P H A R M A C O - É P I D É M I O L O G I E Des essais cliniques aux études observationnelles ! A. Fourrier 1, 2 , M. Molimard 1,3, N. Moore 1, B. Bégaud 1 RÉSUMÉ. La mesure des effets intrinsèques des médicaments requiert l’utilisation de techniques dites “expérimentales”, où le chercheur modifie délibérément le cours naturel des événements pour les besoins de la recherche. Après la commercialisation des médicaments, l’évaluation de leurs effets en pratique médicale courante peut faire appel à des techniques dites “observationnelles”, où le chercheur ne fait qu’observer une population, un phénomène, sans modifier la relation normale médecin-malade. Ces deux approches sont, cependant, complémentaires dans le continuum de l’évaluation des médicaments, depuis leur découverte jusqu’à leur utilisation en population générale. Mots-clés : Essai clinique - Pharmaco-épidémiologie - Études expérimentales - Études observationnelles. L es recherches visant à une meilleure connaissance d’un médicament ne peuvent se limiter à la phase de son développement, c’est-à-dire aux études réalisées en vue de l’obtention de son autorisation de mise sur le marché (AMM). Tout au long de la vie d’un médicament, l’évaluation de ses effets bénéfiques ou indésirables devrait être un continuum à la lumière de données d’origine et de type diversifiés. Les études conduites en vue de l’autorisation de mise sur le marché des médicaments (études pré-AMM) n’apportent des éléments de réponse qu’aux quatre premières questions, mais souvent de façon insuffisante, comme nous le verrons plus loin. Le principal objectif de la mise en place des essais cliniques comparatifs de phase III est la mesure des effets intrinsèques des médicaments. Cette évaluation requiert l’utilisation de techniques dites “expérimentales” (comparaison de groupes constitués par tirage au sort), par opposition aux techniques dites “observationnelles”, généralement utilisées pour une évaluation dans un contexte de pratique médicale courante. Dans une étude dite “expérimentale”, le chercheur modifie délibérément le cours naturel des événements pour les besoins de la recherche. Ainsi, l’attribution par tirage au sort des stratégies thérapeutiques (médicament versus placebo et/ou médicament de référence) permet la constitution artificielle de groupes de sujets, parfaitement semblables vis-à-vis de toutes les variables pouvant influer sur la mesure projetée et ne différant que par l’exposition au médicament dont on souhaite étudier l’effet. Dans ces conditions, toute différence statistiquement significative (c’est-à-dire non explicable par les fluctuations d’échantillonnage) mesurée entre les groupes peut, en toute rigueur, être attribuée au médicament étudié. L’essai clinique de phase III, comparatif avec tirage au sort, est l’exemple type du plan expérimental (1). Dans le cadre des procédures actuelles, la commission d’AMM demande que le bénéfice/risque d’un médicament soit réévalué tous les cinq ans après sa commercialisation et selon le décret du 23 mars 1993 ; une évaluation du service médical rendu est également demandée tous les cinq ans par la Commission de transparence. Cette réévaluation demande, en principe, la mise en place d’études de type “observationnelles”. L’ÉVALUATION DES EFFETS DES MÉDICAMENTS : LES QUESTIONS QUI SE POSENT À tous les stades de la vie d’un médicament, différentes questions peuvent se poser : le médicament est-il efficace ? Qui doit l’utiliser ? Comment doit-on l’utiliser ? Quels sont les risques associés à son utilisation ? En pratique, qui l’utilise et comment ? 1 3 Département de pharmacologie clinique ; 2 ARME-pharmacovigilance ; INSERM E9937, université Bordeaux 2, 33076 Bordeaux Cedex. La Lettre du Pharmacologue - Volume 14 - n° 8 - octobre 2000 PLACE DES ÉTUDES EXPÉRIMENTALES DANS L’ÉVALUATION DES EFFETS DES MÉDICAMENTS Sans remettre en cause l’intérêt indiscutable des études expérimentales pour l’évaluation des effets des médicaments, l’extrapolation de leurs résultats aux populations futures utilisatrices du médicament fait apparaître deux types de limites : ! Limites qualitatives " Les malades inclus dans les essais cliniques sont sélectionnés (inclusion selon une définition clinique propre à l’essai), exclusion de certains terrains à risque (insuffisance hépatique, rénale), exclusion “éthique” (jeunes enfants, femmes enceintes, sujets âgés) au point qu’ils sont rarement représentatifs de la population qui, dans le futur, sera susceptible de bénéficier du médicament. 