Modalitate de întocmire a ofertei
publicité
MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE 16, rue de l'Université, 700115, Iassy, Roumanie www.umfiasi.ro MATIERES A OPTION ANNEE UNIVERSITAIRE 2017-2018 Item-uri Titre du cours Objectif Group ciblé Participants Thématique proposée Cerinţe LA PSYCHOLOGIE DU PATIENT ATTEINT PAR UNE MALADIE CHRONIQUE Déterminer les étudiants d’être conscients de l’importance du psychisme dans le déclanchement et la guérison d’une maladie chronique. La 2-eme année d’étude, 30-70 etudiants 1. Des maladies ou des malades ? La problématique psychocomportementale dans le cas des patients atteints par une maladie chronique. L’impact de la maladie chronique sur le plan psychosocial (2 heures) 2. L’éducation thérapeutique. (2 heures). 3. Le stress psychique. Ses implications dans le déclanchement et l’évolution d’une maladie chronique. La vulnérabilité. Les mécanismes de défenses et les mécanismes de coping. Les types psycho-comportementaux (A, B, C, D) et leurs implications dans la pathogénèse. Les manifestations psychosomatiques. (2 heures) 4. La psychologie du patient dans le cas des enfants/adultes (4 heures) dans: • les maladies cardiovasculaires • les maladies respiratoires • les maladies rénales (la dialyse) • les maladies digestives • le diabète. • le cancer 5. Les aspects de la communication médecin-malade dans le cas des maladies chroniques. L’anamnèse complexe. La communication du diagnostique (2 heures). SECRÉTARIAT DE LA FACULTÉ +40 232 301 615 tel / +40 232 301 633 fax [email protected] pagina 1 din 2 Bibliographie Compétences professionnelles 1. Magdalena Iorga (2017). La psychologie du patient atteint par une maladie chronique. Ed. Junimea. 2. Kubler-Ross, E (1969). On death and dying. New York. Macmillan. 3. Magdalena Iorga et all. „Psychological and Social Problems of Children with Chronic Kidney Disease”, European Journal of Science and Theology, Vol. 10, nr.1, 2014, pp. 179-188 1. Identifier les manifestations psychiques dans le cas des patients atteints par une maladie chronique 2. Réaliser une anamnèse complexe et plus précise 3. Construire une intervention en tenant compte du modèle bio-psychosocial de la maladie qui est adéquate pour chaque patient 4. Communiquer différemment avec les patients, d’une manière adéquate, en tenant compte du type de maladie chronique Presentations PPT, support imprime, etudes de cas, problematisation. Méthodes d`enseignement et matériaux de cours PhD Lecteur Magdalena Iorga Responsable de cours Lecteurs associés 2-3 cuvinte Mots clés pagina 2 din 2
