. Exemple : Pour trouver les diviseurs de 18, on calcule √18 : √18 ≈ 4,2 : il faut donc tester la divisibilité par 1, par 2, par 3 et par 4. 18 = 1 × 18 = 2 × 9 = 3 × 6 : les diviseurs de 18 sont donc 1, 2, 3, 6, 9 et 18. Séries d’exercices : voir dossier TD section exercices page 24 exercices 9/11/12 (oralement en classe) 18/19/24 (au tableau) 2) Reconnaître un nombre premier Définition : on dit qu’un nombre est premier quand il a exactement 2 diviseurs, 1 et lui-même (distincts). Exemple : 13 est un nombre premier, ses seuls diviseurs sont 13 et 1. Il existe une infinité de nombres premiers : 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41 … Attention: 1 n’est pas un nombre premier car il admet un seul diviseur, lui même Séries d’exercices : voir dossier TD section exercices page 25 exercices 31/32/33 (oralement) 35’au tableau) 3) Décomposer un entier en produits de facteurs premiers Propriété : un nombre entier ≥ 2 se décompose en un unique produit de facteurs premiers. (Si l’on ne tient pas compte de l’ordre de ces facteurs) Méthode : Pour décomposer un nombre N en produits de facteurs premiers, on cherche le plus petit nombre premier qui divise le nombre N. 8 On divise N par ce nombre premier et si le quotient obtenu est différent de 1, on recommence… jusqu’à obtenir pour quotient 1.. Exemple : La décomposition en produit de facteurs premiers de 2088 est : 2 × 2 × 2 × 3× 3 × 29 = 23 × 32 × 29 Application : Fractions irréductibles Trouver la fraction irréductible de 84 30 = 22 × 3 × 7 2×3×5 = 2×2×3×7 2×3×5 84 30 = : 2×7 5 = 14 5 Séries d’exercices : voir dossier TD section exercices page 25 exercices 38/39 (oralement) et 46(au tableau) Faire le problème 78 page 31 9