169 P H A R M A C O - É P I D É M I O L O G I E " Même si cela est moins souvent le cas aujourd’hui, les essais cliniques sont le plus souvent réalisés en milieu hospitalier et n’incluent donc pas les malades qui, pour des raisons diverses (moindre sévérité, etc.), sont traités en ambulatoire. " Au cours des essais cliniques, les conditions d’utilisation des médicaments (posologie, médicaments associés, observance, environnement médical, etc.) sont par définition standardisées et optimisées. " Malgré des évolutions récentes vers une évaluation plus globale de l’efficacité, les critères de jugement sont encore trop souvent des critères de substitution ou intermédiaires. De même, les essais à long terme ou considérant des critères comme l’amélioration de la qualité de vie sont en nombre limité. ! Limites quantitatives " Pour la grande majorité des essais cliniques, la durée de suivi des patients est relativement courte, dans tous les cas insuffisante pour détecter des effets indésirables pouvant survenir tardivement, ou après un certain délai après le début ou la fin du traitement. " Le nombre de sujets inclus est calculé en fonction de l’objectif principal des essais cliniques, c’est-à-dire la mesure de l’efficacité. Ce nombre est généralement trop faible pour mettre en évidence une augmentation de la fréquence de survenue d’effets indésirables rares (tableau I). Ainsi, 217 sujets par groupe sont suffisants pour montrer qu’un médicament multiplie par deux le risque de survenue d’un événement dont la fréquence attendue est de 10 % dans la population de référence. À l’inverse, pour la même augmentation du risque, mais avec une fréquence attendue de 1 pour 1 000 dans la population de référence, il faudrait inclure plus de 25 000 sujets par groupe. À titre d’exemple, l’incidence annuelle des thrombopénies est estimée à 70 par million en population générale, celle des atteintes hépatiques aiguës (hors virus et alcool) entre 1 et 3 pour 10 000. PLACE DES ÉTUDES OBSERVATIONNELLES DANS L’ÉVALUATION DES EFFETS DES MÉDICAMENTS Dans une étude dite “observationnelle”, le chercheur ne fait qu’observer une population, un phénomène, sans modifier la relation normale médecin-malade. Une étude est qualifiée d’observationnelle si les modalités de prise en charge sont les plus proches possible de ce qu’elles auraient été en l’absence d’étude (sélection des patients, attribution, dose et durée du traitement, mode de surveillance, etc.). L’intérêt majeur de ces études est qu’elles partent de la réalité du terrain pour la décrire de la manière la plus fidèle possible. En contrepartie, l’absence de plan expérimental augmente la possibilité de biais, notamment de confusion, et rend donc plus difficile une analyse de causalité (1). Le caractère “observationnel” d’une étude ne peut se juger qu’au cas par cas. Même conduite postérieurement à la commercialisation d’un médicament, et même si l’attribution des traitements est laissée au choix des prescripteurs, le niveau des contraintes imposées par le protocole peut être suffisamment important pour mettre en doute le caractère observationnel de l’étude (par exemple : investigations biologiques pendant le suivi imposé par l’étude pouvant mettre en cause la poursuite du traitement). Après sa commercialisation, la population traitée par un médicament (population rejointe) est parfois non superposable à celle ciblée en fonction des résultats des essais cliniques (figure 1) et à celle qui présente la pathologie définie par les indications de l’AMM (2). Figure 1. Différentes populations-sources dans une aire géographique donnée. En fait, à l’issue des essais cliniques pré-AMM, on dispose de données qui permettent d’évaluer le ou les bénéfice(s) attendu(s) de l’utilisation d’un médicament, généralement à court terme et pour des populations souvent non représentatives de la population future utilisatrice. Quant au profil de tolérance, il est connu vis-à-vis d’effets indésirables fréquents (> 0,5-1 %). Tableau I. Nombre de sujets nécessaire pour mettre en évidence une différence de risque entre deux groupes de taille égale. Calcul par la formule de Schlesselman (test unilatéral α = 0,05, puissance = 90 %). Fréquence 1,5 217 2,5 10 % 748 5% 1 604 474 241 1% 8 458 2 530 1 307 1‰ 85 564 25 662 13 302 856 624 256 979 133 244 1 170 Risque relatif 2 108 La Lettre du Pharmacologue - Volume 14 - n° 8 - octobre 2000 P H A R M A C O - É P I D É M I O L O G I E Dans le monde réel, l’attribution des thérapeutiques ne fait plus (on l’espère) appel au hasard, mais à des critères à la fois propres au prescripteur et au malade : nouveauté du médicament, absence d’efficacité ou mauvaise tolérance des traitements antérieurs, etc. De plus, l’efficacité peut être compromise par le comportement des malades, en particulier du fait d’une mauvaise observance. Par ailleurs, pour certaines pathologies (hypertension artérielle, maladies coronariennes, etc.), diverses études épidémiologiques ont montré que le risque de base peut grandement varier d’un pays à un autre. L’extrapolation en termes d’impact du bénéfice à partir des résultats d’essais généralement conduits au sein de populations à risque élevé peut donc