Education thérapeutique
École de sages-femmes Saint-Antoine
Année 2015-2016
Mehrnoosh Yazdanbakhsh
Constat
Progrès de la médecine
Longévité
Augmentation des maladies chroniques
Etre en bonne santé est un phénomène bien
complexe, devant les polypathologies
Selon, J-P. Assal en 1990 : « mieux un malade
connaît sa maladie, moins il la craint et plus
est capable de la gérer. ».
Maîtrise des dépenses
Offre de soins réduit
Historique/juridique
Pratique récente, nouvelle idéologie
OMS en 1989
ANAES en 1999
HAS en 2007
Évolution juridique
Loi 4 mars 2002 sur la qualité de vie
Plans gouvernementaux à partir de 2007
Loi HPST
Article 48 de CSP en 2010
Éducation du patient atteint d’une maladie
chronique
finition
Pédagogie spécifique sur la maladie dans le
cadre de la prise en charge thérapeutique
Réduire la dépendance
Mieux accepter l’handicap dans la vie, la
société
Retarder l’arrivée des complications
Éduquer le patient pour mieux soigner
Autre définition
Un apprentissage pour préserver un équilibre
entre :
Milieu médical /milieu patient
Projet médical/projet de vie
Repose sur la psychologie, la pédagogie et la
didactique de la santé
Transmission d’une compétence vers le soigné
Responsabilisation progressive
Création d’un partenariat avec l’équipe soignante
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