06. Apport ETP Dr ESPOSITO - Association Ouest

Apport de l’Education
Thérapeutique
en Transplantation Rénale
Laure ESPOSITO
Poitiers, le 4 Novembre 2016
CHU de TOULOUSE
Département de néphrologie, dialyse et
transplantation d’organes

Apport de l’éducation thérapeutique en
Transplantation
•Sur l’adhérence et la qualité de vie?
•Sur la survie des greffons et des patients?
•Sur les connaissances des patients: ouvrant des
possibilités (DVA, ABO incompatible, préemptif)
•Sur les soignants: dialogues et liens permanents
entre équipes déjà vers un transfert de
compétences
Le patient au centre du soin

La prise en charge des patients en Transplantation?
De l’insuffisance rénale chronique à la
transplantation: Autre dimension, nouvelle vie
Besoin d’un suivi médical , biologique et
thérapeutique
Prévention du rejet et des risques liés à
l’immunodépression
Améliorer la Survie des patients et des greffons
à long terme
Nécessité d’une préparation et d’un suivi
adapté
Le patient au centre du soin

1. Une file active qui augmente chaque année.
2. Un contexte difficile de maladie chronique
avec des problèmes d’adhérence sur le long
terme.
3. Probablement moins bonne survie du
greffon
4. Un suivi partagé indispensable avec les
intervenants du parcours de soin.
Demain
Des Problèmes se posent:

Une file active de transplantés rénaux
qui augmente
Rapport annuel rein 2014, ABM