être discutable : le nombre de cas évités par l’utilisation d’une thérapeutique peut, en effet, devenir négligeable pour des populations dont le risque de base est faible. Au plan de la tolérance, le nombre cumulé de malades devient, dès la première année de commercialisation, très supérieur au nombre inclus dans les essais cliniques. Cette utilisation à large échelle peut en particulier favoriser l’émergence d’effets rares, non détectables dans les essais cliniques. Cela est l’une des justifications principales de la pharmacovigilance. PHARMACO-ÉPIDÉMIOLOGIE : COMPLÉMENT DES ESSAIS CLINIQUES La pharmaco-épidémiologie peut être définie comme l’utilisation de l’approche épidémiologique pour évaluer les effets des médicaments et leur utilisation au niveau des populations. Ce type d’évaluation est par essence positionné après la commercialisation, dans des conditions d’utilisation des médicaments dites “observationnelles”. L’objectif des études pharmaco-épidémiologiques peut être descriptif pour : – identifier qui prescrit ou utilise tel médicament, à quelle posologie, pendant combien de temps, pour quelle indication, etc ; – estimer la fréquence de la pathologie constituant l’indication d’un médicament ; – estimer la fréquence et la distribution des effets indésirables (temps, lieu, personne). Il peut être étiologique, visant à déterminer dans quelle mesure l’exposition à un médicament peut être associée à un événement (apparition ou prévention d’une maladie). Les méthodes utilisées varient en fonction des objectifs poursuivis. Malgré la multiplicité des appellations, elles se rattachent à l’un des trois types suivants : transversal, prospectif (ex. : cohortes), rétrospectif (ex. : cas témoins). Parmi les méthodes d’évaluation des effets des médicaments après leur commercialisation, il faut également citer les essais pragmatiques. Lors de ces essais, l’attribution des médicaments à comparer est réalisée par tirage au sort pour des malades tout- La Lettre du Pharmacologue - Volume 14 - n° 8 - octobre 2000 venant (sans appliquer de critères de sélection particuliers), les médecins et les malades connaissent le traitement attribué, et les conditions d’utilisation (posologies, associations à d’autres médicaments, etc.) et de surveillance sont les mêmes que celles qui auraient prévalu en l’absence d’étude. Ce schéma d’étude a l’intérêt de conserver les avantages du plan expérimental (du fait de l’attribution des traitements par le hasard, les groupes peuvent être considérés a priori comme comparables vis-à-vis de la répartition de toutes les variables connues ou non susceptibles d’influer sur la mesure projetée), mais également observationnel (du fait du respect de la pratique médicale courante). Une règle souvent oubliée est qu’une étude ne peut répondre à une question qu’à la condition que celle-ci soit formulée de façon claire, précise et surtout consensuelle par les différentes parties concernées par un problème. Une réflexion préalable, de préférence multidisciplinaire (spécialistes de la pathologie, pharmacologues, épidémiologistes, biostatisticiens, etc.), doit avoir lieu avant toute investigation pour définir le problème, fixer les objectifs et choisir la méthode la mieux adaptée pour répondre à la question posée. Comme dans les études expérimentales, un protocole complet et détaillé doit être conçu. Il devra en particulier prévoir le nombre de sujets garantissant une puissance suffisante et, lors de l’évaluation du risque, la période de suivi ou durant laquelle l’exposition sera recherchée. CONCLUSION Toujours utile, l’évaluation des médicaments après l’AMM l’est particulièrement pour un médicament : " pour lequel des risques de dérapage patents existent ; " évalué avant sa commercialisation sur la base de critères de substitution ou intermédiaires ou dans des conditions très éloignées de la réalité ; " particulièrement innovant ou onéreux. Pour que la réévaluation soit pertinente, il faudrait attendre que l’utilisation du médicament soit stabilisée : “quand les ventes sont stables et que les comportements et habitudes (voire mauvaises habitudes) se sont installés”. Cela n’est généralement le cas qu’au bout de deux ou trois ans après la commercialisation. D’une façon générale, à l’instar des essais cliniques, une seule étude d’observation ne suffit généralement pas pour répondre de manière complète à une question, et encore moins à plusieurs (ex. : mesurer l’efficacité et un risque). # R É F É R E N C E S B I B L I O G R A P H I Q U E S 1. Bégaud B. Dictionnaire de pharmaco-épidémiologie. Troisième édition. Bordeaux : ARME-Pharmacovigilance Éditions, 1998. 2. Abenhaim L, Fourrier A. Introduction aux études de cohortes : définitions et objectifs. In : Études de cohortes en pharmacovigilance. Seconde édition. Bordeaux : ARME-Pharmacovigilance Éditions, 1995 : 7-20. 171